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¡Bienvenidos/as a una nueva semana de clases!
Cualquier duda o consulta no duden en escribirme a:
missjaviera.csa@gmail.com
¡Un abrazo!

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✌ Saludo
🙏 Oración
🙋‍♂️🙋‍♀️ Lista de asistencia

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Números hasta el 1.000
Este material debe estar impreso para ser utilizado en clase.

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¡Es la primera vez que nos veremos! Así que tendremos una actividad especial para conocernos.

Vamos a escuchar y conocer los sonidos de los animales, te dejo aquí bajo un link para que recordemos algunos sonidos y estés listo para nuestra clase.

https://www.youtube.com/watch?v=ISQKHv8FA-o

¡También bailaremos y cantaremos! Así que prepárate para pasarla genial. Para eso debes estar en un lugar espacioso ¡Qué no se te olvide!

Con cariño, Miss Karen

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Crearemos trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: animales, plantas y fenómenos naturales, para esto los estudiantes durante el recreo deberán observar su entorno natural (patio).
Materiales: Block, lápiz mina, lápices de colores, témpera, pincel y vaso con agua.

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✌ Saludo
🙏 Oración
🙋‍♂️🙋‍♀️ Lista de asistencia 

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Presentación de los libros de cuentos y sus partes.
Presentación plan lector: Camilón , comilón
(Se solicita tener el material y libro disponible en formato impreso).

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"Oración de los 5 dedos"
Materiales:
- Lápices de colores
- Una hoja de block
- Lápiz de mina
- Goma de borrar

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Food

-Veremos la historia del video posteado abajo para analizar lo que come la oruga y qué prefieren los niños comer.
-We will watch the story of the video posted below to analyze what the caterpillar eats and what the kids prefer to eat.

*Recommendation: to watch the video.
The very hungry caterpillar.

https://www.youtube.com/watch?v=kMjTKNoZn_o&t=52s

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✌ Saludo
🙏 Oración
🙋‍♂️🙋‍♀️ Lista de asistencia 

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Healthy and Unhealthy food

- Clasificaremos comida saludable y no saludable
- we will clasify healthy and unhealthy food.

*recomendación: probar el link de abajo porque será parte de actividades en la clase.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Healthy_-_unhealthy_food/Healthy_-_unhealthy_food_bg10484vz

# data[].attributes.body
Continuamos trabajando en nuestros rights and responsibilities.
Este material debe estar impreso para ser utilizado en clase.

# data[].attributes.body
Recordar contenidos clase anterior.

Recordar la importancia de la actividad física.

Mi nombre en código.

Mi rutina de actividad física.

IMPRIMIR el siguiente documento que necesitarán para la clase.

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✌ Saludo
🙏 Oración
🙋‍♂️🙋‍♀️ Lista de asistencia

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Valor posicional, números hasta el 100.
Este material debe estar impreso para ser utilizado en clase.

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Trabajo con plan lector.
Organizador secuencia narrativa.
Este material debe ser impreso para ser utilizado en clase.

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Este material debe ser impreso para la clase.

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✌ Saludo
🙏 Oración
🙋‍♂️🙋‍♀️ Lista de asistencia

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Este material debe ser impreso para la clase.

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Actividad física.

Actividades motrices y juegos.

Representar símbolos con el cuerpo.

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Acordar reglas de nuestro curso para clases online y presenciales.
Trabajar el valor del mes: Respeto.

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Este material debe ser impreso para ser usado en clases, previamente avisado por esta plataforma.

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Unirse a la reunión Zoom
https://us02web.zoom.us/j/81934390959

ID de reunión: 819 3439 0959

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Tema: Misa inicio de año CSA
Hora: 11 mar. 2021 12:00 p. m.
Unirse a la reunión Zoom

https://us02web.zoom.us/j/82419848575

ID de reunión: 824 1984 8575

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Información acerca de Clases Presenciales

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Durante este año, cada dos meses trabajaremos un valor, fortaleciendo actitudes que lo refuercen. Es importante que ustedes en sus casas nos pudieran apoyar en esto.