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Es un proceso que tiene por fin alcanzar objetivos predeterminados en el diseño estratégico para un éxito de gestión garantizado.

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¿Qué es Planificar?
Es un proceso de actividades de construcción pedagógica que busca lograr objetivos y metas de los estudiantes.

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Qué enfoque sustenta  la evaluación de los aprendizajes?

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Qué enfoque sustenta  la evaluación de los aprendizajes?

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En el Currículo Nacional de la Educación Básica se plantea para la evaluación de los aprendizajes el enfoque formativo

Sulcaray Huaripaucar Lesly

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¿Qué es evaluación de los aprendizajes?     Es el proceso continuo de evaluar el avance de logros del  estudiante, los cuales se darán de diversas formas.                                          ¿Qué se evalúa? ¿Para que se evalúa?           Se evalúa el logro de competencias del estudiante y se evalúa para ver el logro alcanzado .                                                             ¿Qué es planificar?  Es el proceso mediante el cual se organizan diferentes actividades acorde a la necesidad del estudiante y esta se da mediante los estándares de aprendizaje y las metas fijadas que se dan entre las competencias y capacidades                           ¿Qué enfoque sustenta la evaluación de los aprendizaje?   Esta sustentado por la Curricula Nacional  de la Educación Básica y la cual esta en el enfoque formativo esta mencionado en base a los estándares educativos

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¿Qué es evaluación de los aprendizajes?
El proceso que permite determinar el grado de asimilación de los contenidos del curso por parte de los participantes.                        ¿Qué se evalúa? ¿Para que se evalúa?           se evalua sus competencias  y para ver si el niño adquirio el conocimiento.

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¿Qué es evaluación de los aprendizajes?
Es un proceso que genera retroalimentación entre alumnos y docentes.
¿Que se evalúa?
Se evalúa el grado de dominio de aprendizaje sobre un tema.
¿Para qué se evalúa?
Se evalúa para conocer el nivel aprendizaje de un niño; y partir de ello, crear diversas estrategias para la mejora de su aprendizaje y tomar las decisiones adecuadas.
¿Qué es planificar?
Es un proceso sistemático de acción para alcanzar los objetivos mediante el análisis, selección y evaluación.

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¿Que se evalúa? ¿Para qué se evalua?
se evalúa los conocimientos de los estudiantes para recoger información del proceso de aprendizaje y los resultados obtenidos.

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¿Qué enfoque sustenta la evaluación de los aprendizajes?

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¿Qué enfoque sustenta la evaluación de los aprendizajes?

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Se basa en el enfoque formativo, para el aprendizaje. En donde medimos el desarrollo de cada uno de nuestros estudiantes

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Es el proceso sistemático de acción para alcanzar los objetivos a través de los objetivos

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¿Qué es evaluación de los aprendizajes?

El proceso que permite determinar el grado de asimilación de los contenidos del curso por parte de los participantes.

¿Qué se evalúa?

se evalúan las competencias y capacidades que el niño va desarrollando en su aprendizaje dependiendo las áreas y los enfoques.

¿Para qué se evalúa?

Para determinar en qué medida se están cumpliendo las metas de calidad que se fijan en los estándares, asociadas a los aprendizajes que se espera logren los estudiantes a su paso por la escuela.

¿Qué es planificar?

La planificación educativa ha estado centrada en la previsión de metodologías y estrategias que buscan que todos los estudiantes consigan un mismo resultado, en el mismo tiempo y bajo las mismas condiciones o contexto, en la idea de que todos los niños de la misma edad deben aprender lo mismo.

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CHAVEZ SANTA MARIA, SANDRA ESTEHFANY Es el proceso de organizar las partes importantes de toda una sesion formativa en clase.

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CHAVEZ SANTA MARIA, SANDRA ESTEHFANY Es el proceso de organizar las partes importantes de toda una sesion formativa en clase.

