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PLAQUETTE FORMATIONS BASSIN POST 3ème rentrée 2020[3645]

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La classe de seconde générale et technologique est conçue pour permettre aux élèves de consolider leur maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture afin de réussir la transition du collège au lycée. Elle les prépare à déterminer leur choix d'un parcours au sein du cycle terminal.

Dans le cadre de la réforme du baccalauréat et du lycée, les enseignements de la classe de seconde générale et technologique changent à compter de la rentrée 2019. Dorénavant, ils comprennent :

des enseignements communs dispensés à tous les élèves : français (4 h), histoire-géographie (3 h), langues vivantes A et B, mathématiques (4 h), physique-chimie (3 h), sciences de la vie et de la Terre (1 h 30), éducation physique et sportive (2 h), enseignement moral et civique (18 h annuelles) auxquels s'ajoutent sciences économiques et sociales (1 h 30) et sciences numériques et technologie (1h30), deux disciplines enseignées pour la première fois à l'ensemble des élèves de seconde ;

et des enseignements optionnels , recommandés, en fonction du projet d'orientation, mais non obligatoires : Langues et cultures de l'Antiquité : latin ou grec (3 h) et/ou un enseignement optionnel technologique : management et gestion (1 h 30)

Les élèves bénéficient aussi d'un accompagnement personnalisé concentré sur la maîtrise de l'expression écrite et orale et des mathématiques (volume horaire déterminé selon les besoins des élèves) et d'un accompagnement au choix de l'orientation vers la classe de première (54 h annuelles, à titre indicatif).

L'enseignement optionnel Management et gestion en Seconde permettra à l'élève :

de mieux comprendre son environnement économique et juridique et le fonctionnement d'une entreprise ;

de s'interroger sur les grandes questions économiques et de mieux appréhender les nouvelles problématiques économiques, juridiques ou de gestion.

Cet enseignement sera présenté :

En partant de situations et phénomènes concrets : exemples de la vie courante, observation de l'environnement de l'élève, connaissance de l'actualité, témoignages ou interview de chefs d'entreprise, visite d'entreprises, étude de la presse...

en s'aidant d'outils adaptés, notamment les outils numériques (sites internet, extraits d'émissions audiovisuelles...)

Quels acteurs créent la richesse ?

Quelles sont les relations entre les acteurs économiques ?

Quel est le rôle économique de l'État ?

A quoi sert une banque ?

Qu'est-ce qu'une entreprise ?

Comment l'entreprise crée-t-elle de la valeur ?

Comment l'entreprise se lance-t-elle sur un nouveau marché ?

Comment l'entreprise fixe-t-elle le prix d'un produit ?

Quelle place pour l'individu dans l'entreprise ?

Développement durable : contrainte ou opportunité pour l'entreprise ?

Comment les acteurs économiques prennent-ils en compte les nouveaux

comportements du consommateur ?

Comment l'ouverture internationale influence-t-elle le comportement de

l'entreprise ?

Quels sont les enjeux de l'économie numérique ?

Les grands principes de l'enseignements des langues anciennes sont les suivants :

L a confrontation des œuvres antiques, modernes et contemporaines, françaises et étrangères, par des pratiques diversifiées de lecture et de traduction.

l'étude de grandes figures mythologiques, historiques et littéraires emblématiques.

la présentation de grands repères chronologiques et événementiels.

la connaissance des grands repères géographiques et culturels par la confrontation des espaces antique et contemporain, en particulier dans l'objet d'étude "Méditerranée".

" Ces programmes ouvrent résolument une perspective culturelle combinant les disciplines constitutives de la connaissance de l'antiquité. Associant les questions de langue et les enjeux de civilisation, la littérature et l'histoire, cet enseignement se place au carrefour des sciences humaines et sociales ; dépassant les approches strictement linguistiques ou formalistes, il envisage dans son ensemble le cadre et les contenus culturels [...] Par leur esprit et par leur objet, les langues et cultures de l'antiquité contribuent à la construction d'une conscience individuelle humaniste et moderne. " (Bulletin officiel spécial n°1 du 22 janvier 2019)

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La classe de seconde générale et technologique est conçue pour permettre aux élèves de consolider leur maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture afin de réussir la transition du collège au lycée. Elle les prépare à déterminer leur choix d'un parcours au sein du cycle terminal.

