# data[].attributes.attachment_link.title
Webinar voor scholen en kinderopvang + testen medewerkers basisonderwijs

# data[].attributes.attachment_link.description
Uitnodiging webinar Tijdens ons webinar op donderdag 7 mei geven we meer informatie over het testen van medewerkers, het welbevinden van (kwetsbare) kinderen, hygiëne op school en wat wij daarin voor jullie kunnen betekenen. Je kunt tijdens dit webinar ook vragen stellen.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ik wil de toptaken verbergen / weergeven

West-Brabant

Regelmatig organiseren wij webinars, zowel voor professionals in de gezondheidszorg als voor onze klanten en overige geïnteresseerden. Op de hoogte blijven van toekomstige webinars? Wij verspreiden de uitnodiging ook via onze e-mailnieuwsbrief. Meld u hiernaast aan en mis geen uitnodiging meer.

terugkijken

Sociale innovatie

Bij de GGD West Brabant hebben we al circa 10 jaar ervaring opgedaan met sociale innovatie. In dit webinar lichten we 2 succesvolle methodes toe, nl de pitch en de Voort innovatiemethode. En de inzet van webinars komt ook aan bod.
Kijk webinar terug

Lentekriebels

Dit webinar geeft leerkrachten van het basisonderwijs een toelichting op de week van de lentekriebels en het lespakket 'kriebels in je buik'.
Zij krijgen informatie over de aanpak, praktijkervaringen en tips bij lastige situaties

Voor leerkrachten van het basisonderwijs.
Kijk webinar terug

Webinar 'een pestvrije school'

Ans van de Borst (adviseur preventie en gezondheid) en Selma Velthuizen (jeugdverpleegkundige) gaven een webinar over de PRIMA-aanpak. Dit is een effectieve manier om pesten op school aan te pakken. Met deze aanpak achterhaal je de oorzaken van pesten en ga je de bestaande schoolomgeving zo herstructureren dat de mogelijkheden en beloningen voor pesten verkleind worden.
Kijk webinar terug

Het grijze gebied van prostitutie

De wereld van prostitutie een verborgen wereld. Dit betekend alleen niet dat deze er niet is. Het is een wereld vol grijze gebieden. Werk je bij de gemeente, een ziekenhuis, of andere hulpverlenende instanties en word jij in je werk wel eens geconfronteerd met prostitutie? Dan is deze webinar wat voor jou! Klik hier om je in te schrijven
Kijk webinar terug

Antibioticaresitentie in de eerste lijn

Resistente bacteriën zijn niet langer een vraagstuk dat zich beperkt tot het ziekenhuis. Ook in andere zorgomgevingen en in de eerste lijn krijgen voorschrijvers vaker te maken met bacteriën die resistent zijn tegen het eerste keus antibioticum. Dit webinar richtte zich op huisartsen maar is ook relevant voor andere voorschrijvers zoals bijvoorbeeld specialisten ouderen geneeskunde en artsen voor verstandelijk gehandicapten..

Kijk webinar terug

# data[].attributes.attachment_link.description
Ik wil de toptaken verbergen / weergeven Regelmatig organiseren wij webinars, zowel voor professionals in de gezondheidszorg als voor onze klanten en overige geïnteresseerden. Op de hoogte blijven van toekomstige webinars? Wij verspreiden de uitnodiging ook via onze e-mailnieuwsbrief. Meld u hiernaast aan en mis geen uitnodiging meer.

# data[].attributes.body
- Bubble 360 show

# data[].attributes.body
Community voor leerkrachten

# data[].attributes.body
Professionals uit het primair onderwijs en de kinderopvang zijn bij de GGD welkom voor een coronatest

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zorgmedewerkers die directe zorg verlenen buiten het ziekenhuis:
- Huisartsenpraktijk
- Gehandicaptenzorg
- Verpleeghuizen, woonzorgcentra en kleinschalige woonvormen
- Wijkverpleging en WMO-gefinancierde huishoudelijke hulp
- Ambulancedienst
- Verloskundigen en kraamzorg
- Geestelijke gezondheidszorg
- Instellingen voor jeugdzorg
- Tandartsen en mondzorg
- Paramedische beroepen binnen instellingen

Zorgmedewerkers in zelfstandige behandelcentra

Medewerkers in het basis- en speciaal onderwijs en de kinderopvang.

