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Cada  una  de  las fases que se presentarán, se produce de forma secuenciada y lleva a la introducción del individuo en su

cultura.

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Constituida por grupos en los cuales el tipo de relaciones  están basadas en la dimensión afectiva y emocional de las personas. Se da en el núcleo de la familia, el proceso es completado y ampliado por la escuela.

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Se realiza dentro de los grupos secundarios: amigos,

instituciones  no  escolares,  medios de  comunicación,  asociaciones, grupos de ocio, comunidades religiosas, que poseen un carácter menos  afectivo.

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Proceso  de  transculturación,  que  tiene  lugar  cuando  se  produce  el encuentro entre dos culturas diferentes, tendiendo al desplazamiento  de  una  sobre  la  otra.

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Otras autores mencionan que se da cuando una persona se desvía de las normas sociales y se le da la oportunidad de reinsertarse en la sociedad. Los agentes encargados de llevarla a cabo son los que constituyen el personal de las instituciones penitenciarias (guardias, médicos, psicólogos, psiquiatras, educadores).

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Shepard, J. (2017). Sociología. México: Limusa. Págs. 70  a 71

Yubero, S. (s.f.). Socialización y Aprendizaje Social. Obtenido de https://www.ehu.eus/documents/1463215/1504276/Capitulo+XXIV.pdf

Chaco. (7 de marzo de 2022). Obtenido de Plataforma educativa: https://ele.chaco.gob.ar/mod/book/view.php?id=65986&chapterid=1891

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Heidy Yubissa Cortéz Santos
Sección C
Psicología industrial