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DIX ANS D'AMITIÉ FRANCO-ALLEMANDE AU LYCÉE DOCTEUR LACROIX

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Bienvenue au Lycée privé polyvalent Beauséjour - Lycée privé polyvalent Beauséjour

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Un lycée pour aujourd'hui, une passerelle pour demain, un métier pour l'avenir

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Site de Narbonne Les sites de formation - EPLEFPA Carcassonne

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Présentation du site de Narbonne Précédent Suivant Trois centres de formation forment le site de formation de Narbonne sous le nom de " Centre Pierre Site de Narbonne, Campus Etablissement public local d'enseignement et de formation professionnelle agricole de Carcassonne et de Narbonne EPLEFPA Carcassonne

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Voie professionnelle

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Lycée Polyvalent LOUISE MICHEL - Narbonne

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2nde G et T

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Cette première année de lycée va vous permettre d'acquérir une culture générale commune, de tester vos goûts et vos aptitudes en découvrant de nouvelles disciplines, avant de poursuivre vers un bac général ou technologique.
Elle associe :

10 enseignements communs: français, histoire-géographie, langues vivantes étrangères, sciences économiques et sociales, mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la terre, éducation physique et sportive, enseignement moral et civique, sciences numériques et technologie.

Un enseignement facultatif au choix entre Latin (3h), Euro Espagnol (1h) ou Euro Anglais (1h), option technologiques (management et gestion, santé social, biotechnologie, sciences de l'Ingénieur) (1h30), aéronautique (2h), EPS (3h) en fonction de leur capacité de travail et de leurs centres d'intérêt.

Un accompagnement personnalisé pour tous les élèves. Il est destiné à répondre plus étroitement aux besoins des élèves. Il peut comprendre: du travail et du soutien sur les méthodes, pour aider les élèves à s'adapter aux exigences du lycée ; de l'approfondissement, pour aborder certaines matières de manière différentes ou certains domaines ; de l'aide à l'orientation, pour aider les élèves à construire leur projet de formation.

Nouveautés depuis la rentrée 2018 pour les élèves de 2de: un test de positionnement numérique en début d'année pour permettre à chacun de savoir où il en est en français et en mathématiques.

Les enseignements proposés en seconde :

Français (4h): L'enseignement de français développe les capacités de lecture et d'expression des élèves. Il enrichit leur culture littéraire et artistique et joue un rôle déterminant dans la formation de l'esprit, le développement de l'imagination, l'éducation de la sensibilité. Le travail sur la langue occupe désormais, au lycée, une place fondamentale aux côtés de l'étude de la littérature. Il permet d'approfondir les connaissances acquises au collège, de les mettre au service de la compréhension des textes et de l'amélioration de l'expressiondes élèves.Les programmes sont centrés sur quatre objets d'étude : la poésie, la littérature d'idées et la presse, le roman et le récit, le théâtre.Dès la seconde, les élèves commencent à travailler, de manière progressive, les exercices écrits et oraux des épreuves anticipées du baccalauréat.

Histoire-géographie (3h): L'histoire et la géographie aident les élèves à comprendre l'évolution des sociétés, des cultures, des politiques. Elles montrent aux élèves comment les choix des acteurs passés et présents influent sur le monde d'aujourd'hui.

Le programme d'histoire de seconde est centré sur les grandes étapes de la formation du monde moderne, des héritages de l'Antiquité et du Moyen Âge jusqu'au XVIIIe siècle. En géographie, les élèves travaillent sur les notions d'environnement, de développement et de mobilité.

Langues vivantes étrangères ou régionales (LVA et LVB) (5h30): Ces programmes sont communs à l'ensemble des langues vivantes étrangères et régionales. Ils insistent sur la communication orale et visent des niveaux de compétences à atteindre qui prennent appui sur le Cadre européen commun de référence pour les langues.L'accent est mis sur l'usage des technologies du numérique qui permettent aux élèves de progresser dans la classe et hors la classe avec l'aide des professeurs.

Sciences économiques et sociales (1h30) : Les sciences économiques et sociales font désormais partie des enseignements communs à tous les élèves de seconde. L'objectif est de faire acquérir aux élèves la maîtrise des notions et raisonnements essentiels en économie, sociologie et science politique. Cet enseignement contribue à la formation de citoyens éclairés sur les grands enjeux économiques, sociaux et politiques du monde contemporain. Cet enseignement permet aux élèves de découvrir de nouveaux champs disciplinaires et de les éclairer pour leur choix de spécialité dans le cycle terminal en voie générale.