Jeugdtrainers, die beroepsmatig in aanraking komen met groepen kinderen.

Personen, die beroepsmatig betrokken zijn bij het vervoer van groepen kinderen van en naar het (speciaal) basisonderwijs/ kinderopvang.

In bijzondere gevallen kunnen ook medewerkers van de politie, brandweer en uitvaartbranche worden getest.

Hier vindt u meer informatie over het testen van uzelf en uw werknemers.
Waarom een nieuw testbeleid?
Het aangepaste testbeleid is gericht op optimale inzetbaarheid van onmisbare medewerkers in zorg en onderwijs/kinderopvang, waarbij rekening wordt gehouden met de gezondheid van de medewerkers zelf en het risico op besmetting van anderen. Alleen de medewerker die klachten heeft hoeft hierbij getest te worden.
Wanneer testen?

1. In principe geldt voor deze medewerkers hetzelfde advies als voor andere Nederlanders: bij klachten die passen bij COVID-19 blijft de medewerker thuis tot hij/zij 24 uur volledig klachtenvrij is. Een medewerker met koorts blijft in ieder geval thuis.

2. Indien de mogelijkheid bestaat dat u of uw medewerkers wel werkzaam blijven maar geen contact binnen 1,5 meter met patiënten, kinderen en collega's hebben (bijv. door administratieve werkzaamheden of werkzaamheden vanuit huis te verrichten), dan is dat aan te bevelen.

Medewerkers met klachten passend bij COVID-19 kunnen op verzoek van de instelling worden getest. De medewerker moet minstens één van onderstaande klachten hebben:
Indicatiestelling
De bedrijfs- of instellingsarts is verantwoordelijk voor de indicatie en voor de testaanvraag. Indien de indicatiestelling niet door een arts van de instelling/organisatie gedaan kan worden, bijv. bij zzp'ers, dan wordt de indicatiestelling door de GGD gedaan.
Uitvoer afname van materiaal
Voldoet u of uw werknemer aan bovenstaande criteria om te testen, dan zijn er twee routes om te testen. U kunt als zorginstelling zelf de zorgmedewerker testen. Dit heeft als voordeel dat de uitvoer sneller kan plaatsvinden en is de uitslag sneller bij de instelling bekend. Tevens blijft zo de beperkte testcapaciteit van de GGD beschikbaar voor zzp'ers en kleine zorgaanbieders die niet de mogelijkheid hebben om in huis te testen. U kunt hiervoor met uw eigen laboratorium afspraken maken.

Mocht u als instellings- en of bedrijfsarts vragen hebben over de uitvoering van testen binnen uw eigen instelling, kunt u contact met ons opnemen via 085-0785812. Wij zijn dagelijks van 08.30 tot 17.00 uur bereikbaar.

Indien u niet zelf kan testen, of een medewerker is niet aangesloten bij een zorginstelling of onderwijsorganisatie, dan kan een test aangevraagd worden bij de GGD.
Aanmelding voor test via GGD

U kunt uw instelling aanmelden door te mailen naar coronatestzorg@ggdwestbrabant.nl.
De aanmelding bestaat in ieder geval uit de contactgegevens (emailadres en telefoonnummer) van de betrokken arts die de indicatie gesteld heeft, dit is de aanvrager. Indien er geen instellings- of bedrijfsarts is, bijv. omdat u zzp'er bent, dan geeft u dit duidelijk in de e-mail aan; in dat geval stelt de GGD de indicatie in overleg met u.

Wij nemen dan telefonisch of per e-mail zo spoedig mogelijk contact met u op. Ons streven is dat dezelfde dag te doen.

U ontvangt voor de medewerkers een link naar een aanmeldformulier.

