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Se encuentra disponible para Windows, Linux, Mac e incluso otros dispositivos como el iPad y Blackberry Playbook. Sus requerimientos son muy básicos, por lo que puede funcionar hasta en las computadoras más viejas.
Las herramientas que ofrece son las clásicas de cualquier programa para pintar como pinceles, goma, texto, figuras, colores, etc. También incluye imágenes predefinidas llamadas “Sellos” que se pueden agregar con un simple clic para adornar paisajes y crear dibujos muy lindos

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El programa viene con unas plantillas pre diseñadas, pero después de usarlas por bastante tiempo los niños se pueden llegar a aburrir. Igualmente podremos hacer esto con los sellos y de esta forma cada vez podrán trabajar con imágenes diferentes sin que el programa pierda gracia

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Este programa es pensado para que el niño lo entienda y pueda probar sin miedo, garabatear, borrar, colorear y todo lo que se le ocurra
Es muy parecido al clásico Paint de Windows pero con algunas características que lo diferencian y lo convierten en una aplicación muy divertida de utilizar.
El programa también reproduce sonidos que permiten identificar las distintas herramientas y elementos que se van agregando. Si tienes niños pequeños de seguro les va a gustar, podrías por ejemplo tomar una fotografía y abrirla con Tux Paint para que la pinten y le agreguen distintas cosas.

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En la actualidad, el uso del Braille es mucho más que un sistema que permite a los niños ciegos o con deficiencias visuales aprender a leer y escribir mediante un método de relieve impreso en papel. El sistema Braille aplicado a las nuevas tecnologías abre un amplio abanico de posibilidades y nuevas funcionalidades

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Los textos en braille ocupan más espacio que en tinta, más o menos al triple de su extensión en papel. Esto acarrea problemas adicionales de transporte, peso excesivo o dificultades para organizar los apuntes.

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Posibilita que las personas ciegas o con déficit visual puedan leer y escribir, ya sea con punzón, máquinas Perkins o teclados adaptados.Fomenta la integración en todos los ámbitos: escolar, social y laboral.
Favorece el respeto a la diversidad de las personas.Potencia la autoestima de las personas con discapacidad visual.
Beneficia la autonomía personal de los niños y personas afectadas.

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En un ordenador conectado a un video – proyector, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlos, imprimirlos, enviarlos por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos”.

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Es un recurso caro, debido a todos los componentes que necesitan para su uso.
El profesorado debe recibir una formación, tanto didáctica y tecnológica, para que puedan aprender a usar y a organizar todos los recursos que suponen su uso.
Debe de haber un espacio habilitado para la pizarra digital interactiva o un soporte portátil que permita su desplazamiento.

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favorece el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes.
Estimula el ritmo de aprendizaje del resto de los estudiantes.
la Pizarra Digital ha favorecido enormemente la integración de los alumnos NEE y  ha permitido gestionar mejor la ayuda y la atención individualizada en el aula.
Los estudiantes, en general, están más atentos, motivados e interesados.