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- ¿Cómo es mi entorno?

- ¿Cómo son mis amigos?

- ¿Qué me ofrece el mercado?

- ¿Qué ve en sus compañeros de grupo?

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Lo que  se escucha con atención es los que se expresa

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-¿Qué dice mi entorno?

- ¿Qué dicen mis amigos/familia?

- ¿Cómo me comunica su entorno?

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Actividades donde se debe tener coherencia, una con la otra

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- ¿Cuál es su comportamiento en el trabajo con sus compañeros?

- ¿Cuál es su actitud frente a lo que vive en el foro de aprendizaje?

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- ¿Tomé una buena decisión al ingresar a una Universidad en modalidad virtual?

- ¿Participar como estudiante de un programa virtual, me permite desarrollar habilidades de pensamiento crítico, en donde la reflexión y el análisis me ayudan a construir mi propio aprendizaje?

- ¿Puedo contar con el apoyo y la motivación permanente de mis tutores durante la carrera?

- ¿Puedo contar con la colaboración de mis compañeros?

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- ¿Qué obstáculos debo superar para lograr mi objetivo de ser profesional?

- ¿Valdrá la pena el tiempo invertido para hacerme profesional?

- ¿Está bien sacrificar momentos en familiar por estudio?

- ¿Cuáles son mis miedos a nivel educativo?

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Es el procesos y aplicación de las tareas ben hechas  y metas propuestas 

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- ¿Cuáles son las competencias que tengo que desarrollar para solucionar los obstáculos en los diferentes contextos y adaptarme a la metodología universitaria?

- ¿Cómo ve su esfuerzo para su futuro?

- ¿Qué deseo conseguir?

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Participantes

-Viviana Andrea Ospina Holguín

-Carlos Eduardo García Galeano

-Mónica Fernanda Chica

-Patricia Betancourt C.

-María Isabel Torres