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Lecture à haute voix

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"On ne voit bien qu'avec le cœur" Antoine de Saint-Exupéry HOMMAGE MULTILINGUE AU PETIT PRINCE 149 langues 157 extraits sonores ...pour le moment...

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Listes des livres de la Collection des 4 vents de l'Harmattan

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Listes des livres de la Collection des 4 vents de l'Harmattan

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Listes des livres sélectionnés par Silence, On Lit! par ordre alphabétique de langues, de type, d'âge de lecture autonome et d'âge de lecture offerte

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SOL!_Liste livres plurilingues Collection 4 vents L'Harmattan.docx (1)

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Silence, On Lit! Site officiel du quart d'heure de lecture quotidien

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Silence, On Lit! accompagne la mise en œuvre du quart d'heure de lecture quotidien La collection ÉTONNANTS CLASSIQUES des éditions FLAMMARION et SILENCE, ON LIT! s'allient en 2023. Pour donner le goût et l'envie de la lecture et la rendre accessible à tous. DÉCOUVRIR

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Chargée de projet
Marie-Céline BOEUF
marie-celine.boeuf@silenceonlit.com
+33 6 69 32 46 19

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Liste des livres plurilingues Collection les 4 vents de l'Harmattan

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Liste des livres plurilingues Collection les 4 vents de l'Harmattan

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Version liste excel des livres de la Collection des 4 vents conseillés par Silence, On Lit!

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Silence, on lit!_Liste livres plurilingues Collection 4 vents_L'Harmattan

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Alphabétisation dans la langue des parents

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Alphabétisation dans la langue des parents

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A voir sur internet

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Suzy Platiel, ethnolinguiste et africaniste, explique ce qui l'a amenée à travailler sur le conte, à comprendre sa fonction dans les sociétés à tradition orale (en particulier chez les Sanan du Burkina Faso) et à intervenir, dès les années 1980, dans les écoles en France pour le diffuser comme outil d'éducation permettant de recréer le lien social.

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2008-0181: Les sacs d’histoires, un film de Patrick Conscience (2008, 14′)En 2007, Elisabeth Zurbriggen, Paulette Magnenat et Pascale Sonney développent le concept pédagogique des sacs d’histoires. Pour ces enseignantes, lire et raconter des histoires en français ou dans la langue de la famille est…

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Histoires de langues, projet de collecte et de partage de contes en toutes langues

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Histoires de langues, projet de collecte et de partage de contes en toutes langues

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Contenu en pleine largeur

Le site Histoires de langues est la partie visible d'un projet qui s'est déroulé de 2015 à 2018, financé par le Fonds Social Européen, conçu et mis en oeuvre par le CASNAV (Centre académique pour la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) de l'académie de Lyon, en collaboration avec le CMTRA (Centre des Musiques Traditionnelles Rhône-Alpes), des familles et des écoles.
La rencontre avec les familles et l'apprentissage de la langue de l'école à partir de récits collectés en toutes langues sont au cœur de ce projet.

Ce projet se poursuit, aujourd'hui porté par le CMTRA et soutenu par la Direction Générale de la Langue Française et des Langues de France (DGLFLF). Il se déploie sur l'année scolaire 2019/2020 au sein du quartier des Brosses, à Villeurbanne.

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Contenu en pleine largeur Le site Histoires de langues est la partie visible d'un projet qui s'est déroulé de 2015 à 2018, financé par le Fonds Social Européen, conçu et mis en oeuvre par le CASNAV (Centre académique pour la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) de l'académie de Lyon, en collaboration avec le CMTRA (Centre des Musiques Traditionnelles Rhône-Alpes), des familles et des écoles.