# data[].attributes.headline
 Ответ на проблемный вопрос этапа: "Надо жить чтобы есть или есть что бы жить?" нам хочется дать в стихотворной форме.

# data[].attributes.subject
 Ответ на проблемный вопрос этапа: "Надо жить чтобы есть или есть что бы жить?" нам хочется дать в стихотворной форме.

# data[].attributes.headline
С собой в игру мы взяли внимательность, настойчивость и упорство, а также готовность регулярно выходить в сеть для выполнения заданий;задавать вопросы модераторам;проявлять креативность и творческий подход. 

# data[].attributes.subject
С собой в игру мы взяли внимательность, настойчивость и упорство, а также готовность регулярно выходить в сеть для выполнения заданий;задавать вопросы модераторам;проявлять креативность и творческий подход. 

# data[].attributes.headline
Участвуя в игре, мы хотим  расширить свои знания о самобытных традициях и культуре малых народов России,ближе познакомиться  с богатой историей и культурой её коренных народностей ; убедиться в необходимости бережного и ответственного отношения к культурному богатству страны.

# data[].attributes.subject
Участвуя в игре, мы хотим  расширить свои знания о самобытных традициях и культуре малых народов России,ближе познакомиться  с богатой историей и культурой её коренных народностей ; убедиться в необходимости бережного и ответственного отношения к культурному богатству страны.

# data[].attributes.headline
Чтобы окунуться в удивительный мир прошлого,вспомнить самые известные национальные парки, памятники, культурное наследие нашего народа,  мы решили пройти тест "Хранитель времени" и справились с этим заданием на "отлично".

# data[].attributes.subject
Чтобы окунуться в удивительный мир прошлого,вспомнить самые известные национальные парки, памятники, культурное наследие нашего народа,  мы решили пройти тест "Хранитель времени" и справились с этим заданием на "отлично".

# data[].attributes.headline
Мы создали виртуальную страницу  наших путевых заметок , собрали команду, креативно ее назвали и готовы отправиться в увлекательную экспедицию по нашей удивительной стране.

# data[].attributes.subject
Мы создали виртуальную страницу  наших путевых заметок , собрали команду, креативно ее назвали и готовы отправиться в увлекательную экспедицию по нашей удивительной стране.

# data[].attributes.headline
Было предложено  заработать карточку участника веб-квеста. Для этого необходимо было ответить на вопросы теста "А вы знаете что?" И вся наша команда успешно с этим справилась.

# data[].attributes.subject
Было предложено  заработать карточку участника веб-квеста. Для этого необходимо было ответить на вопросы теста "А вы знаете что?" И вся наша команда успешно с этим справилась.

# data[].attributes.headline
Нам было предложено 15 изображений, на которых представлены объекты культурного наследия России , связанные с историей, культурой, религией, выдающимися деятелями различных народов нашей страны. Нам нужно было соотнести каждое изображение с тем местом на карте, где располагается данный объект,  указать название этого населенного пункта, назвать, что именно изображено на фотографии и определить, к какому времени относится создание каждого из представленных объектов культурного наследия. И вот что у нас  получилось.

# data[].attributes.subject
Нам было предложено 15 изображений, на которых представлены объекты культурного наследия России , связанные с историей, культурой, религией, выдающимися деятелями различных народов нашей страны. Нам нужно было соотнести каждое изображение с тем местом на карте, где располагается данный объект,  указать название этого населенного пункта, назвать, что именно изображено на фотографии и определить, к какому времени относится создание каждого из представленных объектов культурного наследия. И вот что у нас  получилось.

# data[].attributes.body
ЧЕРЕЗ МИРЫ И ВЕКА

# data[].attributes.headline
Главный вопрос, над которым мы размышляли в ходе создания нашей работы:зачем народы России ставят и берегут памятники истории и культуры? А ведь действительно, зачем? Жизнь идёт, окружающая действительность меняется, подстраиваясь под существующие рамки. Течению времени подвержены и жизненные ценности людей, и их взгляды. Именно памятники являются той самой незримой нитью, которая связывает нас с предыдущими  поколениями.Благодаря им многим народам удавалось сохранить свою самобытность. С историческими памятниками связаны многовековые события, они хранят в себе историю и настроения людей того времени. Осознание культурного наследия делает человека более развитым и богатым духовно. Оно подвигает его  к поиску истины. Очень важно чувствовать связь с предыдущими поколениями. Многие произведения искусства, мысли и достижения актуальны до сих пор.Уважение к своим корням является истинным проявлением патриотизма.

# data[].attributes.subject
Главный вопрос, над которым мы размышляли в ходе создания нашей работы:зачем народы России ставят и берегут памятники истории и культуры? А ведь действительно, зачем? Жизнь идёт, окружающая действительность меняется, подстраиваясь под существующие рамки. Течению времени подвержены и жизненные ценности людей, и их взгляды. Именно памятники являются той самой незримой нитью, которая связывает нас с предыдущими  поколениями.Благодаря им многим народам удавалось сохранить свою самобытность. С историческими памятниками связаны многовековые события, они хранят в себе историю и настроения людей того времени. Осознание культурного наследия делает человека более развитым и богатым духовно. Оно подвигает его  к поиску истины. Очень важно чувствовать связь с предыдущими поколениями. Многие произведения искусства, мысли и достижения актуальны до сих пор.Уважение к своим корням является истинным проявлением патриотизма.

# data[].attributes.headline
Отвечая на вопросы теста, мы планировали расширить свои  представления о российской кухне, и у нас это получилось!

# data[].attributes.subject
Отвечая на вопросы теста, мы планировали расширить свои  представления о российской кухне, и у нас это получилось!

# data[].attributes.headline
Человеку нужно есть,

# data[].attributes.subject
Человеку нужно есть,

# data[].attributes.body
Чтобы встать и чтобы сесть,
Чтобы прыгать, кувыркаться,
Песни петь, дружить, смеяться,
Чтоб расти и развиваться
И при этом не болеть.
Нужно правильно питаться
С самых юных лет уметь!

# data[].attributes.headline
Бонусное задание "Приготовление бутербродов"

# data[].attributes.subject
Бонусное задание "Приготовление бутербродов"

# data[].attributes.headline
Проблемный вопрос четвёртого этапа: "Чему учат на сказки/легенды/ мифы"? На этот вопрос как нельзя лучше ответит стихотворение:

# data[].attributes.subject
Проблемный вопрос четвёртого этапа: "Чему учат на сказки/легенды/ мифы"? На этот вопрос как нельзя лучше ответит стихотворение:

# data[].attributes.body
Сказка учит добро понимать,

О поступках людей рассуждать,

Коль плохой, то его осудить,

Ну а слабый – его защитить!

Дети учатся думать, мечтать,

На вопросы ответ получать.

Каждый раз что-нибудь узнают,

Родину свою познают!

Работая над заданием этого этапа, мы снова обратились к русским народным сказкам, перечитали самые любимые и знакомые с раннего детста. На основе своих впечатлений создали буктрейлер к сказке "Репка"