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Apresentação turno da manhã

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Acolhida do Turno da tarde - A Paz - Interpretação Roupa Nova

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Influência dos Povos Africanos na Cultura do Brasil

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Mural dos Alunos 5º ano sobre a Cultura Africana e sua influência no Brasil.

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Mural dos Alunos 5º ano sobre a Cultura Africana e sua influência no Brasil.

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Área do Conhecimento: Ciências Humanas

Códigos: CD05TS01- EF05HI08 - EF05HI03

Habilidades:
Identificar formas de marcação da passagem do tempo em distintas sociedades, incluindo os povos indígenas originários e os povos africanos.
Analisar o papel das culturas e das religiões na composição identitária dos povos antigos.

Procedimentos Metodológicos:

Foi criado um padlet para os alunos publicar os resultados de suas pesquisas.
A pesquisa foi direcionada pelos sites (em anexo) escolhidos pelo professor da turma. Foi explicado aos alunos como, fazer a pesquisa, como inserir imagens, vídeos e fazer as publicações.

Links anexados:

https://www.todamateria.com.br/principais-caracteristicas-da-cultura-afro-brasileira/

https://www.todamateria.com.br/formacao-do-povo-brasileiro/

https://www.todamateria.com.br/dancas-africanas/

https://escolakids.uol.com.br/historia/influencia-africana-na-cultura-brasileira.htm#:~:text=O fato de as escravas,, caruru, quiabo e chuchu.

https://www.youtube.com/watch?v=fGUFwFYx46s

https://www.canva.com/design/DAFEJjHbZGc/_zP9QJdNEh8fOc46uHnh9w/view?utm_content=DAFEJjHbZGc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

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Acolhida do turno da tarde com a Música: Vem, está chegando Natal - Interpretação Aline Barros.

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2º Ano - Professora: Sara                                           Data: 06/12/2022

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2º Ano - Professora: Sara                                           Data: 06/12/2022

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Robótica - Matemática

Código: EF02HI06 - EF02HI07

Habilidades: Identificar e organizar, temporalmente, os fatos da vida cotidiana, usando noções relacionadas ao tempo (antes, durante, ao mesmo tempo e depois).
Identificar e utilizar diferentes marcadores do tempo presentes na comunidade, como relógio e calendário.

Projeto Relógio Analógico - Aula 2 - Montagem do relógio analógico

Procedimentos metodológicos:

Montagem do relógio analógico

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_Robótica - Relógio analógico  - 2A102(Vídeo)

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Turma: 3A204 - Professora: Márcia Valéria

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Turma: 3A204 - Professora: Márcia Valéria

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2º Ano - Professora Helen                                        Data: 06/12/2022- Manhã

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2º Ano - Professora Helen                                        Data: 06/12/2022- Manhã

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Robótica - Matemática

Código: EF02HI06 - EF02HI07

Habilidades: Identificar e organizar, temporalmente, os fatos da vida cotidiana, usando noções relacionadas ao tempo (antes, durante, ao mesmo tempo e depois).
Identificar e utilizar diferentes marcadores do tempo presentes na comunidade, como relógio e calendário.

Projeto Relógio Analógico - Aula 2 - Montagem do relógio analógico

Procedimentos metodológicos:

Montagem do relógio analógico

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Check out this design designed by MARCIA VALÉRIA DOS S. SILVA GOMES.

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3° Ano - Professora Arícia - Tarde 06/12/2022

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3° Ano - Professora Arícia - Tarde 06/12/2022

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Robótica - Ciências Humanas

Código: EF35EF03 - CD03RD02

Habilidades:  Descrever, por meio de múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita, audiovisual), as brincadeiras e os jogos populares do Brasil e de matriz indígena e africana, explicando suas características e a importância desse patrimônio histórico cultural na preservação das diferentes culturas.

Vídeo: Direitos das crianças - Ruth Rocha
Jogos on-line: Direito da Criança
Caça palavras brinquedos e brincadeiras populares
Brinquedo ou brincadeira?

Brinquedos do parquinho

Montagem da gangorra e do balanço.

