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1- Chercher plusieurs solutions à un problème -organiser sa recherche *buscar varias soluciones a un problema -organizar su busqueda.

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1- Chercher plusieurs solutions à un problème -organiser sa recherche *buscar varias soluciones a un problema -organizar su busqueda.

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Après le goûter, Tom range ses jouets de Tom *Después de la merienda, Tom guarda sus juguetes.
Es mejor imprimir y poner en una funda plástica para buscar pero se puede en la computadora también.
Documento adjunto abajo.

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Jeu de la bombe: les actions dans ma journée

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Jeu de la bombe: les actions dans ma journée

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Apprendre les actions de la journée en nommant autant de mots que possible dans un temps donné.
Fiche du lexique à imprimer ou regarder dans l'écran est jointe en bas.
Aprender las acciones de la jornada  a través del juego de la bomba: nombrar el máximo de palabras en un tiempo determinado.
Ficha con el léxico para imprimir o mirar en la pantalla está adjunta abajo.

# data[].attributes.body
Fiche du lexique à imprimer ou regarder dans l'écran pour jouer au Jeu de la Bombe.

Ficha con el léxico para imprimir o mirar en la pantalla y jugar al Juego de la Bomba.

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Étiquettes à imprimer ou regarder: matin, midi, après-midi, soir.
Etiquetas para imprimir o mirar con los momentos del día: mañana, mediodía, tarde, noche.

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Mes actions dans les différents moments de la journée

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Mes actions dans les différents moments de la journée

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Construire des phrases pour décrire sa journée dans les différents moments: matin, midi, après-midi et soir. Utiliser des prépositions de temps et les actions du lexique étudiées.
Étiquettes des moments de la journée et des prépositions de temps sont jointes en bas.

Construir frases para describir su jornada en los diferentes momentos: mañana, mediodía, tarde, noche. Utilizar preposiciones de tiempo y acciones del léxico estudiadas.
Etiquetas con los momentos del día y con las preposiciones de tiempo están adjuntas abajo.

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Étiquettes à imprimer ou regarder.
Pour commencer une description chronologique, utiliser "en premier", "d'abord" ou "au début".
Pour continuer "puis", "ensuite" ou "après".
Pour terminer "enfin" ou "finalement".

Etiquetas de las preposiciones de tiempo para imprimir o mirar.
Para comenzar una descripción cronológica utilizar "en premier", "d'abord" o "au début".
Para continuar utilizar "puis", "ensuite" o "après".
Para terminar "enfin" o "finalement".

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Imaginer les actions à réaliser dans chaque moment de sa "journée de rêve". Les dessiner, dicter à un adulte et envoyer la photo du travail.
Imaginar las acciones a realizar en cada momento de su "día soñado". Dibujarlas, dictarlas a un adulto y enviar la foto del trabajo.

# data[].attributes.body
D'abord, découpe les images.
Ensuite, remets-les dans l'ordre chronologique.
Après, dicte les phrases à un adulte en utilisant des prépositions de temps.
Puis, fais une photo de ton travail.
Enfin, envoie une photo à ta maîtresse.
Vocabulaire: s'habiller, se réveiller, mettre ses baskets, slip, salopette, chaussettes, pull.

Primero, recorta las imágenes.
Luego, ordénalas de manera cronológica.
Enseguida dicta las frases a un adulto utilisando preposiciones de tiempo.
Después, toma una foto de tu trabajo.
Finalmente envíala a tu profesora.
Vocabulario:  s'habiller, se réveiller, mettre ses baskets, slip, salopette, chaussettes, pull.

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Texto de la canción "Ma journée"

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Comment écrire correctement

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Faire la correspondance entre les 3 écritures: apitales d'imprimerie, minuscules script et minuscules cursives.
Format affiche.
Hacer la correspondencia entre las 3 escrituras. may'uscules, minúscules script y minúscules cursivas.

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Feuille à imprimer pour s'entraîner  en grand format à l'ecriture cursive des lettres. Mettre dans une pochette plastique et utiliser des feutres ardoises pour effacer et recommencer autant de fois que necessaire jusqu'è ce que le sens du tracé soit correct. Réutiliser pour les différentes lettres.
Hoja para imprimir y entrenarse en formato grande en la escritura cursiva de las letras. Poner en una funda plástica y utilizar plumón de pizarra para borrar y recomenzar tantas veces como sea necesario hasta seguir el sentido del trazo correcto. Reutilizar para las diferentes letras.