Mathématiques : (4h) L'enseignement commun de mathématiques en seconde permet de consolider les acquis du collège et de développer le goût pour les mathématiques et la maîtrise de l'abstraction. Le programme s'organise en cinq grandes parties : "Nombres et calculs", "Géométrie", "Fonctions", "Statistiques et probabilités" et "Algorithmique et programmation".

Physique-chimie (3h) En prolongeant les thèmes du collège, cet enseignement propose d'explorer le réel, de l'infiniment petit à l'infiniment grand. Le programme de seconde est structuré autour de quatre thèmes qui portent sur la constitution et les transformations de la matière ; le mouvement et les interactions ; les ondes et les signaux ; les conversions et transferts d'énergie. Ces thèmes permettent de traiter de nombreuses situations de la vie quotidienne. Cet enseignement vise à favoriser la pratique expérimentale et l'activité de modélisation. L'objectif est de donner aux élèves une vision intéressante et authentique de la physique-chimie.

Sciences de la vie et de la Terre (SVT) (1h30) Les sciences de la vie et de la Terre (SVT), dans le prolongement du collège, permettent d'acquérir une culture scientifique solide pour comprendre le monde. Les élèves acquièrent des connaissances scientifiques et des savoir-faire pour les rendre responsables dans les domaines de l'environnement, de la santé et de la sécurité. Le programme de SVT en classe de seconde est organisé en trois grandes thématiques qui permettent de susciter l'intérêt et la curiosité des élèves : la Terre, la vie et l'évolution du vivant ; les enjeux contemporains de la planète en particulier ceux de l'environnement, du développement durable, de la gestion des ressources et des risques ; le corps humain et la santé.

EPS (Éducation physique et sportive) (3h) l'EPS offre une pratique adaptée et diversifiée d'activités physiques, sportives et artistiques (course, natation, gymnastiques, sports collectifs, danse...). L'objectif est de développer sa motricité et entretenir sa santé. 2h

EMC (Enseignement moral et civique) : L'enseignement moral et civique aide les élèves à devenir des citoyens responsables et libres, conscients de leurs droits et de leurs devoirs. Il prépare à l'exercice de la citoyenneté et contribue à transmettre les valeurs de la République à tous les élèves.Le programme associe à chacun des trois niveaux du lycée une thématique principale : la classe de seconde étudie la liberté, la classe de première la société, la classe terminale la démocratie.

Sciences numériques et technologie (1h30) cet enseignement sera proposé à partir de la rentrée 2019. Il constitue à la fois un apprentissage de l'informatique en tant que science et un questionnement sur la place du numérique dans la société. L'objectif est de permettre de comprendre l'évolution de la diffusion des technologies de l'information et de la communication et les impacts majeurs sur les pratiques humaines.

Les enseignements facultatifs proposés en seconde :

Latin (3h),

Euro Espagnol (1h) ou Euro Anglais (1h),

Option technologiques (1h30) :

management et gestion,

santé social,

biotechnologie,

sciences de l'Ingénieur,

aéronautique (2h),

EPS (3h)

Options communes:

Section sportive rugby fille ou garçon (2h) avec préselection obligatoire

Brevet Initiation Aéronautique (mercredi après-midi)

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Classe de Seconde Générale & Technologique - Rentrée 2019

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Cette première année de lycée va vous permettre d'acquérir une culture générale commune, de tester vos goûts et vos aptitudes en découvrant de nouvelles disciplines, avant de poursuivre vers un bac général ou technologique.

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Lycée Polyvalent LOUISE MICHEL - Narbonne

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Le lycée Louise Michel a soutenu une belle initiative des élèves de la Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire (MLDS) au profit de l'...

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Institut l’Amandier - Page d’Acceuil - Home

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Voici la liste des formations professionnelles enseignées au lycée Ernest Ferroul : CAP Vendeur Magasinier cap_vm.pdf cap_vm.pdf Opérateur Logistique...

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Réussir ensemble !

Trois filières sont proposées au lycée : la filière scientifique, la filière forêt ou la filière service

Découvrez l'ensemble des filières sur notre site !

