# data[].attributes.body
1.3. VALENȚELE PEDAGOGICE ALE INSTRUMENTELOR WEB 2.0

Reprezintă un mediu ce se concentrează pe elev, pe nevoile de învățare și explorare ale acestuia.

Facilitează accesul, participarea și menținerea elevului în școală.      Favorizează procesul de învățare prin interacțiune , comunicare și colaborare.
Sunt atractive, motivante, flexibile, ușor de utilizat.
Conduc la dezvoltarea și crearea de noi cunoștințe și conținuturi.      Contribuie la dezvoltarea competențelor necesare sec. XXI
Susțin învățarea pe tot parcursul vieții.

1.4.  LIMITE, PRECAUȚII, DEZAVANTAJ ÎN UTILIZAREA INSTRMENTELOR WEB 2.0 PENTRU ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE

o   Lipsa contactului uman face-to-face, foarte important pentru socializarea elevilor.

o   Dotarea insuficientă, lipsa unor resurse tehnologice performante și a unor conexiuni optime la rețea.

o   Pregătirea insuficientă a profesorilor.

o   Utilizarea unor site-uri cu informații nesigure.

o   Instruirea/ supravegherea/ controlul deficitar al elevilor în privința accesării unor site-uri interzise.

# data[].attributes.body
https://animoto.com       http://animoto.com/education
O resursă Web 2.0. https://animoto.com, instrument  ce ne ofera  posibilitatea de a realiza  prezentari audio-video a unor evenimente,  utilizand websiteul Animoto de pe calculator sau de pe mobil. Nu este nevoie sa stii editare video. Utilizarea este foarte simpla. Incarci fotografiile  si textul, apoi ANIMOTO mixeaza imaginile, continutul video si muzica  pentru a crea un video profesionist in 5 minute. Muzica de fundal se alege din colectia serviciului ( peste 2000 de piese), astfel nu avem  de probleme legate de copyright.

Prezentarile sunt atractive, programul reprezentând o initiativa excelenta şi un beneficiu real atât pentru elevi cât şi pentru profesori.

Fotografiile se pot încărca rapid, de pe FB, mobil  sau de oriunde, fişierele audio se pot încărca şi sincroniza cu fotografiile. Produsul este atractiv vizual.

Dezavantaj: Varianta gratuita este limitata la 30 secunde ( suficienta doar pentru promovarea unui eveniment educational).

# data[].attributes.headline
Modulul 4. Activităţi, proiecte, produse finale eTwinning

# data[].attributes.subject
Modulul 4. Activităţi, proiecte, produse finale eTwinning

# data[].attributes.body
Exemple de materiale incorporate într-o pagină Twinspace:
- Prezentarea şcolilor partenere;
- Inserarea unor hărţi;
- Instrumente Video;
- Google docs și dotstorming;
- Padlet și voki

# data[].attributes.headline
Modulul 3. Instrumente Google și web 2.0 pentru facilitarea implicării și colaborării elevilor/ profesorilor – realizare și inserare în twinspace

# data[].attributes.subject
Modulul 3. Instrumente Google și web 2.0 pentru facilitarea implicării și colaborării elevilor/ profesorilor – realizare și inserare în twinspace

# data[].attributes.body
Instrumentele web 2.0 folosite într-un proiect eTwinning trebuie selectate cu grijă, în funcţie de priorităţile şi scopurile proiectului. Fiecare instrument serveşte unui scop anume, este mai potrivit unui anumit moment din desfășurarea unui proiect decât altuia și unei anumite categorii de vârstă (sau de abilități TIC) ale elevilor. Acest modul își propune să dezvolte capacitățile profesorilor de a utiliza strategii și metodologii inovatoare care utilizează instrumente web 2.0 pentru a îmbunătăți calitatea proiectelor eTwinning, pentru planificarea, realizarea și evaluarea unui proiect.

# data[].attributes.headline
Modulul 2. Aspecte tehnice de bază (prezentarea generală a twinspace, invitarea elevilor în twinspace, schimbarea statutului, neticheta)

# data[].attributes.subject
Modulul 2. Aspecte tehnice de bază (prezentarea generală a twinspace, invitarea elevilor în twinspace, schimbarea statutului, neticheta)

# data[].attributes.body
Acest modul își propune să vă familiarizeze cu aspectele tehnice ale utilizării platformei eTwinning pentru implicarea elevilor în spațiul de lucru al proiectelor, în activități de învățare variate și motivante, utilizând instrumentele web 2.0 specifice.

# data[].attributes.headline
Modulul 1. Ce sunt instrumentele web 2.0 și care sunt valențele lor pedagogice

# data[].attributes.subject
Modulul 1. Ce sunt instrumentele web 2.0 și care sunt valențele lor pedagogice

# data[].attributes.body
Modulul urmărește familiarizarea cu instrumentele web 2.0 – un termen cu definiții diverse, răspunsul tehnologic la un curent care a cuprins întreaga societate, din nevoia de a face schimb de idei – din punctul de vedere al profesorului, cel pe care aceste instrumente îl ajută să comunice, să coopereze, să interacţioneze şi să facă schimb de informaţii. La finalul modulului, participanții trebuie să cunoască şi să fie capabili să valorifice aplicaţiile, serviciile şi tehnologiile Web 2.0 utile în desfășurarea unui proiect.

