# data[].attributes.body
CANCIÓN DE LA U

# data[].attributes.body
Con la ficha que tenéis en la carpeta, los niños y niñas deben encontrar el día de la semana en el que estemos (podéis ayudarles leyéndoles despacio las tarjetas) y deberán poner al lado la tarjeta del tiempo que hace ese día. Esto se repetirá todos los días
.

# data[].attributes.body
CUENTO DEL REY U

# data[].attributes.body
Recordamos la información de esta unidad.

# data[].attributes.attachment_link.title
Vídeo-documental 3. ¿Cómo son las calles?

# data[].attributes.attachment_link.description
Algaida Editores. Educación infantil 2018.

# data[].attributes.body
Con coches, cucharas, muñecas...poner todos los objetos mirando en la misma dirección. Explicar a los niños y niñas la información que aparece en el dorso de la ficha. Dar las indicaciones y realizar la siguiente ficha.

# data[].attributes.body
Debemos lavarnos las manos despacio y con mucha atención. Podemos recordarla todos los días mientras nos lavamos las manos.

# data[].attributes.body
Repasar en este orden: dedo, lápiz y rotulador. Deben realizar el trazo seguido, procurando no levantar la mano del trazo.

# data[].attributes.body
Poesía para mamá. Repasarla todos los días y recitarla a mamá en su día.

# data[].attributes.body
LARGO-CORTO

# data[].attributes.attachment_link.title
Largo Lápiz, Corto Lápiz ✏️ cancion infantil | Los Amiguitos Canciones Infantiles

# data[].attributes.body
Explicar la información que hay en el reverso. Antes de realizar la ficha, hacer una seriación manipulativa, por ej: lápiz-libro-lápiz...Seguir las indicaciones para la ficha. También se puede rellenar el queso y el zueco con puntitos o rayitas de su mismo color.

# data[].attributes.body
Explicar la información que hay en el reverso. Antes de realizar la ficha, agrupar lápices cortos y lápices largos. Seguir las indicaciones para la ficha. Colorear los tulipanes de tallo largo.

# data[].attributes.attachment_link.title
I See Something Blue | Colors Song for Children | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Repasar en este orden: dedo, lápiz y rotulador. Deben realizar el trazo seguido, procurando no levantar la mano del trazo.

# data[].attributes.attachment_link.title
CantaJuego - Para Dormir A Un Elefante (Version Mexico)

# data[].attributes.body
Pinchar en "Cuentos animados".CUENTO UD3. La ciudad de las bicis.

# data[].attributes.attachment_link.title
Parque digital infantil "Palomitas de maiz"

# data[].attributes.body
Siguiendo con nuestra sesión de los miércoles de estimulación del lenguaje oral con la “seño” Mercedes; esta semana se proponen estos vídeos procedentes de blogs especializados en audición y lenguaje para potenciar aspectos esenciales en esta área.
PRAXIAS

PRAXIAS Y MOVIMIENTOS OROFACIALES

# data[].attributes.attachment_link.title
LOGOPEDIA - Praxias y movimientos orofaciales

# data[].attributes.body
ADIVINA CUÁL HACE SONIDO. PARTE 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Adivina cuál hace sonido | Segunda parte

# data[].attributes.body
JUGAMOS A VERDADERO O FALSO PARTE 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Jugamos a Verdadero o Falso | Segunda parte

# data[].attributes.body
CANCIÓN DEL REY U

# data[].attributes.attachment_link.title
BABY SHARK - PINKFONG | Easy Kids Dance Video | Animal Song | Choreography

# data[].attributes.body
Respeto a los demás y valorar su ayuda.

# data[].attributes.attachment_link.title
El elefante Bernardo | Cuento con valores para que los niños aprendan a respetar 🐘

# data[].attributes.body
Escuchar la canción. Después los niños y niñas, deben decir palabras que contengan la letra u.

# data[].attributes.attachment_link.title
Aprende la vocal U-Canción de la vocal U

# data[].attributes.body
Recortar la ficha de líneas rectas que hay suelta en la carpeta.

# data[].attributes.body
Hacer un dibujo libre para regalar a mamá.

# data[].attributes.body
Canción unidad 3: Voy en bicicleta

# data[].attributes.attachment_link.title
Parque digital infantil "Palomitas de maiz"

# data[].attributes.body
Hay que esperar que cargue la página. Jugar a:
- ¿CUÁNTOS HAY?
- MIRA Y ENCUENTRA
- COLOREAMOS Y MEZCLAMOS

# data[].attributes.attachment_link.title
Juegos digitales interactivos - Aprendemos y jugamos - 4 años