# data[].attributes.body
Feuille à imprimer pour s'entraîner dans l'ecriture cursive des lettres en petit format, une fois que les espaces entre les lignes sont respectés en format moyen.
Hoja para imprimir y entrenarse en formato pequeño en la escritura cursiva de las letras, una vez que ya se respetan los espacios entre las líneas en el formato mediano.

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Jeu en ligne: J'ai supprimé la première syllabe des mots. Identifie le mot dont je parle.

Juego en línea: Suprimí la primera sílaba de las palabras. Identifica de qué palabra hablo.

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J'ai supprimé la première syllabe des mots. Identifie le mot duquel je parle.

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Écoute la chanson Ma journée attentivement. Puis, réponds au questionnaire pour vérifier la compréhension.
Escucha la canción "Ma journée" con atención. Luego, responde el cuestionario para verificar la comprensión.

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Feuille à imprimer pour s'entraîner à l'ecriture cursive des lettres en format moyen, une fois que les sens correct du tracé est acquis.
Hoja para imprimir y entrenarse en formato mediano en la escritura cursiva de las letras, una vez que el sentido correcto del trazo está adquirido.

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Ce lignage est utilisé pour aider les enfants:
* Ligne de terre / ligne marron : La plupart des lettres ont les pieds sur terre.
* Ligne verte / ligne de l’herbe : Toutes les lettres ne font pas la même taille, il y a des lettres qui sont plus petites que d’autres. Certaines ne sont pas assez grandes pour dépasser de l’herbe.
* Ligne de ciel / ligne bleue : Certaines lettres vont monter vers le ciel. Certaines jusqu’en haut comme le l, d’autres à mi chemin comme le d.
* Ligne de feu / ligne rouge : D’autres lettres descendent dans la terre comme le p.

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Power Point à utiliser lors des zooms  Thème moments de la journée + expérience des ombres 

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Power Point à utiliser lors des zooms  Thème moments de la journée + expérience des ombres 

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Les moments de la journée power point decouverte du monde 

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fiche travail  dessine ce que tu peux faire selon le moment de la journée

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fiche travail  dessine ce que tu peux faire selon le moment de la journée

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Pour entraîner tes mains et faire des tracés précis, je te propose une activité de graphisme décoratif. Tu peux le faire en plusieurs étapes pour ne pas te fatiguer. Tu auras une feuille avec les consignes en Espagnol et français et des modèles. Si tu préfères, tu écoutes l'audio. Au travail!
* Para entrenar tus manos y hacer trazos precisos, te propongo una actividad de grafismo decorativo. Puedes hacerlo en varias etapas para no cansarte. Dispones de una hoja con las instrucciones en francés y en español. La puedes imprimir o estar mirando en la pantalla. Si prefieres, puedes oir el audio. A trabajar!

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C´est encore l´hiver même si les jours sont parfois ensoleillés.
Je vous invite à regarder les montagnes qui ont de la neige et à apprendre cette chanson de Jacques Prévert.
Es invierno todavía aunque los días estén soleados.
Los invito a mirar las montañas nevadas y a aprender esta canción de Jacques Prévert

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prévert - chanson pour les enfants l'hiver - dessin animé-

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Si vous voulez créer un bonhomme de neige, regardez cette  vidéo.
Si quieren realizar un muñeco de nieve, miren el siguiente video.

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2- Chercher plusieurs solutions à un problème -organiser sa recherche*buscar varias soluciones a un problema -organizar su búsqueda.

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2- Chercher plusieurs solutions à un problème -organiser sa recherche*buscar varias soluciones a un problema -organizar su búsqueda.

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material: 6 cubos de 3 colores, o 6 papelitos de tres colores, o pequeños elementos, 6 por categoría.
Objetivo: Hacer la mayor cantidad de torres distintas de 3 cubos.

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3-chercher plusieurs solutions, Sudoku par niveaux. *Buscar varias soluciones, Sudoku por nivel.

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3-chercher plusieurs solutions, Sudoku par niveaux. *Buscar varias soluciones, Sudoku por nivel.

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Une grille de sudoku 2 par 2 est composée de 4 lignes et 4 colonnes et donc 4 régions (carrés de 4 cases). Le but du jeu est de remplir chaque région avec les chiffres. Il ne peut y avoir qu'une fois fois le même chiffre de 1 à 4 sur une ligne, colonne et région de la grille de sudoku.
Un cuadro de Sudoku 2 por 2 esta compuesto de 4 lineas y 4 columnas entonces 4 sectores (cuadrado de 4 cuadritos). El objetivo del juego es llenar cada sector con cifras. No puede haber mas de una vez la misma cifra de 1 a 4 en una linea, columna y sector en la planilla del sudoku