Bienvenue au lycée !
Le lycée Saint Joseph est un établissement d'excellence, tant sur le plan scolaire que sur le plan humain.
Depuis des années, nos élèves obtiennent 100 % de réussite eu BAC S, ainsi que d'excellents résultats dans toutes les autres filières !

Plusieurs d'entre eux ont été accompagnés par l'Institut Saint Joseph depuis la classe de 6ème.

👉 En savoir plus : présentation générale de l'institut Saint-Joseph Limoux
👉 Poursuivre la visite virtuelle de Saint-Joseph
La scolarité au lycée Saint-Joseph

Dès la seconde, nos élèves sont encouragés à l'indépendance et à l'autonomie. Ils sont sollicités afin de devenir responsable sur le plan scolaire et personnel.
En complément de l'animation " traditionnelle ", différentes propositions d' engagement personnel de l'élève sont mis en place au travers de temps forts.

On peut citer comme exemple le partenariat avec le CCFD, la semaine Resto du Cœur, le Téléthon, le club Croix rouge jeune, etc...

👉 Plus d'informations sur les activités extra-scolaires, l'internat et sur la vie pastorale

Les options au Bac de Saint-Joseph

Découvrir et se perfectionner dans une discipline, rajouter un point fort à son parcours et décrocher des points en plus pour le BAC : l'institut Saint-Joseph propose trois options : Hippologie, Equitation - Cynégétique, faune sauvage - Théâtre

👉 En savoir plus sur les options au Bac

Et ici un aperçu de l' atelier Théâtre (animation L. Lahaille) - Partenariat Théâtre dans les Vignes

Territoire Factory : entreprendre au lycée !

Territoire Factory est un des temps forts de l'année. Il s'agit d'un concours de création de start-ups organisé dans les établissements d'enseignement secondaire.L'institut Saint-Joseph est moteur de ce projet depuis son origine en 2013, crée avec Start up Lycée et le Cneap.

Une pédagogie innovante : travail en groupes, séances de créativité, mentorat de professionnels, soutenances devant un jury ! En savoir plus sur Territoire Factory

La vie Pastorale au lycée

Premier forum des métiers au lycée

Infos et questions Lycée

Pour tout savoir sur le Lycée de Saint Joseph en 45 minutes ! A voir ou à revoir le webinaire infos et Questions de nos Portes Ouvertes Virtuelles du 5 juin
Journée type à l'internat, effectifs par classe, présentation des filières, dispositif d'aide aux devoirs, conditions d'inscription, activités extra scolaires...
1. Quelles sont les modalités d'inscription au lycée ?
Pour l'entrée en classe de seconde générale, technologique ou professionnelle vous devez faire la demande via AFFELNET auprès de l'établissement d'origine au mois d'avril-mai et en parallèle faire la démarche d'entretien avec le Directeur ou le Directeur Adjoint.
2. Est-il possible de changer d'orientation ?
La première période permet à l'élève de voir si son orientation lui convient et nous pouvons l'accompagner vers une autre voie si besoin.
3. Comment prétendre aux bourses scolaires ?
A partir de la 4ème agricole, les bourses sur critères sociaux dépendent du Ministère de l'Agriculture. Une simulation est disponible sur http://bourses-calculateur.education.gouv.fr/Lycee.php

Vous pouvez ensuite télécharger le formulaire depuis https://www.formulaires.service-public.fr/gf/cerfa_11779.do

L'établissement vous fera parvenir la demande de bourses en version papier avec les documents de rentrée première quinzaine de juillet.
4. Quels sont les horaires ?
Les cours démarrent le lundi matin à 10h et se terminent le vendredi à 16h30.

Mardi, jeudi 8 h/12h 14h/17h et mercredi 8h/12h.
5. Comment s'organise une semaine type pour les internes ?
Les internes arrivent le lundi matin avant 10h.

Entre 17h et 17h30, pause goûter, puis l'aide aux devoirs se met en place ou une activité proposée par les éducateurs.

Puis c'est l'heure du dîner et du retour en chambre.

Le mercredi après-midi des activités sont proposées aux élèves.

Le vendredi les bus partent à 16h45.

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Réussir ensemble ! Trois filières sont proposées au lycée : la filière scientifique, la filière forêt ou la filière service Découvrez l'ensemble des filières sur notre site ! Bienvenue au lycée ! Le lycée Saint Joseph est un établissement d'excellence, tant sur le plan scolaire que sur le plan humain.

