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Historia de la Evaluación Educativa. Introduccion.

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Historia de la Evaluación Educativa. Introduccion.

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CONCEPTO:
Barbier (1993: 71): “aquello en relación con lo cual se produce o es susceptible de producirse el juicio de valor”

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1. Los comienzos de la evaluación educativa: la evaluación precientifica.

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1. Los comienzos de la evaluación educativa: la evaluación precientifica.

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Desde la antigüedad hasta la edad contemporánea se evaluaba sin una teoría expresa, utilizando referentes implícitos fueran estos sociales o económicos.

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se puede afirmar que el periodo de inicio y posterior desarrollo de los tests constituye el primer paso hacia una presentación científica de la evaluación.

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3. Los inicios de la evaluación científica educativa

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3. Los inicios de la evaluación científica educativa

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se introduce el termino "DOCIMOLOGIA" por
Pieron .1968. Supone un primer intento de conceptualización de la evaluación educativa.

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se considera a Tyler (1902-1994)
como el padre de la evaluacion educativa. su obra mas famosa: Basic principles of curriculum and instruction (1950)

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5.el perfeccionamiento de la actividad evaluativa: la toma de decisiones.

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5.el perfeccionamiento de la actividad evaluativa: la toma de decisiones.

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ya es patente la formulación de una teoría explicita sobre evaluación en el ámbito propiamente educativo, con referencias al origen y finalidades instructivas según diversas concepciones ideológicas:

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7. La evaluación educativa desde la psicología del aprendizaje.

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7. La evaluación educativa desde la psicología del aprendizaje.

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8. La practica evaluativa en la actualidad.

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8. La practica evaluativa en la actualidad.

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En la actualidad se puede decir que cada una de las aproximaciones evaluativas mantiene hoy lo que de mas relevante y practico había en ellas. citaremos los matices que introducen tres nuevos enfoques:
a. evaluación cualitativa
b. evaluación basada en el currículo.
c. evaluación adaptativa