Links:
https://www.youtube.com/watch?v=K73e7MEwnn8
https://www.escolagames.com.br/jogos/direitoCrianca/
https://wordwall.net/resource/35429668
https://wordwall.net/resource/35430366

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3° ANO PROF. ARICIA - GANGORRA E BALANÇO

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3º Ano - Professoras: Edjane - Marcele - Tainá                                                                Data: 05/12/2022

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3º Ano - Professoras: Edjane - Marcele - Tainá                                                                Data: 05/12/2022

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Robótica - Ciências Humanas

Código: EF35EF03 - CD03RD02

Habilidades:  Descrever, por meio de múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita, audiovisual), as brincadeiras e os jogos populares do Brasil e de matriz indígena e africana, explicando suas características e a importância desse patrimônio histórico cultural na preservação das diferentes culturas.

Vídeo: Direitos das crianças - Ruth Rocha
Jogos on-line: Direito da Criança
Caça palavras brinquedos e brincadeiras populares
Brinquedo ou brincadeira?

Brinquedos do parquinho

Montagem da gangorra e do balanço.

Links:
https://www.youtube.com/watch?v=K73e7MEwnn8
https://www.escolagames.com.br/jogos/direitoCrianca/
https://wordwall.net/resource/35429668
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Fun Illustrative Playground Educational Video

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Área do Conhecimento: Língua Portuguesa

Código: EF12LP01 - EF01LP02

Habilidades: Ler palavras novas com precisão na  decodificação, no caso de palavras de uso
frequente, ler globalmente, por memorização.

Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.

Procedimentos Metodológicos:

Jogos educativos online: Liga dos craques

Links anexados:

https://brincandocomarie.com.br/liga-dos-craques/

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Post feed dia nacional do futebol azul e verde

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4º Ano - Professora Cristhiany Falquer                                                                                          Data: 30/11/2022

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4º Ano - Professora Cristhiany Falquer                                                                                          Data: 30/11/2022

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Robótica - Ciências Humanas

Código: EF04GE03 - EF05HI06 - CD04CD02

Habilidades:  Distinguir funções e papéis dos órgãos do poder público municipal e canais de participação social na gestão do Município.

Comparar o uso de diferentes linguagens e tecnologias no processo de comunicação e avaliar os significados sociais, políticos e culturais atribuídos a elas.

TRILHA DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS :

https://bit.ly/TRILHAdosDireitosdaCriança

Montagem do carrossel

https://docs.google.com/presentation/d/1aMnTr_6GLyChO_BrOKCXg48U28RqrrLWa5KFsRU9_qI/edit?usp=sharing

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4º Ano - Professora: Luciana                                                              Data: 29/11/2022

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4º Ano - Professora: Luciana                                                              Data: 29/11/2022

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Robótica - Ciências Humanas

Código: EF04GE03 - EF05HI06 - CD04CD02

Habilidades:  Distinguir funções e papéis dos órgãos do poder público municipal e canais de participação social na gestão do Município.

Comparar o uso de diferentes linguagens e tecnologias no processo de comunicação e avaliar os significados sociais, políticos e culturais atribuídos a elas.

TRILHA DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS :

https://bit.ly/TRILHAdosDireitosdaCriança

Montagem do carrossel

https://docs.google.com/presentation/d/1aMnTr_6GLyChO_BrOKCXg48U28RqrrLWa5KFsRU9_qI/edit?usp=sharing

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Check out this design designed by MARCIA VALÉRIA DOS S. SILVA GOMES.

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3º ano - Professora: Edjane                                        Data: 25/11/2022

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3º ano - Professora: Edjane                                        Data: 25/11/2022

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Robótica - Ciências Humanas

Código: EF03GE11 - CD03LD02

Habilidades: Comparar os  impactos das atividades econômicas urbanas e rurais sobre o ambiente físico natural, assim como os riscos provenientes do uso de ferramentas e máquinas.

Vídeo da história em quadrinhos sobre o trator (meio de transporte rural) - “Plantar é preciso”
https://youtu.be/_9fx9FWteIc

Montagem do Trator

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Robótica - Ciências Humanas

Código: EF04GE03 - EF05HI06 - CD04CD02

Habilidades:  Distinguir funções e papéis dos órgãos do poder público municipal e canais de participação social na gestão do Município.