De medewerker vult het digitale aanmeldformulier in. Hierbij moet worden vermeld wie de aanvragend bedrijfs- of instellingenarts is (indien aanwezig).

Nadat de medewerker het formulier heeft ingevuld, plannen wij een afspraak in en ontvangt de medewerker een afspraakbevestiging met datum, tijd en locatie van de test.

Testuitslag
In afwachting van de testuitslag adviseren wij niet te werken en de maatregelen te nemen ervan uitgaande dat u positief bent.

De GGD geeft de uitslag van de testen door aan de medewerker en de aanvragend arts van de instelling/organisatie (indien aanwezig). Deze uitslag kunt u 48 uur na afname van de test verwachten. Mochten er heel veel aanvragen tegelijk zijn, kan het iets langer duren.

Indien het een negatieve testuitslag betreft (geen COVID-19), verzenden wij deze per e-mail, zowel aan de medewerker als aan de aanvragend arts. Houd u er hierbij rekening mee dat de test een momentopname is. Er zijn aanwijzingen dat een negatieve test COVID-19 niet 100% uitsluit.

De aanvragend arts ontvangt deze uitslag per mail. De GGD belt medewerkers met een positieve testuitslag. De huisarts wordt na toestemming door de GGD over de positieve uitslag geïnformeerd.

Inzetbaarheid personeel
Wij willen benadrukken dat wij geen uitspraken doen over of werknemers wel of niet mogen werken. Dit is een beslissing die de instelling en de bedrijfsarts zelf maken. Ons advies hiervoor is om zoveel mogelijk COVID-19 patiënten thuis te laten blijven tot ze 24 uur klachtenvrij zijn.
Vragen?
Voor vragen kunt u dagelijks tussen 08:30 en 17:00 uur bellen naar 085-0785810. Indien u een arts bent, kunt u op dezelfde tijden ook bellen naar 085-0785812.

# data[].attributes.attachment_link.description
Zorgmedewerkers die directe zorg verlenen buiten het ziekenhuis: - Huisartsenpraktijk - Gehandicaptenzorg - Verpleeghuizen, woonzorgcentra en kleinschalige woonvormen - Wijkverpleging en WMO-gefinancierde huishoudelijke hulp - Ambulancedienst - Verloskundigen en kraamzorg - Geestelijke gezondheidszorg - Instellingen voor jeugdzorg - Tandartsen en mondzorg - Paramedische beroepen binnen instellingen Zorgmedewerkers in zelfstandige behandelcentra Medewerkers in het basis- en speciaal onderwijs en de kinderopvang.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
SSV | Primair Onderwijs, Voortgezet Onderwijs

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vanaf 11 mei 2020 mogen de basisscholen voorzichtig weer open. De impact van de maatregelen rondom het nieuwe coronavirus heeft bij iedereen in meer of mindere mate de afgelopen weken getekend. Dat de scholen weer mogen opstarten betekent echter nog niet dat alles weer als vanouds is.

Het stappenplan voor een goede en sociaal veilige start biedt u overzichtelijk een aantal aandachtspunten waar u en uw team gebruik van kunnen maken tijdens de voorbereiding op de opstart van het onderwijs aan leerlingen in uw school:
Download het 'Stappenplan opnieuw naar school'
Achtergrondinformatie en nuttige links

De informatie op deze webpagina is aanvullend op het stappenplan en biedt achtergrondinformatie en enkele links naar voorbeelden.

Een van de grootste uitdagingen bij het opnieuw naar school gaan, is het omgaan met verschillen. Verschillen in beleving, in wat leerlingen en personeel hebben meegemaakt, wel of geen verlieservaring, in veilige of onveilige thuissituatie, in leerachterstand, of gewoon in het wel of geen zin hebben weer naar school te gaan.

Vertrouw in deze uitzonderlijke situatie op de veerkracht van de leerlingen, hoe jong ze ook zijn.

Tips voor de voorbereiding

Organiseer een opstartmoment voor het team. Lees voor inspiratie ook het stuk Gedachten over de eerste ontmoeting.