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Formations initiales - Emilie de Rodat lycée du réseau CNEAP

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                           Castelnaudary

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                           Castelnaudary

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Le CPFP La Rouatière est une Association Loi 1901 à but non lucratif, reconnue d'utilité Publique, dont le siège est situé sur la commune de Souilhanels (proche Castelnaudary, Villefranche de Lauragais, Revel) au cœur du Lauragais.

Notre philosophie est de répondre aux demandes du territoire et d'étudier les besoins des personnes qui s'adressent à nous, dans un objectif de promotion, de valorisation et d'épanouissement individuel dans un projet professionnel.

Il faut souligner la cohérence du dispositif de formation proposé par le CPFP La Rouatière dans les métiers du service et de l'accompagnement pris au sens général du terme :

Service et accompagnement auprès de publics en situation de dépendance, de précarité et de fragilité dans la préparation aux diplômes d'Etat inscrits au Code de l'Action Sociale et des Familles (Niveau Européen de 3 à 6).

Service aux personnes et aux territoires dans le cadre du Lycée d'Enseignement Agricole Privé, (BAC PRO et CAP).

Service dans le domaine de la petite enfance, et l'animation.

Cette cohérence se retrouve aussi dans l'ambition des établissements de viser à la promotion sociale et à l'insertion dans la vie active, par la construction de parcours de formation pouvant aller de la découverte à la qualification professionnelle, jusqu'à l'obtention de diplômes d'État.

" Le plus grand bien que nous faisons aux autres hommes n'est pas de leur communiquer notre richesse, mais de leur révéler la leur " Louis LAVELLE, Philosophe.

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CPFP LA ROUATIÈRE Association Loi 1901 depuis le 20 juillet 1943 - Reconnue d'Utilité Publique

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Le CPFP La Rouatière est une Association Loi 1901 à but non lucratif, reconnue d'utilité Publique, dont le siège est situé sur la commune de Souilhanels (proche Castelnaudary, Villefranche de Lauragais, Revel) au cœur du Lauragais.

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Lycée Agricole - P P Riquet

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Formation Lycée - Lycée agricole de Castelnaudary

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Le Lycée d'Enseignement Général et Technologique Agricole Public Pierre-Paul RIQUET est, par ses projets, ses relations au monde professionnel, la qualité de ses équipements et sa position centrale dans la région, l'un des établissements l es plus dynamiques l'Occitanie. L'environnement du lycée, entre son parc remarquable et son exploitation agricole, apporte aux élèves un cadre de vie exceptionnel.

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2nde G et T

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1 avenue du Campus Jean Durand - BP 51301 - 11493 Castelnaudary Cedex

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Voie professionnelle

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1 avenue du Campus Jean Durand - BP 51301 - 11493 Castelnaudary Cedex

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1 avenue du Campus Jean Durand - BP 51301 - 11493 Castelnaudary Cedex

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LA PASTORALE

A chaque événement de la vie de nos élèves, nous tentons d'être présents, de les accompagner au mieux, afin d'éveiller leur curiosité, les faire grandir ...

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LE CDI

Professeur documentaliste : M me Alexandra PEDRIZETTI. Le Centre de Documentation et d'Information du lycée est un centre de ressources multimédias ...

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SÉJOURS LINGUISTIQUE

Depuis une quinzaine d'années, le Lycée Professionnel Saint François propose divers voyages et séjours linguistiques à l'étranger. Ces séjours ont permis et...

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L'ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

M me O. Charles, responsable du site Saint François et son équipe pédagogique vous accueille dans un esprit convivial. Les enseignants sont à l'écoute ...

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INSCRIPTIONS

Une fois l'affectation notifiée, l'élève et sa famille doivent s'inscrire dans le lycée indiqué. Une procédure d'inscription par Internet se développe...

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bac pro communication visuelle pluri-media carcassonne

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bac pro métiers de la vente et de l’accueil carcassonne

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bac pro communication visuelle pluri media toulouse

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LA PASTORALE A chaque événement de la vie de nos élèves, nous tentons d'être présents, de les accompagner au mieux, afin d'éveiller leur curiosité, les faire grandir ... Lire la suite LE CDI Professeur documentaliste : M me Alexandra PEDRIZETTI. Le Centre de Documentation et d'Information du lycée est un centre de ressources multimédias ...

