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Presentazione del robottino CodyRoby

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Cos'è un robot?
Riflessione sul funzionamento di strumenti noti ai bambini (computer, tablet, cellulari, ecc).
Viene proposto un gioco a coppie: un bambino è Roby e viene bendato. Il compagno Cody deve cercare, suggerendo delle istruzioni , di far raggiungere al compagno un oggetto posizionato in aula.  Vengono rilevate delle difficoltà  e queste portano a concludere che un robot deve essere programmato con istruzioni precise.

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Presentazione dei simboli che verranno usati per realizzare i percorsi.

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Presentazione dei simboli che verranno usati per realizzare i percorsi.

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A terra su una griglia: spostamento del corpo realizzando un percorso secondo le indicazioni delle carte scelte da un compagno.

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A terra sulla griglia: spostamento del robottino Roby su un percorso secondo le indicazioni delle carte scelte da alcuni alunni 

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A terra sulla griglia: spostamento del robottino Roby su un percorso secondo le indicazioni delle carte scelte da alcuni alunni 

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Coloritura delle carte da parte degli alunni per giocare a CodyRoby.

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Coloritura delle carte da parte degli alunni per giocare a CodyRoby.

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Disegno di alcuni robot da parte dei bambini

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Alcuni robottini realizzati dagli alunni

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Alcuni robottini realizzati dagli alunni