Organiseer daarnaast ook een opstartmoment voor de leerlingen. Maak hier gerust iets feestelijks van. Omdat één gezamenlijke bijeenkomst voor alle leerlingen - met inachtneming van de geldende maatregelen - waarschijnlijk niet haalbaar is, kan een beginritueel een goed alternatief zijn. Dit kunt u in alle verschillende groepen doen. Lees voor meer informatie en inspiratie de handreiking Rituelen voor een verbonden start na corona (pdf) van Arkade en het Humanistisch Verbond.

U kunt denken aan het zingen van een lied, het voorlezen van een verhaal, of het maken van een gedicht. Dit kunt u opnemen of verzamelen om vervolgens dit samen te voegen en te delen met alle leerlingen, ouders en collega's.

Tips voor de lessen

Het hervatten van de lessen en het zorgdragen voor het welbevinden van de individuele leerling en voor het groepsproces gaan hand in hand. Het bieden van normalisering enerzijds en ruimte voor verwerking anderzijds zijn twee parallelle processen die met elkaar verweven zijn. Bij de hervatting van het onderwijs is er ongetwijfeld veel aandacht voor de sociaal emotionele kant. Dat laatste vraagt continue aandacht, maar dat beperkt zich niet tot speciaal georganiseerde momenten. Zo kunt u tijdens het lezen van verhalen en het lesgeven ook aandacht hebben voor de sociaal emotionele impact van de coronatijd.

Mogelijke vragen die u aan leerlingen kunt stellen:

Wat je vond je vervelend / niet fijn?

Wat was er juist wel fijn / bijzonder?

Wat vond je leuk aan thuisonderwijs?

Wat heb je het meest gemist van school?

Hoe hebben je ouders je ondersteund bij het thuisonderwijs?

Vond je dat wel of niet fijn? En waarom (niet)?

Wat deed de leraar / mentor goed en wat had hij/zij beter kunnen doen?

Wat deed school goed en wat had de school beter kunnen doen?

Wat zouden we alle drie (jij, school, ouders) moeten meenemen uit deze periode?

Zijn er ook dingen die we nooit meer moeten doen (jij, school, ouders)?

Wat miste je het meest?

Wat ga je missen nu je weer gewoon naar school kunt gaan?

Wat heeft je geholpen op de momenten dat je je rot / verdrietig / bang / ... voelde?

Had je iemand met wie je kon praten over je gevoelens?

Waren er mensen die jou een goed gevoel konden geven als je het moeilijk had? Bijvoorbeeld door je te troosten of door je te helpen met je huiswerk als het even niet meezat?

Heb je nieuwe dingen geleerd over jezelf of je broertjes, zusjes, vader of moeder?

Wanneer de school weer begint, heeft dat invloed op de groepsdynamiek. Natuurlijk is dit proces tijdens het onderwijs op afstand ook doorgegaan: het online gedrag van leerlingen verschilt doorgaans niet veel van wat er in de klas te zien is. Toch kan extra aandacht aan de te doorlopen groepsvormingsfases bij het opnieuw naar school gaan geen kwaad. Enkele nuttige informatieve links (niet corona-specifiek):

Een uitgebreide verzameling van lesideeën na een schokkende gebeurtenis is te vinden in de publicatie De leegte in de school.

Tips voor de afronding

In de komende periode zult u ongetwijfeld nog verschillende keren te maken krijgen met veranderingen. Dat vraagt veel van uw flexibiliteit en creativiteit. Op enig moment is de situatie echter weer 'normaal'.

De rol van de ouders heeft tijdens het afstandsonderwijs een nieuwe invulling gekregen. Doe hier uw voordeel mee. Zijn hier lessen uit te trekken die u in de toekomst graag zou willen voortzetten?

