# data[].attributes.body
1. Peserta didik dapat menyimpulkan pengertian kemandirian
2. Peserta didik dapat menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi kemandirian dalam belajar
3. Peserta didik dapat merumuskan tips kemandirian dalam belajar
4. Peserta didik dapat menunjukan perilaku kongkrit terkait kemandirian belajar

# data[].attributes.attachment_caption
hal-hal yang menjadi perhatian anak-anak selama kegiatan ini berlangsung:

# data[].attributes.body
1. Tertib dan disiplin mengikuti kegiatan
2. On came bagi siswa yang tidak terkendala jaringan

3. Jika ingin bertanya agar rise hand terlebih dahulu

4. Memanfaatkan room chat untuk anak-anak yang terkendal saat menggunakan spiker

# data[].attributes.headline
Apa yang anak-anak pikirkan jika mendengar kata mandiri??

# data[].attributes.subject
Apa yang anak-anak pikirkan jika mendengar kata mandiri??

# data[].attributes.body
https://www.menti.com/5oti41i9t1

# data[].attributes.headline
tuliskan tips untuk menciptakan kemandirian dalam belajar

# data[].attributes.subject
tuliskan tips untuk menciptakan kemandirian dalam belajar

# data[].attributes.headline
Coba bagikan pengalaman baik ataupun pengalaman buruk tentang prilaku mandiri yang pernah kalian alami!

# data[].attributes.subject
Coba bagikan pengalaman baik ataupun pengalaman buruk tentang prilaku mandiri yang pernah kalian alami!

# data[].attributes.headline
Seberapa besar komitmen anak-anak untuk berprilaku mandiri dalam belajar 

# data[].attributes.subject
Seberapa besar komitmen anak-anak untuk berprilaku mandiri dalam belajar 

# data[].attributes.body
https://www.menti.com/5oti41i9t1

tuliskan nama teman yang memiliki sikap mandiri
https://jamboard.google.com/d/1AuBdcH0T55AqtHrBrO-MMJUGwcskhQMifZycNTAUDHs/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
nah setelah anak-anak menyaksikan PPT diatas silahkan kemukakan Prilaku kongkrit apa yang tepat dilakukan untuk menumbuhkan kepribadian belajar???
kerjakan pada link berikut: https://jamboard.google.com/d/1AuBdcH0T55AqtHrBrO-MMJUGwcskhQMifZycNTAUDHs/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
Tugas anak-anak mengidentifikasi sifat mandiri dan manja dalam video di atas!

kerjakan pada link berikut ini
https://jamboard.google.com/d/1AuBdcH0T55AqtHrBrO-MMJUGwcskhQMifZycNTAUDHs/edit?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
TIPE TIPE ANAK / ANAK MANJA VS ANAK MANDIRI DALAM KEHIDUPAN SEHARI HARI! | Mikael TubeHD

# data[].attributes.headline
sebutkan faktor-faktor yang yang mempengaruhi kemandirian

# data[].attributes.subject
sebutkan faktor-faktor yang yang mempengaruhi kemandirian

# data[].attributes.headline
apa yang anak-anak ketahui tentang definisi mandiri

# data[].attributes.subject
apa yang anak-anak ketahui tentang definisi mandiri

# data[].attributes.body
https://forms.gle/govtpsrEafdPGVq7A

# data[].attributes.attachment_link.title
EVALUASI HASIL LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL

# data[].attributes.attachment_link.title
Bali World Music, Gus Teja, Morning Happiness