# data[].attributes.body
Pelikulan soilik daukate aukera formatzeko eta ikasteko. Duela gutxi arte hori gertatu da, soilik klase boteretsuak ikasteko aukera izan dute. Gaur egun unibertsitate askorekin gertatzen ari da ere, soilik diruak daukanak ikasteko aukera daukalako, nahiz eta buru pribilegiatu bat eduki.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
El presidente de Fundación Telefónica afirmó ayer, ante 400 líderes religiosos de todo el mundo, que "la tecnología tiene el potencial para reducir la desigualdad y mejorar las condiciones de vida de más de 50 millones de niños en el mundo que no tienen acceso a ningún tipo de educación y que se la merecen". "La educación es la clave para el progreso de la sociedad, el instrumento más poderoso para reducir la desigualdad", afirmó Alierta.

Estas palabras fueron el preludio de la presentación, a nivel global, de ProFuturo, el gran proyecto de educación digital auspiciado por Fundación Telefónica y Fundación Bancaria La Caixa, en el encuentro interreligioso Sed de paz: religiones y culturas en diálogo en la ciudad de Asís (Italia). Según expuso Alierta, "la revolución digital que estamos viviendo va a ser más importante que la revolución industrial, ya que nunca antes una generación ha experimentado el cambio de nivel que estamos presenciando".

El presidente de Fundación Telefónica recordó que gracias al esfuerzo de estos últimos años "a finales de 2015, ya conseguimos llevar la educación a 2 millones de niños y niñas en zonas de América Latina y África", y recalcó que el reto de ProFuturo es "llegar a educar al menos a 10 millones de niños y niñas en situación de riesgo en sólo 5 años".

César Alierta recordó ante los 3.000 asistentes, 400 de ellos líderes mundiales de todas las religiones, cómo pudo comprobar durante los años que fue presidente de Telefónica "el enorme impacto que tiene la educación en la vida de la gente". "La educación tiene el poder de transformar, de marcar la diferencia", subrayó.

"Hoy en día, -aseguró- es posible ofrecer a todos los niños la misma experiencia en educación. El objetivo de ProFuturo es aprovechar la tecnología para cerrar la brecha de la educación". ProFuturo seguirá aumentando su alcance geográfico y pondrá especial atención en los refugiados.

El presidente de Fundación Telefónica e impulsor de ProFuturo junto a la mano de Fundación Bancaria la Caixa y su presidente, Isidro Fainé, recordó que este es un programa abierto a terceros. "Necesitamos el apoyo de más colaboradores en todo el mundo, por eso estamos hoy presentando esta iniciativa, abierta a quien quiera unirse a ella, sea cual sea su convicción religiosa", apeló.

"Estamos convencidos de que tenemos una oportunidad única para valernos de la tecnología y acelerar el desarrollo y el bienestar social a través de la educación digital", concluyó Alierta.

# data[].attributes.attachment_link.title
50 millones de niños no tienen acceso a la educación en el mundo

# data[].attributes.attachment_link.description
El presidente de Fundación Telefónica afirmó ayer, ante 400 líderes religiosos de todo el mundo, que "la tecnología tiene el potencial para reducir la desigualdad y mejorar las condiciones de vida de más de 50 millones de niños en el mundo que no tienen acceso a ningún tipo de educación y que se la merecen".

# data[].attributes.body
Esanahiez betetako pelikula

Gure buruak aztertzera eramaten gaitu--> ez diegu berdina egiten beste herrialde bateko jatorria daukaten pertsonei? ez ditugu baztertzen eta alde batera uzten?

Historian benetan garrantzitsuak diren gertaeren berri modu ludikoago batean izateko aukera

Talde lanaren garrantzia ulertzen lagundu--> guztiak batera arraun eginez edozer gauza lortu daiteke, nahiz eta ezinezkoa iruditu.

Nahiz eta pelikula zaharra izan, egoera ez da hainbeste aldatu gaur egun, eta gaur egungo egoerarekin konparatzeko aukera ematen digu.

Gure formakuntzarako ezinbestekoa da, irakasle moduan egin beharreko gauzak identifikatzeko balio izan digulako.

# data[].attributes.body
Pelikula hau, errealitate ostikada bat da. Gauza hauek, duela gutxi gertatu izan dira, eta ez daukagu hauen inguruko ideiarik. Pelikula hau ikasteko ezinbeztekoa den pelikula bat da, ematen duen lekzioagatik, nola botereak pertsonak aldatzen dituen, baina garrantzitsuena, nola guztiak batera lan eginez, edozer lortu daitekeen, eta hau hezkuntzara eraman beharreko gauza da.

# data[].attributes.attachment_link.title
Rebelión en la granja Simbolismo, ImÃ¡genes, AlegorÃ­a

# data[].attributes.attachment_link.description
Rebelión en la granja simbolismo, las imÃ¡genes, la alegorÃ­a. Rebelión en la granja simbolismo analizada por estudiantes de doctorado de Stanford, Harvard, Berkeley

# data[].attributes.headline
" Todos los animales son iguales, pero algunos animales son mas iguales"

# data[].attributes.subject
" Todos los animales son iguales, pero algunos animales son mas iguales"

# data[].attributes.body
Gaur egungo egoera deskribatzen duen esaldia. Teorikoki beti esaten da, guztiak berdinak garela, politikoek hori aldarrikatzen dute, baina gero zer gertatzen da? Beste koloreko pertsonak, inmigranteak, txuriak ez diren pertsonak ( kasu honetan txerriak ez direnak ) baztertzen ditugu, ez ditugu integratzen, eta hori hezkuntzan, gertatzen ari da ere. Horregatik gure eginkizuna ezinbestekoa da, mailakatze hauekin amaitzeko eginkizuna daukagu.