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CFAI Henri Martin : Centre de Formation des Apprentis Interprofessionnel de Lézignan Corbières
(Appelé aussi IRFMA Henri Martin - Institut régional de formation des métiers de l'artisanat)
Avenue des Genêts, 11200 Lézignan-Corbières
Tel : 04.68.11.22.00
Formations :

Métiers et technologies de l'alimentation

Métiers et Technologies de l'Automobile

Aménagement Paysager

Commerce et de la Vente

Viticulture-Oenologie

Élevage

Productions Horticoles (florales, légumières, fruitières et pépinières)

Productions Végétales

Cheval

Agroéquipement

CFA de la CCI Carcassonne
Chemin Sainte Marie, 11890 Carcassonne
Tel : 04.68.71.38.76
Formations :

Petite Enfance

Accompagnement, Soins et services à la Personne

Électrotechnique

Maintenance des Équipements Industriels‎

Systèmes Numériques

Service de Proximité et de Vie Locale

CFA Spécialisé du Languedoc Roussillon - Carcassonne
780 rue Antoine Durand - ZA Salvaza, 11000 Carcassonne
Tel : 04.68.79.27.42
Dispositif régional d'insertion professionnelle et sociale des personnes en situation de handicap par la voie de l'apprentissage : pédagogie par objectifs individualisés

Site

Agroéquipement

Conduite et Gestion d'une Entreprise Hippique

Conduite et Gestion d'une Exploitation Agricole

Gestion des Milieux Naturels et de la Faune

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Liste des établissements de formations dans l'Aude - AUDE

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CFAI Henri Martin : Centre de Formation des Apprentis Interprofessionnel de Lézignan Corbières (Appelé aussi IRFMA Henri Martin - Institut régional de formation des métiers de l'artisanat) Avenue des Genêts, 11200 Lézignan-Corbières Tel : 04.68.11.22.00 Formations : Métiers et technologies de l'alimentation Métiers et Technologies de l'Automobile Aménagement Paysager Commerce

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Formations par apprentissage Les voies de formation - EPLEFPA Carcassonne

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Formations par apprentissage Obtenir un CAPA/BPAPrépa apprentissageCAPA spécialité ArboricultureCAPA spécialité Grandes CulturesCAPA spécialité Formations par apprentissage, Campus Etablissement public local d'enseignement et de formation professionnelle agricole de Carcassonne et de Narbonne EPLEFPA Carcassonne

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Lycée des métiers de l'hôtellerie et du tertiaire

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Lycée des métiers de l'hôtellerie et du tertiaire

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Bac pro Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (ex bac pro gestion administration) (AGOrA)

Le baccalauréat professionnel assistance à la gestion des organisations et de leurs activités forme des gestionnaires administratifs appelés à travailler dans des entreprises de petite et moyenne taille, dans des collectivités territoriales, des administrations, des associations, etc. Les élèves sont formés à la prise en charge de différentes activités administratives intégrant différentes opérations : opérations commerciales, de communication, de relations avec les clients ou opérations de gestion de la paie du personnel ou encore opérations support à la production dans le cadre du suivi financier des activités ou des relations avec les fournisseurs.

Formation & Exemples de Métiers...

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Le baccalauréat professionnel assistance à la gestion des organisations et de leurs activités forme des gestionnaires administratifs appelés à travailler dans des entreprises de petite et moyenne taille, dans des collectivités territoriales, des administrations, des associations, etc.

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Lycée des métiers de l'hôtellerie et du tertiaire

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La formation s'appuie sur 4 modules d'enseignement général communs à toutes les classes de seconde professionnelle (Français, culture humaniste, compréhension du monde / Langue et culture étrangères / Motricité, santé et socialisation par la pratique des activités physiques, sportives, artistiques et d'entretien de soi / Culture scientifique et technologique)
Les modules d'enseignement professionnel sont dispensés en s'appuyant entre autre sur des travaux pratiques sur les ateliers pédagogiques sur site ou lors de chantiers à l'extérieur du lycée.

Durant l'année, des stages individuels et collectifs sont organisés pour une première approche du milieu professionnel.

En plus des stages en entreprises ou en collectivités, les élèves réalisent des visites pour découvrir les différentes méthodes professionnelles.

Des projets spécifiques sont aussi mis en place par les élèves : marché local avec vente de produits issus du jardin potager, actions avec des structures de la petite enfance, foire aux vins des lycées viticoles, chantier avec le parc de la narbonnaise. Ces projets sont différents en fonction de la spécialité choisie.

