# data[].attributes.headline
Lekcja 1         Temat: Potęga o wykładniku naturalnym.

# data[].attributes.subject
Lekcja 1         Temat: Potęga o wykładniku naturalnym.

# data[].attributes.body
Przypomnijmy sobie wiadomości o potęgach.

# data[].attributes.body
Pojęcie potęgi  wyjaśnione jest także w podręczniku na str. 221.
Zapoznaj się z nimi i rozwiąż w zeszycie zadania:
1 str.221
2 str.221
3 str.221
Kolejne zdania jutro. Pozdrawiam

# data[].attributes.headline
Lekcja 2       Temat: Roziązywanie zadań - potęgi

# data[].attributes.subject
Lekcja 2       Temat: Roziązywanie zadań - potęgi

# data[].attributes.body
Potrafisz już obliczać potęgi. Pamiętaj, że przy potęgowaniu liczb ujemnych to od wykładnika zależy znak w wyniku.

# data[].attributes.body
Rozwiąż zadnie 6

# data[].attributes.body
Z  kilku liter, które odpowiadają ujemnym wynikom ułóż jakieś słowo i wyślij do mnie.

# data[].attributes.body
Rozwiąż zadanie 8. W zeszycie zapisz poprawne rozwiązania trzech błędnych przykładów.

# data[].attributes.body
Rozwiąż w zeszycie zadanie 16 (masz kilka podpowiedzi)

# data[].attributes.headline
Przypomnieliśmy pojęcie potęgi,  teraz czas na twierdzenia.

# data[].attributes.subject
Przypomnieliśmy pojęcie potęgi,  teraz czas na twierdzenia.

# data[].attributes.headline
Lekcja 3    Temat: Iloczyn i iloraz potęg o tych samych podstawach.

# data[].attributes.subject
Lekcja 3    Temat: Iloczyn i iloraz potęg o tych samych podstawach.

# data[].attributes.body
Zanim zaczniemy właściwy tok lekcji oblicz:
5⁰=
017=
1¹³=
(-1)¹²=
(-1)¹³=
10⁷=
10³=
Dopasuj wyniki: 1000, -1, 1, 0, 1, 10000000, 1, przykłady zapisz w zeszycie.

# data[].attributes.headline
Obejrzyj filmiki wprowadzające twierdzenia dotyczące potęg o tych samych podstawach.

# data[].attributes.subject
Obejrzyj filmiki wprowadzające twierdzenia dotyczące potęg o tych samych podstawach.

# data[].attributes.body
Zapisz w zeszycie odpowiednie twierdzenia. Znajdziesz je również w podręczniku na tronie 225.

# data[].attributes.attachment_link.title
Mnożenie potęg o tej samej podstawie #4 [ Potęgi o wykładniku naturalnym ]

# data[].attributes.attachment_link.title
Dzielenie potęg o tej samej podstawie #5 [ Potęgi o wykładniku naturalnym ]

# data[].attributes.headline
Spróbuj rozwiązać zadanie 1 str.226 podręcznik.

# data[].attributes.subject
Spróbuj rozwiązać zadanie 1 str.226 podręcznik.

# data[].attributes.headline
Ostatnie przykłady rozwiążcie już sami, wyniki sprawdźcie. Mam nadzieję, że wszystko się udało.

# data[].attributes.subject
Ostatnie przykłady rozwiążcie już sami, wyniki sprawdźcie. Mam nadzieję, że wszystko się udało.

# data[].attributes.headline
Dziś ćwiczymy to, czego nauczyliśmy się na ostatniej lekcji.

# data[].attributes.subject
Dziś ćwiczymy to, czego nauczyliśmy się na ostatniej lekcji.

# data[].attributes.headline
Lekcja 4                Temat: Iloczyn i iloraz potęg o tych samych podstawach - ćwiczenia.

# data[].attributes.subject
Lekcja 4                Temat: Iloczyn i iloraz potęg o tych samych podstawach - ćwiczenia.

# data[].attributes.body
Potęgi zmieniające wygląd

Bardzo często omawiając potęgi spotyka się zmianę ich postaci.

Na przykład.

64 = 8² = 4³ = 2⁶

W tym przypadku liczba 64 jest potęgą liczby 8, bo 8² = 64,
jest też potęgą liczby 4, bo 4³ = 64 oraz
jest również potęgą liczby 2, ponieważ 2⁶ = 64.

W zadaniach niżej dość często występuje takie zmienianie wyglądu potęgi.

# data[].attributes.body
Przepisz poniższe przykłady do zeszytu.

# data[].attributes.headline
Pracuj samodzielnie - rozwiąż zadania z książki. Zadania zapisz w zeszycie.

# data[].attributes.subject
Pracuj samodzielnie - rozwiąż zadania z książki. Zadania zapisz w zeszycie.

# data[].attributes.body
Zadanie 2 str.226
Zadanie 5 str.226 (tu kilka podpowiedzi)
a)  (-5) 3. 5⁴= - 53.5⁴=   -57
b)  (-7)6.7⁵=7⁶.7⁵=711
itd.
Jeśli chcesz jeszcze poćwiczyć skorzystaj ze strony

# data[].attributes.attachment_link.title
Iloczyn i iloraz potęg o takich samych podstawach

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiał zawiera 2 animacje, 23 ćwiczenia, w tym 18 interaktywnych. Animacje: - mnożenie potęg o tych samych podstawach, dzielenie potęg o tych samych podstawach