Comparar o uso de diferentes linguagens e tecnologias no processo de comunicação e avaliar os significados sociais, políticos e culturais atribuídos a elas.

TRILHA DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS :

https://bit.ly/TRILHAdosDireitosdaCriança

Montagem do carrossel

https://docs.google.com/presentation/d/1aMnTr_6GLyChO_BrOKCXg48U28RqrrLWa5KFsRU9_qI/edit?usp=sharing

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3º Ano - Professora: Marcele                          Data: 23/11/2022

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3º Ano - Professora: Marcele                          Data: 23/11/2022

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Robótica - Ciências Humanas

Código: EF03GE11 - CD03LD02

Habilidades: Comparar os  impactos das atividades econômicas urbanas e rurais sobre o ambiente físico natural, assim como os riscos provenientes do uso de ferramentas e máquinas.

Vídeo da história em quadrinhos sobre o trator (meio de transporte rural) - “Plantar é preciso”
https://youtu.be/_9fx9FWteIc

Montagem do Trator

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5º Ano - Professora Elizabeth                              Data: 22/11/2022     

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5º Ano - Professora Elizabeth                              Data: 22/11/2022     

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Robótica - Ciências Naturais

Código: EF05GE07 - EF05CI01 - CD03LD03

Habilidades: Identificar os diferentes tipos de energia utilizados na produção industrial, agrícola e extrativa e no cotidiano das populações.

Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciam propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.

Vídeo  explicativo sobre os tipos de energia: Tipos de energias para crianças - Energias renováveis e energias não renováveis disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=YXKLna8zboY

Montagem da usina Eólica

https://docs.google.com/presentation/d/1W-Al5HLuKivCOxBCvgHWUSlJ_P0RssGnJ1rAwbkdT1Y/edit?usp=sharing

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5° Ano - Professora Patrícia - Tarde 21/11/2022

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5° Ano - Professora Patrícia - Tarde 21/11/2022

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Robótica - Ciências Naturais

Código: EF05GE07 - EF05CI01 - CD03LD03

Habilidades: Identificar os diferentes tipos de energia utilizados na produção industrial, agrícola e extrativa e no cotidiano das populações.

Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciam propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.

Vídeo  explicativo sobre os tipos de energia: Tipos de energias para crianças - Energias renováveis e energias não renováveis disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=YXKLna8zboY

Montagem da usina Eólica

https://docs.google.com/presentation/d/1W-Al5HLuKivCOxBCvgHWUSlJ_P0RssGnJ1rAwbkdT1Y/edit?usp=sharing

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Jogos pedagógicos - numerais e quantidade

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Turma: 3A101 - Professora: Cristiane Assis

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Turma: 3A101 - Professora: Cristiane Assis

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Laboratório Brincar e Aprender: atividades lúdicas - jogo da memória, dominó e quebra-cabeça.

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3° Ana - Professora Márcia Valéria - Tarde 

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3° Ana - Professora Márcia Valéria - Tarde 

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Robótica - Ciências Humanas

Código: EF03GE11 - CD03LD02

Habilidades: Comparar os  impactos das atividades econômicas urbanas e rurais sobre o ambiente físico natural, assim como os riscos provenientes do uso de ferramentas e máquinas.

Vídeo da história em quadrinhos sobre o trator (meio de transporte rural) - “Plantar é preciso”
https://youtu.be/_9fx9FWteIc

Montagem do Trator

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5º Ano - Professora: Ana Julia                                                         Data: 11/11/2022                                          

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5º Ano - Professora: Ana Julia                                                         Data: 11/11/2022                                          

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4º Ano - Professora: Cristhiany                Data: 18/11/2022

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4º Ano - Professora: Cristhiany                Data: 18/11/2022

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Robótica - Ciências Humanas

Código: EF04HI07 - EF04HI06

Habilidades: Identificar e descrever a importância dos caminhos terrestres, fluviais e marítimos para a dinâmica da vida comercial.
Identificar as transformações ocorridas nos processos de deslocamento das pessoas e mercadorias, analisando as formas de adaptação ou marginalização.