Met het zicht op het nieuwe schooljaar kunt u het contact en de (wijze van) communicatie met ouders wellicht aanpassen aan de ervaringen van de afgelopen tijd. Probeer ouders te blijven betrekken. Neem bijvoorbeeld voorafgaand aan de eerste schooldag contact op met alle ouders. Dat kan digitaal of telefonisch. Mogelijke vragen die u dan kunt stellen zijn:

Hoe ging het in de afgelopen tijd met uw zoon/dochter?

Hoe ging het met uzelf in de afgelopen periode?

Hoe ging het thuisonderwijs met uw zoon/dochter?

Hoe hebt u uw zoon/dochter begeleid en hoe ging dat?

Wat deed de leraar/mentor goed en wat had hij/zij beter kunnen doen?

Wat deed de school goed en wat had de school beter kunnen doen?

Wat zouden we alle drie (u, uw zoon/dochter, de school) moeten meenemen uit deze periode?

Zijn er ook dingen die we nooit meer moeten doen (u, uw zoon/dochter, de school)?

Welke dingen zijn belangrijk voor school om te weten hoe het thuis ging in de afgelopen periode?

Wat wilt u nog meer kwijt?

En wellicht zijn er daarnaast nog andere onderwerpen of lessituaties die om nieuwe of hernieuwde afspraken vragen.

Lees meer

Voor verdere praktische tips kunt u terecht op:

# data[].attributes.attachment_link.title
Opnieuw naar school in het basisonderwijs - SSV | Primair Onderwijs, Voortgezet Onderwijs

# data[].attributes.attachment_link.description
Vanaf 11 mei 2020 mogen de basisscholen voorzichtig weer open. De impact van de maatregelen rondom het nieuwe coronavirus heeft bij iedereen in meer of mindere mate de afgelopen weken getekend. Dat de scholen weer mogen opstarten betekent echter nog niet dat alles weer als vanouds is.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ik wil de toptaken verbergen / weergeven

West-Brabant

Donderdag 27 februari werd de eerste besmetting met het coronavirus (COVID-19) vastgesteld in Nederland. Sindsdien zijn er diverse nieuwe Nederlandse besmettingen bekend gemaakt door het RIVM. Op deze pagina lees je waar je terecht kunt met vragen, wat de GGD doet en wat je zelf kunt doen om verspreiding van het coronavirus te voorkomen.

Maatregelen corona verlengd

We gaan samen door met de corona-aanpak in Nederland. Handen wassen, zoveel mogelijk thuisblijven, thuiswerken, afstand houden - alle maatregelen die de deskundigen ons adviseren - worden verlengd. Wel komt er voorzichtig meer ruimte voor kinderen en jongeren.

Met de corona-aanpak gaat het heel langzaam de goede kant op. We hebben veelal een manier gevonden om ons dagelijks leven praktisch in te vullen, ook al is dat lang niet altijd makkelijk. Medewerkers in de zorg doen hun uiterste best om iedereen de zorg te geven die zij nodig hebben. Er worden nog steeds mensen in het ziekenhuis opgenomen vanwege corona, maar de aantallen gaan gestaag omlaag.

Hoewel de situatie nog heel fragiel is, komt er nu voorzichtig ruimte. Ruimte die ook nodig is. Bijvoorbeeld bij ouders die hun werk moeten combineren met de schoolbegeleiding van hun kinderen. Ruimte ook voor kinderen en jongeren die hun school, sport en spel missen. Dat is de verdienste van ons allemaal: omdat we ons aan de maatregelen houden, kunnen we kleine stapjes zetten.

Het kabinet heeft besloten de meeste maatregelen te verlengen tot en met 19 mei; in de week vóór 19 mei beoordeelt het kabinet wat er voor de periode daarna nodig is.

Voor een overzicht van de wijzigingen en de ingangsdatum lees verder op de website van de Rijksoverheid of download de factsheet Maatregelen tegen het coronavirus

Voor alle informatie over de wijziging voor scholen en kinderopvang, bekijk dit nieuwsbericht van de Rijksoverheid

Is er een vaccin tegen het coronavirus?

Nee, er is nog geen vaccin tegen het coronavirus.