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¿Que es evaluación de aprendizaje?
es un enfoque integrado a la enseñanza y al aprendizaje que genera retroalimentación para alumnos y docentes a fin de mejorar el aprendizaje y guiar su próximos pasos.

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Que es evaluación para q se evalúa? La evaluación tiene como propósito determinar en qué medida se están cumpliendo las metas de calidad que se fijan en los estándares, asociadas a los aprendizajes que se espera logren los estudiantes a su paso por la escuela.

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Que es evaluación para q se evalúa? La evaluación tiene como propósito determinar en qué medida se están cumpliendo las metas de calidad que se fijan en los estándares, asociadas a los aprendizajes que se espera logren los estudiantes a su paso por la escuela.

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Cordova contreras Dionicia

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La planificación se trata de definir pequeños logros para cada paso hacia una meta más grande. La planificación nos permite delimitar el tiempo para abordar un aprendizaje y superar cualquier contratiempo que surja fuera de los factores establecidos

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Es elaborar un plan para poder desarrollar algo especifico y no tener inconvenientes a corto o largo plazo.

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Es elaborar un plan para poder desarrollar algo especifico y no tener inconvenientes a corto o largo plazo.

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Son todas las estrategias,que la docente usara en el periodo escolar , metodos ,temas,materiales ,etc que tambien usara
(jessica Torre)

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Evaluamos para recoger información, analizamos la información para conocer mejor la realidad y emitir un juicio sobre ella, y tomamos decisiones en función del juicio creado.

Sulcaray Huaripaucar Lesly

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1.Es un enfoque integrado con el objetivo de conseguir el mejoramiento continuo de los aprendizajes de los estudiantes.

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Es el proceso educativo, lo cual se observa, se recoge y analiza información significativa.

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Es el proceso educativo, lo cual se observa, se recoge y analiza información significativa.

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¿Qué es evaluación de los aprendizajes?

Julia Arellan

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¿Qué es evaluación de los aprendizajes?
Se basa a recolección de datos a partir de evidencias que será procesados y convertidos en información,que permitirá fundar un juicio critico sobre la situación objeto de evaluación y tomar decisiones.

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Es un desarrollo o proceso que va a permitir la evaluación de  diferentes contenidos en un determinado espacio.

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Es un desarrollo o proceso que va a permitir la evaluación de  diferentes contenidos en un determinado espacio.

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Es un  proceso o forma de comunicación interpersonal, que cumple todas las características y presenta todas las complejidades donde los papeles de evaluador y evaluado pueden alternarse, e incluso, darse simultáneamente.

Sulcaray Huaripaucar Lesly

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¿Qué enfoques sustentan la evaluación de los aprendizajes?
el enfoque formativo desde este enfoque nos dice que la evaluación es un proceso sistemático en el que se recoge y valora información relevante acerca del nivel de desarrollo de las competencias en cada estudiante, con el fin de contribuir oportunamente a mejorar su aprendizaje.

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Zeila Apaza.   Planificar es organizar de manera coherente y ordenada las actividades a realizar con los alumnos. 

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Zeila Apaza.   Planificar es organizar de manera coherente y ordenada las actividades a realizar con los alumnos. 

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Planificar es organizar las cosas que queremos hacer para poder tener un orden y de esa manera, tener las pautas bien hechas para nuestras sesiones de aprendizaje.

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-La evaluación de aprendizajes es un proceso donde se recoge los conocimientos adquiridos en la clase
- La planificación es generar con anticipación todos los aprendizajes que queremos lograr de acuerdo al curriculo
- Se evaluan los aprendizajes. Para poder medir si se logró la competencia.
- El enfoque que sustenta la evaluación de aprendizajes es la búsqueda de la excelencia

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La evaluación de aprendizaje es un proceso de estimación en donde podremos ver el nivel de conocimientos de los estudiantes mediante distintas maneras( oral, escrita, vivencial, de observación, etc).

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¿Qué enfoque sustenta la evaluación de los aprendizajes?

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¿Qué enfoque sustenta la evaluación de los aprendizajes?