Vídeo comemorativo do Bicentenário da Independência, relembrando a Chegada dos Portugueses nas Naus e Caravelas.

https://youtu.be/hhjvJSYtdAY

- Jogos on-line:
https://wordwall.net/pt/resource/35245011

https://www.liveworksheets.com/ud3163989zk

Realidade Aumentada: https://bit.ly/transatl%C3%A2ntico

Guia de montagem: https://docs.google.com/presentation/d/1909gbEgEC0YwCLyxsqOur8wOtQrmeagBYHlOh6BhVqw/edit?usp=sharing

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5° Ano - Professora Rebeca - Tarde 11/11/2022

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5° Ano - Professora Rebeca - Tarde 11/11/2022

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Robótica - Ciências Humanas

Código: EF15LP13 - EF05GE06 - CD03LD02

Habilidades:  Identificar finalidades da interação oral em diferentes contextos comunicativos (solicitar informações, apresentar opiniões, informar, relatar experiências etc.).

Identificar historicamente as embarcações utilizadas como meios de transporte de pessoas e cargas.

Vídeo comemorativo do Bicentenário da Independência, relembrando a Chegada dos Portugueses nas Naus e Caravelas.

https://youtu.be/hhjvJSYtdAY

Identificar historicamente as embarcações utilizadas como meios de transporte de pessoas e cargas.

Vídeo Pílulas da História: Canal Campos x Macaé
https://www.youtube.com/watch?v=qkGYNdiAeks

- Jogos on-line:
https://wordwall.net/pt/resource/3829507/dia-da-independ%C3%AAncia-do-brasil

https://wordwall.net/pt/resource/4013241/07-de-setembro-dia-da-independ%C3%AAncia-do-brasil

https://wordwall.net/pt/resource/20799412/ca%C3%A7a-palavras-da-independ%C3%AAncia-do-brasil

Guia de montagem da Jangada:
https://docs.google.com/presentation/d/1MhhrH0uowNBNMN7fRY1HrfAN0_Eiaq8MrH6fXCcCN5Q/edit?usp=sharing

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2° Ano - Professora Kelly - Tarde 09/11/2022

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2° Ano - Professora Kelly - Tarde 09/11/2022

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Robótica - Ciências Naturais

Código: EF02CI05 - EF02CI07 - CD02CD01

Habilidades: Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
Descrever as posições do Sol em diversos horários do dia e associá-las ao tamanho da sombra projetada.

Vídeo “O Grande Astro - episódio o Show da Luna”

https://www.youtube.com/watch?v=nJV4JFWbVg8

- Jogos on-line:
https://wordwall.net/pt/resource/35527465

https://wordwall.net/pt/resource/35304689/sol
Montagem do sol

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2º Ano - Professora: Sarah                            Data: 09/11/2022 - Manhã

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2º Ano - Professora: Sarah                            Data: 09/11/2022 - Manhã

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Robótica:  Ciências Naturais - Investigando o Sol.

Código: EF02CI05 / EF02CI07 / CD02CD01

Habilidades:
Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral. Descrever as posições do Sol em diversos horários do dia e associá-las ao tamanho da sombra projetada.

Procedimentos Metodológicos:

Montagem do sol, usando o kit de robótica

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5º Ano - Professora Ana Julia                    Data: 28/10/2022

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5º Ano - Professora Ana Julia                    Data: 28/10/2022

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Robótica: Ciências Humanas

Códigos: EF15LP13 - EF05GE06

Habilidades: Identificar finalidades da interação oral em diferentes contextos comunicativos (solicitar informações, apresentar opiniões, informar, relatar experiências etc
Identificar historicamente as embarcações utilizadas como meios de transporte de pessoas e cargas.

YouTube:

https://www.youtube.com/watch?v=qkGYNdiAeks

https://youtu.be/hhjvJSYtdAY

Atividades online:

https://wordwall.net/pt/resource/3829507/dia-da-independ%C3%AAncia-do-brasil

https://wordwall.net/pt/resource/4013241/07-de-setembro-dia-da-independ%C3%AAncia-do-brasil

https://wordwall.net/pt/resource/20799412/ca%C3%A7a-palavras-da-independ%C3%AAncia-do-brasil

https://wordwall.net/pt/resource/20799412/ca%C3%A7a-palavras-da-independ%C3%AAncia-do-brasil