Onderzoek werkzaamheid TBC vaccin tegen het coronavirus

De academische ziekenhuizen in Nijmegen en Utrecht hebben bekend gemaakt een onderzoek te starten naar de mogelijke werkzaamheid van het vaccin tegen tuberculose (BCG-vaccinatie) om zorgmedewerkers beter te beschermen tegen het coronavirus. Het doel van het voorgenomen onderzoek is om hier meer duidelijkheid over te krijgen.

Wie komt in aanmerking voor vaccinatie tegen tuberculose?

In Nederland wordt deze vaccinatie aangeboden aan pasgeborenen en kinderen jonger dan 12 jaar van ouders afkomstig uit gebieden waar tuberculose nog veel voorkomt. In Nederland komt tuberculose nog regelmatig in deze bevolkingsgroepen voor. Deze vaccinatie beschermt jonge kinderen tegen de ernstige vormen van tuberculose.

Ik wil mij beschermen tegen het coronavirus. Kan ik deze vaccinatie toch krijgen?

De GGD nodigt volgens de landelijke richtlijn alleen kinderen uit risicogroepen voor tuberculose uit voor deze vaccinatie.

Er is (nog) geen bewijs dat vaccinatie tegen tuberculose werkt tegen het coronavirus. Het onderzoek zal daar meer inzicht in moeten geven. Tot die tijd mogen we de vaccinatie niet aan anderen personen geven.

Waarom dragen de medewerkers geen handschoenen tijdens een consult?

Onze medewerkers wassen hun handen vóór en na elk contact met water en zeep en/of met handalcohol. Het is tijdens een normale afspraak niet nodig om handschoenen te dragen omdat we met gezonde kinderen werken. Hierin volgen wij de algemene hygiënerichtlijnen van het RIVM.

Wanneer wordt iemand getest?

Lees op de website van het RIVM wie getest wordt en waarom hiertoe besloten is.

Heb je vragen over je eigen gezondheid?

Heb je verkoudheidsklachten of verhoging tot 38,0 graden Celsius?

Blijf thuis, ziek uit en zorg dat je anderen niet besmet. Houd dus afstand tot andere mensen. Je hoeft de huisarts niet te bellen. Je klachten zijn mild.
Worden je klachten erger?

Je hebt koorts (meer dan 38 graden Celsius) en je hoest of ademt moeilijk?

Dan moet je wel bellen met de huisarts of huisartsenpost. Neem bij ernstige klachten direct contact op.

Wat kan ik doen om verspreiding van het coronavirus te voorkomen?

Het belangrijkste dat je kunt doen om verspreiding van het coronavirus te voorkomen is eenvoudig. Deze maatregelen gelden voor alle virussen die griep en verkoudheid kunnen veroorzaken. Het is dus altijd belangrijk om deze op te volgen. Het zijn:

TIP voor scholen: Help leerlingen de juiste handhygiëne toe te passen, maak gebruik van ons interactieve lesmethode 'de wasstraat'.

Kunnen huisdieren ziek worden van het coronavirus?

In de hele wereld zijn er een paar gevallen bekend van huisdieren die besmet zijn met het nieuwe coronavirus.

Maatregelen bij coronavirus

Bekijk welke maatregelen jij kunt nemen tegen het coronavirus.

Hoe nemen wij een monster af bij jou thuis?

Veel mensen hebben vragen over de bemonstering tijdens de coronacrisis. In dit filmpje laten wij zien hoe wij een monster bij jou thuis afnemen. De beelden zijn in scene gezet.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ik wil de toptaken verbergen / weergeven Donderdag 27 februari werd de eerste besmetting met het coronavirus (COVID-19) vastgesteld in Nederland. Sindsdien zijn er diverse nieuwe Nederlandse besmettingen bekend gemaakt door het RIVM. Op deze pagina lees je waar je terecht kunt met vragen, wat de GGD doet en wat je zelf kunt doen om verspreiding van het coronavirus te voorkomen.

# data[].attributes.attachment_link.description
Op deze pagina vind je ons aanbod voor medewerkers in het basisonderwijs.