Le programme prévoit aussi des enseignements optionnels (3h/semaine - un seul choix possible)

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Seconde PRO En seconde - EPLEFPA Carcassonne

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SECONDE PROFESSIONNELLE Précédent Suivant La seconde professionnelle " Productions " constitue la première année du cursus de formation préparant par la Seconde PRO, Campus Etablissement public local d'enseignement et de formation professionnelle agricole de Carcassonne et de Narbonne EPLEFPA Carcassonne

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Le programme est commun avec celui de l'Éducation Nationale. Les exigences pour l'admission sont donc les mêmes.
Le programme est conçu pour permettre aux élèves de renforcer la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture pour faciliter la réussite entre le collège et le lycée.

l'EATDD (Écologie, Agronomie, Territoire, Développement Durable) : Découverte d'un territoire à travers ses activités socio-économiques, ses caractéristiques naturelles, les productions agricoles en place, tout en tenant compte des principes du développement durable. [Module uniquement présent dans l'enseignement agricole] - site Narbonne et Carcassonne
C'est aussi un temps pour se préparer au choix d'un parcours au sein du cycle terminal.
Le programme est composé d'enseignements communs : Français (4h), Histoire & Géographie (3h), Langues vivantes (5h30 ; anglais, espagnol, allemand), Mathématiques (4h), Physique-Chimie (3h), Sciences de la vie et de la terre (1h30), Education physique et sportive (2h), Enseignement moral et civique (0h30)
S'ajoutent deux disciplines enseignées pour la première fois à l'ensemble des élèves de seconde : Sciences économiques et sociales (1h30) et Sciences numériques et technologie (1h30)

Les élèves bénéficient en plus d'un accompagnement personnalisé (2h) à la maîtrise de l'expression écrite et orale, aux mathématiques et au choix de l'orientation vers la classe de première.

Le programme prévoit aussi des enseignements optionnels, recommandés mais non obligatoires.
(maximum deux enseignements optionnels)
Enseignement optionnel général (3h)

Enseignement optionnel technologique (3h - un seul choix possible)

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Seconde générale et technologique En seconde - EPLEFPA Carcassonne

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SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE La Seconde générale et technologique est une classe de formation générale, scientifique et technologique, une année de Seconde générale et technologique, Campus Etablissement public local d'enseignement et de formation professionnelle agricole de Carcassonne et de Narbonne EPLEFPA Carcassonne

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Lycée Agricole Charlemagne et CFA Agricole

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Lycée Agricole Charlemagne et CFA Agricole

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Site de Carcassonne Les sites de formation - EPLEFPA Carcassonne

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Présentation du site de Carcassonne Précédent Suivant Trois centres de formation et un domaine viticole forment le site de formation de Carcassonne sous Site de Carcassonne, Campus Etablissement public local d'enseignement et de formation professionnelle agricole de Carcassonne et de Narbonne EPLEFPA Carcassonne

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des enseignements communs , pour une culture commune renforcée ;

Un enseignement optionnel .

* : lien vers page

Un enseignement optionnel
* : lien vers page
Dans l'optique de l'affirmation de la classe de seconde générale et technologique comme classe de consolidation de la culture commune, une évaluation sous forme de tests numériques de positionnement évaluant la maitrise de la langue française et les compétences en mathématiques a lieu en début d'année scolaire. Ces tests sont organisés avant le mois d'octobre. Ils prennent la forme de deux séances de 50 minutes chacune, d'exercices en français et en mathématiques, passés sur une plateforme numérique. Une épreuve optionnelle d'expression orale peut également être passée. Les résultats de l'élève, anonymes et personnels, pourront être partagés avec les professeurs concernés et sa famille.

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des enseignements communs , pour une culture commune renforcée ; Un enseignement optionnel . * : lien vers page Un enseignement optionnel * : lien vers page Dans l'optique de l'affirmation de la classe de seconde générale et technologique comme classe de consolidation de la culture commune, une évaluation sous forme de tests numériques de positionnement évaluant la maitrise de la langue française et les compétences en mathématiques a lieu en début d'année scolaire.

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Lycée Polyvalent Jules Fil - Carcassonne

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Lycée des métiers de la santé, du social et de l'industrie

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Voie professionnelle

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2nde G et T

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Éditeur public, l’Onisep produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.