Roteiro exploratório: https://www.canva.com/design/DAFORjqs96U/XAHu7VFOc2IKA5w1ScwF8Q/view?utm_content=DAFORjqs96U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

Guia de montagem: https://docs.google.com/presentation/d/1MhhrH0uowNBNMN7fRY1HrfAN0_Eiaq8MrH6fXCcCN5Q/edit?usp=sharing

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1º ano - Professora: Maristela                                     - Data: 01/11/2022  - manhã              

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1º ano - Professora: Maristela                                     - Data: 01/11/2022  - manhã              

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Área do Conhecimento: Língua Portuguesa

Código: EF12LP01 - EF01LP02

Habilidades: Ler palavras novas com precisão na  decodificação, no caso de palavras de uso
frequente, ler globalmente, por memorização.

Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.

Procedimentos Metodológicos:

Jogos educativos online: palavras cruzadas e come zap.

Links anexados:

https://brincandocomarie.com.br/cruzabot/

https://brincandocomarie.com.br/come-zap/

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1º Ano - Professora Ana Beatriz                                                                Data:  19/10/2022

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1º Ano - Professora Ana Beatriz                                                                Data:  19/10/2022

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Área do Conhecimento: Língua Portuguesa

Código: EF01LP15

Habilidades: Agrupar palavras pelo critério de aproximação de significado (sinonímia) e separar palavras pelo critério de oposição de significado (antonímia).

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo sobre Antônimos

Jogos educativos online

Links anexados:

https://youtu.be/NfprdgxxeWU

https://wordwall.net/pt/resource/37004380

https://wordwall.net/pt/resource/37004714

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2º Ano - Professora: Helen                                                Data: 26/10/2022

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2º Ano - Professora: Helen                                                Data: 26/10/2022

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Robótica:  Ciências Naturais - Investigando o Sol.

Código: EF02CI05 / EF02CI07 / CD02CD01

Habilidades:
Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral. Descrever as posições do Sol em diversos horários do dia e associá-las ao tamanho da sombra projetada.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeos: O Grande Astro - episódio o Show da Luna / Vídeo explicativo: Pontos Cardeais (Youtube);

Visita externa a área da escola para realizar o experimento Pontos Cardeais;

Observação do Sistema Sola utilizando o Planetário do laboratório de Ciências;

Jogo: Jogos: Abra a caixa: Sol e Roda aleatória: Desafio dos pontos cardeais do site Wordwall

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=nJV4JFWbVg8

https://www.youtube.com/watch?v=Sfls7kuhzVI

https://www.canva.com/design/DAFPaqDjylM/jf5lWb7odmjBZ0j3Qitf1A/edit?utm_content=DAFPaqDjylM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://wordwall.net/pt/resource/35304689/sol

https://wordwall.net/pt/resource/35527465/desafio-dos-pontos-cardeais

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4º Ano - Professora Luciana                                                               Data: 18/10/2022 - Manhã

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4º Ano - Professora Luciana                                                               Data: 18/10/2022 - Manhã

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Robótica - Ciências Humanas

Código: EF04HI07 - EF04HI06

Habilidades: Identificar e descrever a importância dos caminhos terrestres, fluviais e marítimos para a dinâmica da vida comercial.
Identificar as transformações ocorridas nos processos de deslocamento das pessoas e mercadorias, analisando as formas de adaptação ou marginalização.

Vídeo comemorativo do Bicentenário da Independência, relembrando a Chegada dos Portugueses nas Naus e Caravelas.

https://youtu.be/hhjvJSYtdAY

- Jogos on-line:
https://wordwall.net/pt/resource/35245011

https://www.liveworksheets.com/ud3163989zk

Realidade Aumentada: https://bit.ly/transatl%C3%A2ntico

Guia de montagem: https://docs.google.com/presentation/d/1909gbEgEC0YwCLyxsqOur8wOtQrmeagBYHlOh6BhVqw/edit?usp=sharing

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4° Ano - Professora Cinthya - Tarde 25/10/2022

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4° Ano - Professora Cinthya - Tarde 25/10/2022

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Robótica - Ciências Humanas

Código: EF04HI07 - EF04HI06 - CD01CD01

Habilidades: Identificar e descrever a importância dos caminhos terrestres, fluviais e marítimos para a dinâmica da vida comercial.
Identificar as transformações ocorridas nos processos de deslocamento das pessoas e mercadorias, analisando as formas de adaptação ou marginalização.