# data[].attributes.body
Bun găsit! Mă numesc Monica Cojocaru, lucrez în învăţământul preşcolar şi am oarecare experienţă în derularea proiectelor eTwinning. Particip la acest curs din dorinţa de a învăţa lucruri noi, de a utiliza noi instrumente şi tehnologii de lucru şi nu în ultimul rând de dragul cursurilor iTeach care-mi sunt, în egală măsură, dragi şi utile.

# data[].attributes.headline
TEMA MODUL 4. Sarcină de lucru. Jurnal de învățare.

# data[].attributes.subject
TEMA MODUL 4. Sarcină de lucru. Jurnal de învățare.

# data[].attributes.body
Am utilizat Animoto education free pentru prezentarea orasului, gradinitei, grupei,  in cadrul mai multor  proiecte eTwinning ce solicita prezentarea partenerilor.
Aici, un exemplu de prezentare a salilor de grupa.

# data[].attributes.headline
TEMA MODUL 3. Sarcină de lucru. Jurnal de învățare                                                                          a) Exercițiu colaborativ la distanță 

# data[].attributes.subject
TEMA MODUL 3. Sarcină de lucru. Jurnal de învățare                                                                          a) Exercițiu colaborativ la distanță 

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1vyhobYbHipb_zUp62qxelWE6co0EoFoJjRzIobq6hQI/edit

b)  Padlet este o aplicaţie online care permite utilizatorilor să-și exprime cu ușurinţă opiniile pe un subiect comun pe un „avizier” virtual (wall). Padlet este, de fapt, o pagină web unde utilizatorii publică mesaje conţinând text, imagini, clipuri video şi / sau legături. Poate fi folosit pentru sesiuni de brainstorming sau comentarii pe o temă dată. Colaboratorii pot fi invitaţi prin e-mail sau cu ajutorul URL–ului.

Exemplu de utilizare a PADLET in cadrul proiectului "Cultural Diversity in Your Classroom".

# data[].attributes.headline
TEMA MODUL 2. Sarcină de lucru. Jurnal de învățare.

# data[].attributes.subject
TEMA MODUL 2. Sarcină de lucru. Jurnal de învățare.

# data[].attributes.body
Twinspace oferă  instrumente pentru comunicare, colaborare şi interacţiune, pentru a stoca documente şi  fişiere media sau  poate fi conceput  ca  un portofoliu care  prezintă activităţile, rezultatele şi produsele realizate.

Spaţiile de lucru au fost proiectate astfel încât să conţină principalele instrumente necesare pentru managementul unui proiect.

Prin  "Administrarea paginilor" ("Manage pages"), se poate adăuga câte o pagină nouă pentru fiecare activitate. Pentru fiecare activitate noua, puteţi adăuga ce instrumente doriţi să folosiţi, prin "Adăugare aplicaţii" (Add applications).

Instrumentele ce pot fi  adăugate sunt:  forum·  arhivă de fişiere·  galerie de imagini·  blog·  wiki· Toate aceste acţiuni pot fi realizate numai de partenerii cu statut de administrator.

Pentru a comunica direct din spaţiul de lucru cu ceilalţi parteneri se foloseşte mesageria, forumul sau chatul .

Spaţiul de lucru poate fi organizat în dosare cu documente, galerii foto, filme sau alte fişiere media. În arhiva de documente se pot stoca  documente, se pot încărca şi păstra fişiere text, prezentări Powerpoint, fotografii, filme scurte, fişiere audio etc.

# data[].attributes.body
Utilizarea instrumentelor web 2.0 pentru comunicare și colaborare în proiectele eTwinning – sesiunea 2017

Centrul Național eTwinning – Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei – anunță începerea unei noi sesiuni a cursului online „Utilizarea instrumentelor web 2.0 pentru comunicare și colaborare în proiectele eTwinning“. Cursul se adresează cadrelor didactice de la toate nivelurile de învăţământ preuniversitar, care au cont pe portalul www.etwinning.net. și care dețin cunoștințe minimale de limba engleză, necesare pentru parcurgerea unor secțiuni ale cursului.
Cursul se va desfășura pe platforma iTeach.ro. Autorii și tutorii cursului sunt doamnele profesoare Cristina Nicolăiță, de la Școala „Gheorghe Magheru“, Caracal, ambasador eTwinning, și Anamaria Golumbeanu, de la „Școala Gimnazială Ion Țuculescu“, Craiova, ambasador eTwinning. Cursul se finalizează cu un Certificat (atestând 40 ore de formare la distanță), acordat în urma evaluării finale. Va dorim succes!

Adresă Internet (URL): http://etwinning.ro/web-2-0-sesiunea-2017/