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Aquí os dejamos un video muy  interesante sobre las lecciones de educación emocional con consejos para los padres de nuestros pequeños.

RESUMEN: Las emociones están presentes en nuestras vidas desde que nacemos y juegan un papel relevante en la construcción de nuestra personalidad e interacción social. Vivimos las emociones en cualquier espacio y tiempo, con la familia, con los amigos, con nuestro entorno, con nuestros iguales, con nuestra escuela, con nuestros educadores, etc. Por lo que la escuela es un ámbito más de conocimiento y de experiencias en el que se desarrollan las emociones. Educar significa contemplar el desarrollo integral de las personas, desarrollar las capacidades tanto cognitivas, físicas, lingüísticas, morales como  afectivas y emocionales.

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Ocho lecciones de educación emocional. Begoña Ibarrola, psicóloga y escritora

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Cuando en casa se nos presenta una situación problemática los pasos que debemos seguir  y realizar serían los siguiente:
- Realizar preguntas al niño que lo hagan recordar la situación problemática y de esta forma hacer que ellos distingas las diferentes emociones y así poder trabajar desde la conducta negativa.
- Una vez identificadas las emociones, comenzaremos a enseñar y trabajar las competencias emocionales con el niñ@.
PASOS A A SEGUIR ANTE UN CONFLICTO, SE TRABAJARÁ:
1.  LA IDENTIFICACIÓN EMOCIONAL
2. LA COMPRESIÓN Y UTILIZACIÓN DE EMOCIONES: RELACIÓN CAUSA EFECTO
3. BUSCAR ALTERNATIVAS AA ESTAS CONDUCTAS NEGATIVAS
4. GESTIÓN DE EMOCIONES
Cuando una conducta negativa o no deseada aparece, lo primero que debemos hacer es preguntarnos y buscar el motivo del porqué de esa conducta, para entonces poder buscar la mejor forma de actuar ante ese problema/conflicto.

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LA FORMA DE ACTUAR TIENE SU REPERCUSIÓN EN LOS NIÑOS

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LA FORMA DE ACTUAR TIENE SU REPERCUSIÓN EN LOS NIÑOS

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Juntos en la labor educativa de formar a pequeñas personas válidas para una vida en sociedad, que aprecien que los pequeños detalles suman.
Personas trabajadoras, respetuosas y felices.
El desarrollo socio afectivo es la base del progreso de los niños, sin un buen desarrollo socio afectivo, no existe crecimiento pleno como ser individual y social.
Gracias por colaborar en esta labor y por ayudarnos a crear personas que sumen, como en el final de la historia que os hemos dejado..

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Cuando trabajamos con niños siempre intentamos transmitir a la familia la necesidad que ellos sean también parte del proceso de forma activa. La familia debe colaborar durante todo el proceso e ir acompañando al niño/a en sus cambios.

Algunas veces nos encontrarnos a padres y madres que suelen sentirse muy inseguros, sobre todo al principio de acudir a nosotros/as. Nos realizan gran cantidad de preguntas acerca de las conductas del niño/a volcando todas las respuestas en nosotras. Pero como siempre decimos, no tenemos varitas mágicas ni sabemos cien por cien todo lo que sucede y precede a una conducta en el hogar.

Os proponemos que imprimáis las hojas de registro que adjuntamos  y podáis llevarlo a cabo para poder describir bien las conductas a la vez que hacéis un proceso de reflexión sobre cada conducta que se considera disruptiva. De esta forma os daréis cuenta de la cantidad de recursos que tenéis como padres y madres a la hora de actuar y a no focalizarnos en el problema en si sino sobre la solución, de paso, la educadora  en cuestión podrá recibir información que seguramente le es muy necesaria. Las hojas de registro también pueden ser utilizadas por otros  familiares de los niños si es que es necesario.

Desde aquí queremos animaros a explotar todos los recursos que tenéis como madres y padres, a reflexionar sobre todo aquello que podéis explotar como agentes activos en la vida de vuestro hijos/as.

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Hoja de registro II

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Ofrecemos un blog virtual donde las familias tendrán la oportunidad de compartir entre todos las ideas que les surjan, opiniones ,fotografías, recursos y todo lo necesario para demostrar la educación socioemocional que cada familia realiza con sus menores en casa. Es una herramienta donde tenemos como objetivo fomentar la colaboración con las familias y entre todos hacer una comunidad en familia donde podamos compartir lo mejor de cada una.

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Azul Blanco Familia Fiesta de Adopción Temas Imagen de Blog (1)

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Blog para compartir información, subir tareas, proponer o intercambiar ideas.

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PROBLEMA PLANTEADO POR LA FAMILIA: NO HACE CASO, ES REVOLTOSO/A

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PROBLEMA PLANTEADO POR LA FAMILIA: NO HACE CASO, ES REVOLTOSO/A

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Problema planteado por la familia: SE MUESTRA AGRESIVO: MUERDE

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Problema planteado por la familia: SE MUESTRA AGRESIVO: MUERDE

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Os presentamos uno de los cuentos que vamos a leer en nuestra escuela infantil y se titula " Cuando estoy enfadado " con este cuento queremos controlar la ira y el enfado de los niños y niñas. Nuestro objetivo es que puedan identificar las situaciones en las que está presente un sentimiento y a la vez que estimular un adecuado desarrollo socio-emocional. Hemos elegido este cuento porque creemos que es muy interesante para trabajar en los más pequeños el autoconocimiento.

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Este mes proponemos comenzar a trabajar con la economía de fichas. Esperamos que sea una buena técnica y que os ayude en vuestra labor educativa como familia.
Desde nuestro centro, hemos comenzado con su uso, por lo que sería genial mantener una continuidad también en casa, beneficiando así a reforzar las conductas positivas y disminuir las no deseadas.

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BREVE RESUMEN CON LA INFORMACIÓN MÁS IMPORTANTE

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BREVE RESUMEN CON LA INFORMACIÓN MÁS IMPORTANTE

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Modificación de conducta para niños // Economía de fichas | SUYAJ WASI

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A continuación, una breve explicación de:
Tipos de inteligencias existentes.
Breve explicación de cada una de ellas.
Actividades y juegos para estimularlas en casa.

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Os damos la bienvenida a la Escuela infantil Burbujitas dónde familia y centro somos uno.

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Actividades  y juegos para la inteligencia Corporal-Kinestésica y Musical.

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Actividades  y juegos para la inteligencia Corporal-Kinestésica y Musical.

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Trabajaréis las siguientes áreas del desarrollo socio-afectivo
ÁREA SEXUAL- Cuerpo
ÁREA SOCIAL-Habilidades Sociales
ÁREA MORAL-Propia conducta

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3 Juegos del ESQUEMA CORPORAL🤸 para NIÑOS Y NIÑAS 👦👧

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Queridas familias os dejamos una simpática presentación de nuestro equipo docente.
Muchas gracias a tod@s.

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A continuación os dejamos otras ideas de juegos para realizar en casa con vuestros peques y que podáis poner en práctica y estimular los diferentes tipos de inteligencias anteriormente mencionadas y de manera paralela las diferentes áreas y contenidos del desarrollo socio-afectivo.

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6 Juegos sencillos para niños de 2 a 3 años