Vídeo comemorativo do Bicentenário da Independência, relembrando a Chegada dos Portugueses nas Naus e Caravelas.

https://youtu.be/hhjvJSYtdAY

- Jogos on-line:
https://wordwall.net/pt/resource/35245011

https://www.liveworksheets.com/ud3163989zk

Realidade Aumentada: https://bit.ly/transatl%C3%A2ntico

Guia de montagem: https://docs.google.com/presentation/d/1909gbEgEC0YwCLyxsqOur8wOtQrmeagBYHlOh6BhVqw/edit?usp=sharing

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3° Ano - Professora Arícia - Tarde 21/10/2022

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3° Ano - Professora Arícia - Tarde 21/10/2022

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Robótica:  Ciências Humanas - Tipos de Meios de Transporte.

Código: EF03GE11 / CD03LD03

Habilidades:
Comparar os  impactos das atividades econômicas urbanas e rurais sobre o ambiente físico natural, assim como os riscos provenientes do uso de ferramentas e máquinas.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo: Os Meios de Transporte (Youtube);

Jogo: Classificando, Anagrama, Jogo da Memória e Imagem Quiz do site Wordwall

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=YtGfoN02y2w

https://wordwall.net/resource/35099044/classificando-os-meios-de-transporte

https://wordwall.net/resource/35098935/anagrama-meios-de-transporte

https://wordwall.net/resource/35099227/jogo-da-mem%c3%b3ria-meios-de-transporte

https://wordwall.net/resource/35098976/descubra-os-meios-de-transporte

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2° Ano - Professora Melissa - Tarde 18/10/2022

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2° Ano - Professora Melissa - Tarde 18/10/2022

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Robótica:  Ciências Naturas - Investigando o Sol.

Código: EF02CI05 / EF02CI07 / CD02CD01

Habilidades:
Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral. Descrever as posições do Sol em diversos horários do dia e associá-las ao tamanho da sombra projetada.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeos: O Grande Astro - episódio o Show da Luna / Vídeo explicativo: Pontos Cardeais (Youtube);

Visita externa a área da escola para realizar o experimento Pontos Cardeais;

Observação do Sistema Sola utilizando o Planetário do laboratório de Ciências;

Jogo: Jogos: Abra a caixa: Sol e Roda aleatória: Desafio dos pontos cardeais do site Wordwall

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=nJV4JFWbVg8

https://www.youtube.com/watch?v=Sfls7kuhzVI

https://www.canva.com/design/DAFPaqDjylM/jf5lWb7odmjBZ0j3Qitf1A/edit?utm_content=DAFPaqDjylM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://wordwall.net/pt/resource/35304689/sol

https://wordwall.net/pt/resource/35527465/desafio-dos-pontos-cardeais

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 5° Ano - Professora Patrícia - Tarde 10/10/2022

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 5° Ano - Professora Patrícia - Tarde 10/10/2022

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Robótica:
Apresentação do kit de robótica com professor e alunos da turma / Montagem com material de robótica da máquina maluca e da mesa e cadeiras.

Código: CD03LD03

Link:

https://bit.ly/ApresentacaoRoboticaEducacional

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3° Ano - Professora Márcia Valéria - Tarde 07/10/2022

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3° Ano - Professora Márcia Valéria - Tarde 07/10/2022

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Robótica:
Apresentação do kit de robótica com professor e alunos da turma / Montagem com material de robótica da máquina maluca e da mesa e cadeiras.

Código: CD01TS01

Link:

https://bit.ly/ApresentacaoRoboticaEducacional

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2° Ano - Professora Kelly - Tarde 05/10/2022

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2° Ano - Professora Kelly - Tarde 05/10/2022

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Robótica:
Apresentação do kit de robótica com professor e alunos da turma / Montagem com material de robótica da máquina maluca e da mesa e cadeiras.