# data[].attributes.headline
Lekcja 5            Temat: Potęgowanie potęgi

# data[].attributes.subject
Lekcja 5            Temat: Potęgowanie potęgi

# data[].attributes.body
Zapiszcie temat w zeszycie i obejrzyjcie filmik wprowadzający

# data[].attributes.attachment_link.title
Potęga potęgi #6 [ Potęgi o wykładniku naturalnym ]

# data[].attributes.headline
Rozwiążcie w zeszycie zadania 1 i 2 str.229 z podręcznika

# data[].attributes.subject
Rozwiążcie w zeszycie zadania 1 i 2 str.229 z podręcznika

# data[].attributes.body
mam nadzieję że nie sprawiły trudnosci

# data[].attributes.body
trochę podpowiedzi
4=2² zatem
4⁸=(2²)8
zatem a=16

7⁶=(7²)³=493
zatem e=49
pozostałe przykłady rozwiążcie w zeszycie

# data[].attributes.headline
Rozwiążcie zadanie 4 str.229( to zadanie wszyscy chętni mogą wysłać na ocenę ) Czekam cały czwartek

# data[].attributes.subject
Rozwiążcie zadanie 4 str.229( to zadanie wszyscy chętni mogą wysłać na ocenę ) Czekam cały czwartek

# data[].attributes.headline
Lekcja 6  Temat: Iloczyn i iloraz potęg o tych samych wykładnikach.

# data[].attributes.subject
Lekcja 6  Temat: Iloczyn i iloraz potęg o tych samych wykładnikach.

# data[].attributes.body
Dziś poznamy jeszcze dwa twierdzenia dotyczące potęg. Tym razem to będą one dotyczyć sytuacji, w której mnożymy lub dzielimy potęgi o różnych podstawach i takich samych wykładnikach. Tradycyjnie obejrzyjcie filmik wprowadzający, zapiszcie twierdzenia w zeszycie.( Znajdują się one również w podręczniku na stronie 231)

# data[].attributes.attachment_link.title
Mnożenie potęg o jednakowych wykładnikach #8 [ Potęgi o wykładniku naturalnym ]

# data[].attributes.attachment_link.title
Dzielenie potęg o jednakowych wykładnikach #9 [ Potęgi o wykładniku naturalnym ]

# data[].attributes.body
Rozwiążcie zadanie 3 str.232 podręcznik.

# data[].attributes.headline
Znamy i stosujemy  twierdzenia o potęgach.

# data[].attributes.subject
Znamy i stosujemy  twierdzenia o potęgach.

# data[].attributes.headline
Lekcja 7    Temat: Działania na potęgach.

# data[].attributes.subject
Lekcja 7    Temat: Działania na potęgach.

# data[].attributes.body
Zapisz w zeszycie przykłady.
5⁰=1
127¹=127
0³=0
1¹⁵⁶⁷=1
273⁰=1

Zapisz w zeszycie poznane twierdzenia

# data[].attributes.headline
Przeanalizuj następujące przykłady. Nie przepisuj ich do zeszytu.

# data[].attributes.subject
Przeanalizuj następujące przykłady. Nie przepisuj ich do zeszytu.

# data[].attributes.headline
Wykonaj zdjęcie całej zapisanej w zeszycie  lekcji i wyślij do mnie na mail gosp145@wp.pl lub messenger. Ta praca podlega ocenie.  Ostateczny termin wysyłania pracy to                                                       wtorek 7 kwietnia dla 7b i                                                                         środa 8 kwietnia dla 7a. 

# data[].attributes.subject
Wykonaj zdjęcie całej zapisanej w zeszycie  lekcji i wyślij do mnie na mail gosp145@wp.pl lub messenger. Ta praca podlega ocenie.  Ostateczny termin wysyłania pracy to                                                       wtorek 7 kwietnia dla 7b i                                                                         środa 8 kwietnia dla 7a. 

# data[].attributes.headline
Lekcja 8   Temat: Ćwiczymy działania na potęgach.

# data[].attributes.subject
Lekcja 8   Temat: Ćwiczymy działania na potęgach.

# data[].attributes.body
Poniżej macie 7 zadań, wybierzcie po dwa przykłady z każdego zadania, rozwiążcie, zróbcie zdjęcie i wyślijcie do mnie.
Ostateczny termin dostarczenia prac to 15 kwietnia.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.title
Potęgowanie liczb całkowitych( również ujemnych)

# data[].attributes.attachment_link.description
Przeciągnij i upuść elementy w odpowiedniej kolejności.. Materiał dydaktyczny | -52, -32, (-2)3, 23, (-3)2, (-5)2.

# data[].attributes.headline
Lekcja 9.    Temat: Działania na potęgach - podsumowanie wiadomości.

# data[].attributes.subject
Lekcja 9.    Temat: Działania na potęgach - podsumowanie wiadomości.

# data[].attributes.body
Zapiszcie w zeszycie temat lekcji i kilka przykładów, z którymi macie trudności.

# data[].attributes.headline
Pamiętajcie, jeśli w poleceniu mamy doprowadzić do prostszej postaci, zapisać w postaci jednej potęgi, to korzystamy z poznanych twierdzeń.

# data[].attributes.subject
Pamiętajcie, jeśli w poleceniu mamy doprowadzić do prostszej postaci, zapisać w postaci jednej potęgi, to korzystamy z poznanych twierdzeń.

# data[].attributes.headline
Jeśli mamy polecenie oblicz, to należy wykorzystać twierdzenia ale podać końcowy wynik.

# data[].attributes.subject
Jeśli mamy polecenie oblicz, to należy wykorzystać twierdzenia ale podać końcowy wynik.

# data[].attributes.body
Wykonajcie teraz samodzielnie zadanie 10 strona 259(ustalcie takie same podstawy) i zadanie 21 strona 259(patrzcie czy są takie same podstawy, czy wykładniki).
Rozwiązane zadania chętni mogą przysłać do oceny(ostateczny termin to piątek 17 kwietnia)