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Capacidad innata de las personas que permite tender puentes hacia universos distintos al propio, para imaginar y sentir cómo es el mundo desde la perspectiva de las otras personas. Desconectar -por momentos- de los pensamientos y necesidades propias, para conectar con las necesidades de las demás personas. Poder sentir con las otras personas facilita comprender mejor las reacciones, emociones y opiniones ajenas, e ir más allá de las diferencias, lo que nos hace más tolerantes en las interacciones sociales.

“Ponerse en la piel” de las otras personas para comprenderlas mejor y responder de forma solidaria, de acuerdo con las circunstancias. Este ejercicio implica una escucha atenta, apagar el juicio, reconocer que la propia no es la única forma válida de ser persona, y pasar a la acción, de manera que con hechos podamos colaborar en la superación de situaciones injustas o inequitativas que viven otras personas.

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Becerra Zaragoza Diego
Espinosa Gomora Diego Iñaki
Sandoval Tapia Paulina
Torres Lugo Carla Abigail

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Si el problema es que algunos miembros del equipo les cuesta trabajar en línea porque tienen dificultades para concentrarse y sus familiares los distraen, ¿Cómo podemos ayudarlos adaptarse y que trabaje en el equipo?

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Alternativas de solución: Ser empatico con el alumno que tenga estos problemas de distracción, buscando los horarios mas convenientes donde el alumno pueda comunicarse con sus compañeros de forma positiva sin interrupciones, para que la interacción en equipo sea mas fluida
Ventajas: Tener un mejor rendimiento académico, ya que si se eligen los horarios adecuados no se presentaran ningún tipo de interrupciones que impidan el aprendizaje y así sera mas efectivo el trabajo
Desventajas: No obtener la concentración suficiente para poder aportar cosas o participar en el equipo, lo que llevaría a retrasar el trabajo
Consecuencias: No se obtendrá la calificación deseada ya que no se logro buscar los tiempos convenientes donde el alumno pudiera interactuar con sus compañeros afectando al resto del equipo

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Alternativas de solución: Cada compañero debe de conocer las circunstancias o el entorno de cada uno, de esta manera al tener empatía con los compañeros pueden ayudarse y comprender, para hacer mejor el trabajo.
Ventajas: Una mejor comunicación, mayor solidaridad entre los alumnos del equipo para llegar a una mayor resolución de problemas en conjunto.
Desventajas: No todos llegan a ser empáticos con los compañeros, entonces, dejan pasar las situaciones y reclaman, o de plano ignoran, corrompiendo de está forma el compañerismo.
Consecuencias: Se dividen, trabajan solos, y dejan a los demás sin ayuda, de está forma no se solucionará ningún problema, afectando el esfuerzo de cada uno de los compañeros.

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Alternativas de solución: En conjunto se podría proponer un horario y fecha en el que todos los miembros del equipo se unan a través de una videollamada para monitorear el trabajo y avance del grupo y así apoyar a quienes tengan problemas concentrándose en el trabajo.
Ventajas: Existiría una red de apoyo para los miembros que tienen dificultad para concentrarse ya que tendrían compañeros presentes en tiempo real que les apoyen en temas que no comprendan, organización y que les llamen la atención si comienzan a perder la concentración.
Desventajas: En la misma videollamada se pueden presentar distracciones por parte de los compañeros por lo que se necesitaría un gran sentido de responsabilidad y profesionalismo para que no se perjudique a los demás miembros del equipo y se complete el trabajo en tiempo y forma.
Consecuencias: Si se mostraran varias distracciones esto retrasaría el avance del trabajo y no aportaría apoyo al compañero al que se busca ayudar pero si al contrario, los miembros del equipo se comprometen esto puede no solo mejorar el desarrollo del trabajo si no que puede brindar a su compañero un momento de concentración que le permita entender el tema del que se está hablando.

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Alternativas de solución: El equipo deberá tomar en cuenta las circunstancias de cada integrante, así mismo, llegarán a un acuerdo, ya sea realizar una reunión vía zoom en un periodo de tiempo en el que todos los integrantes se encuentren disponibles, o bien, trabajar en conjunto en un archivo compartido.
Ventajas: Un mejor trabajo en equipo, ya que todos colaborarán de manera sincronizada y entregarán un buen trabajo
Desventajas: Que sus familiares los distraigan en los momentos en que estén trabajando y por ende no entreguen un trabajo de calidad
Consecuencias: Si se establece un buen horario para trabajar en conjunto, el equipo concluirá la actividad con éxito y entregarán un trabajo de calidad

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Fundación EDEX. (2007). Habilidadades para la Vida. Habilidades Para La Vida. Recuperado 7 de febrero de 2022, de https://www.habilidadesparalavida.net/manejo-de-emociones-y-sentimientos.php
Ed.social Marianella Gayula. (2014, 2 mayo). Habilidades para la vida - OMS [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=B8nzBFwtV6I