Código: CD01TS01

Link:

https://bit.ly/ApresentacaoRoboticaEducacional

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1° Ano - Professora Karla Cynthia - Tarde 05/10/2022

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1° Ano - Professora Karla Cynthia - Tarde 05/10/2022

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Área de Conhecimento:
Matemática

Código: EF01MA08 / CIEB: CD01CD01

Habilidades: Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo: Problemas de matemática, Soma e Subtração (Youtube)

Jogo: Matbot Soma e Matbot Subtração - Brincando com Ariê

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=e8wLOkm24ps

https://brincandocomarie.com.br/matbot/

https://brincandocomarie.com.br/matbot-sub/

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1° Ano Prof. Karla Cynthia Adição e Subtração

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4° Ano - Professora Luciana - Tarde 27/09/2022

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4° Ano - Professora Luciana - Tarde 27/09/2022

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Robótica:
Apresentação do kit de robótica com professor e alunos da turma / Montagem com material de robótica da máquina maluca e da mesa e cadeiras.

Código: CD04TS01

Link:

https://drive.google.com/file/d/1VPQ5ITQgkIZrmnZZpUtgDRc1gjDYIcu9/view?usp=sharing

https://bit.ly/ApresentacaoRoboticaEducacional

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Projeto finalizado - HQ - Reciclando idéias, comportamentos e criando histórias

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Projeto finalizado - HQ - Reciclando idéias, comportamentos e criando histórias

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Todas as histórias em quadrinhos feitas pelos alunos foram postados por eles no Padlet da turma 4A204.

https://padlet.com/turma4a204tarde/w2kftpdvztnngwq9
https://drive.google.com/file/d/1int1MVcd07nEDtzquPO-ev3tHqZ10X7H/view?usp=sharing

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4° Ano - Turma: 4A102 - Professora: Luciana Almenara

Robótica:
Apresentação do kit de robótica com professor e alunos da turma / Montagem com material de robótica da máquina maluca e da mesa e cadeiras.

Código: CD04TS01

Link:

https://drive.google.com/file/d/1VPQ5ITQgkIZrmnZZpUtgDRc1gjDYIcu9/view?usp=sharing

https://bit.ly/ApresentacaoRoboticaEducacional

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3º Ano - Professora Edjane                           Data: 23/09/2022

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3º Ano - Professora Edjane                           Data: 23/09/2022

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Área de Conhecimento:
Matemática

Código:  EF03MA05 / CIEB: CD03LD03

Habilidades:
Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição, subtração e multiplicação com números naturais.

Procedimentos Metodológicos

Vídeo Aprendendo a Multiplicar - Smile and Learn

Jogo Educativo Brincando com Ârie - Tabuada

Links Anexados:

https://brincandocomarie.com.br/arie-tabuada/

https://www.youtube.com/watch?v=LPJZn9q6mHI

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5º Ano - Professora: Thainá e Ana Claudia - Data: 19/09/2022

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5º Ano - Professora: Thainá e Ana Claudia - Data: 19/09/2022

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Área de Conhecimento: Lingua Portuguesa
Código: EF15LP01 / CIEB: CD03LD02

Habilidades: Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Procedimentos Metodológicos:
Criar histórias em quadrinhos pelo software Makebeliesfscomix - Tema foi livre. Após o término da edição das HQs, o alunos postaram no Padlet as suas produções.

Links Anexados:

https://makebeliefscomix.com/

https://padlet.com/brancaturma5a103/LTDmanha

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HQ - Reciclando ideias, comportamento e criando histórias

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4º Ano - Professora Luciana Almenara - Manhã                                         Data: 22/09/2022

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4º Ano - Professora Luciana Almenara - Manhã                                         Data: 22/09/2022

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Área de Conhecimento: Ciências Naturais

Código: EF05CI05 / CIEB: CD01LD01

Habilidades: Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo: Por que a reciclagem é tão importante? (Youtube)

Criar uma história em quadrinhos sobre o tema - Reciclagem -  utilizando o site Makebeliesfscomix

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=ZcymnW5NRYQ

https://makebeliefscomix.com/Comix/

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Área do Conhecimento: Ciências da Natureza

Código: EF05CI07 / CIEB:
CD05LD03

Habilidade: Justificar a relação entre o funcionamento do sistema circulatório, a distribuição dos nutrientes pelo organismo e a eliminação dos resíduos produzidos.