# data[].attributes.body
Burgesia baserritik botata izan eta gero, berriro honekin amaitzera bueltatzen dira, baina ez dute lortzen. Animali guztiak hauen kontra egiten dute, Napoleo izan ezin ez duela borrokokatzen, baina insignia berak jartzen du.
Hau beti gertatu izan da, nahiz eta buruzagiek ez borrokatu, guda guztien meritoa eramaten dute, nahiz eta haien erruz miloika pertsona hil izan.

# data[].attributes.body
Stalinen diktaduran gertatu zen bezala, berak ezarri zituen arau guztiak eta pelikulan oiloekin gertatzen den bezala, bere kontra doazenak hiltzen zituzten.

# data[].attributes.attachment_link.description
Política represiva: las purgas eliminaron a disidentes del Partido y el Ejército. Y el terror masivo afectó sobre todo a los campesinos que se resistían a la colectivización y fueron deportados a campos de concentración y trabajos forzados.

# data[].attributes.body
Napoleonek neurriak bere onerako aldatu zituen ( haiek hobeto bizitzeko). Langileei janaria murriztu zien, boterea zeukan taldea bikoitza jateko. Hau guztia Stalinen diktaduran gertatu egin zen. Janari murrizketak egon ziren, baina soilik talde txiroei.
Gaur egun ere hori gertatzen ari da. Krisiak soilik klase ertain-baxuari eragin die. Goi mailakoak, beraien bizitza pribilegiatuekin jarraitzen dute, nahiz eta jendea hiltzen ari egon.

# data[].attributes.attachment_link.title
La crisis acentúa la brecha entre ricos y pobres y crece un 30% - RTVE.es

# data[].attributes.attachment_link.description
La crisis acentúa la brecha entre ricos y pobres y crece un 30%, Noticias 24 horas online, completo y gratis en A la Carta. Todos los informativos online de Noticias 24 horas en RTVE.es A la Carta

# data[].attributes.body
Bola de Nieve-k eta Napoleonek partidu politikoaren papera hartzen dute. Bakoitzak boterea lortzeko estrategiak erabiltzen ditu, animaliei gauza desberdinak egingo zirela zin eginez. Napoleone galtzen ari dela ikustean, gaizki jokatzen du eta bestea hiltzen du, modu horretan ez galtzeko. Honek kanpaina elektoralen alegoria da, baina kasu honetan amaiera Stalin egin zuena da, diktadura ezartzea Trotsky hil eginez.

# data[].attributes.body
Hasieran guztia polita da, guztiak berdinak dira. Baina gutxinaka arazoak handituz doaz, eta txerriek beti aurkitzen dute guztirako soluzioa. Hau guztiak, txerrien boterearen hasiera soilik da.
Egunerokotasunean hau gertatzen da,  txuriak gutxinaka garrantzia hartzen hasten dira,  azkenenan mundu osoa kontrolatu arte. Hau gertatzean beste kolorea daukaten pertsonak gutxiago izatera pasatzen dira, eta hau gaur egun tamalez jarraitzen du horrela izaten. Txuriak besteon gainetik gaudela uste dugu.

# data[].attributes.body
Txerri zaharra hiltzen denean abisatu egiten die: ez egin berak egin duena, guztiak berdinak gara.
Hau gauza idilikoa da, guztiak berdinak gara eskubideei dagokionez, baina boterea erditik ez dagoenean. Hau agertzen denean, pentsamendua aldatu, eta lagunak lagun izateari uzten diote, eta hori gaur egungo politiketan argi ikusten ari da, hala nola Trumpen politikan.

# data[].attributes.headline
"Derroquemos al tirano y seremos libres"

# data[].attributes.subject
"Derroquemos al tirano y seremos libres"

# data[].attributes.body
Guztiak batera lan eginez, boteretsuen kontra egin daiteke. Egoera hau erregimen zaristaren irudi da.
Jones--> Monarkiaren irudi

Historian zehar, guztiak elkarrekin lan eginez, gauza asko lortu dira. Kasu honetan erregimenaren zaristarekin amaitzea lortu zen. Gaur egun, baita ere partidu politikoek hartutako neurrien kontra borrokatzen ari gara guztiok elkarrekin.

# data[].attributes.headline
"Todo lo que producimos nos es arrebatado"

# data[].attributes.subject
"Todo lo que producimos nos es arrebatado"

# data[].attributes.body
Gaur egun hori gertatzen zaie ere etorkinei, hona etortzen dira eta oso gaizki ordainduak dauden lanetan lan egiten dute, soilik besteek dirua irabaz dezaten.

# data[].attributes.body
Jabeak animaliak jotzen ditu

Gaizki hitz egiten die

Soilik produkziorako nahi ditu

Jabeak zar nagusia errepresentatzen da, hau da, klase altuak. Nola boterea daukanak klase baxuagokoak nahi dituen moduen tratazen dituen, uste dutelako bere kontra ezin dutela ezer egin. Gaur egun inmigranteekin berdina gertatzen da, jendeak nahi dituen moduan tratatzen ditu, uste duelako guztia aguantatzera etorri direla.

# data[].attributes.body
Animaliak jabearen kontra altxatzen dira (erreboluzioa) eta guztiak batera lan eginez bertatik botatzea lortzen dute. Taldean lan eginez gauzak askoz errezago lortzen dira, hau gure klasean erakutsi behar dugun balorea da.

# data[].attributes.body
George Orwellen liburuaren adaptazioa

Liburua 1945an idatzia

Pelikularen urtea: 1953

Stalinen erregimenaren irudikapena marrazki bizidunetan