Procedimentos Metodológicos:

Pesquisa sobre o funcionamento do corpo humano. (Sistemas: circulatório, nervoso, digestório) em diversos sites.

criação padlet para expor as pesquisas.

Realidade aumentada com a camisa virtuali-tee

Link anexados:

https://padlet.com/profanajuliamagalhaes/jugwq6ti6nu8t9r8

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.curiscope.virtualitee

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Área do Conhecimento: Ciências da Natureza

Código: EF05CI07 / CIEB:
CD05LD03

Habilidade: Justificar a relação entre o funcionamento do sistema circulatório, a distribuição dos nutrientes pelo organismo e a eliminação dos resíduos produzidos.

Procedimentos Metodológicos:

Pesquisa sobre o funcionamento do corpo humano. (Sistemas: circulatório, nervoso, digestório) em diversos sites.

criação padlet para expor as pesquisas.

Realidade aumentada com a camisa virtuali-tee

Link anexados:

https://padlet.com/profanajuliamagalhaes/jugwq6ti6nu8t9r8

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.curiscope.virtualitee

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5° Ano - Professora Patrícia - Tarde 15/09/2022

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5° Ano - Professora Patrícia - Tarde 15/09/2022

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Área de Conhecimento:
Ciências Naturais

Código: EF05CI06 / CIEB: CDo3LD01

Habilidades: Selecionar argumentos que justifiquem por que o sistema digestório é considerado corresponsável pelo processo de nutrição do organismo, com base na identificação das funções desse sistema.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo - Sistema Digestório (Youtube)

Jogo Digital - Sistema digestório - Wordwall

Aplicativo de Imagem 3D - Virtuali-tee

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=NItAZJbcLu0

https://wordwall.net/pt/resource/4303515/sistema-digestivo

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.curiscope.virtualitee

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5° Ano - Professora Lúcia Helena - Tarde 14/09/2022

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5° Ano - Professora Lúcia Helena - Tarde 14/09/2022

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Área de Conhecimento: Ciências Naturais

Código: EF02CI06 / CIEB: CD03LD01

Habilidades: Identificar as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo: Aprendendo as partes das plantas e suas funções

Jogo Digital Parte das Plantas - Wordwall

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=SKPd7EcdjgQ

https://wordwall.net/pt/resource/19141642

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Área de Conhecimento: Lingua Portuguesa
Código: EF15LP01 / CIEB: CD03LD02

Habilidades: Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Procedimentos Metodológicos:
Criar histórias em quadrinhos pelo software Makebeliesfscomix - Tema foi livre. Após o término da edição das HQs, o alunos postaram no Padlet as suas produções.

Links Anexados:

https://makebeliefscomix.com/

https://padlet.com/turma5a101manha/ltdmanha

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Área de Conhecimento: Lingua Portuguesa
Código: EF15LP01 / CIEB: CD03LD02

Habilidades: Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Procedimentos Metodológicos:
Criar histórias em quadrinhos pelo software Makebeliesfscomix - Tema foi livre. Após o término da edição das HQs, o alunos postaram no Padlet as suas produções.

Links Anexados:

https://makebeliefscomix.com/

https://padlet.com/turma5a102manha/LTDmanha

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Vídeo bom dia nascer do sol laranja e marrom

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3º Ano - Professora: Edjane                     Data: 09/09/2022

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3º Ano - Professora: Edjane                     Data: 09/09/2022

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Área de Conhecimento:
Matemática

Código:  EF03MA05 / CIEB: CD03LD03

Habilidades:
Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição, subtração e multiplicação com números naturais.

Procedimentos Metodológicos

Vídeo sobre adição com reagrupamento e material Dourado.

Jogo nunca 10

Tux math - adição com números até 20 offline

Links Anexados:

https://youtu.be/fIMgtMyL6J0

https://atividade.digital/ed/views/game_educativo.php?id=1

https://tuxmath.br.uptodown.com/windows/download

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Vídeo bom dia nascer do sol laranja e marrom

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Histórias que você vai encontrar

As sete cabritinhas e o lobo

Conteúdo Linguístico: As fontes de conhecimento

Sinopse:

Nesta adaptação de O lobo e os sete cabritinhos, dos irmãos Grimm, a mãe cabra não sai para o trabalho antes de recomendar às filhas que tomem muito cuidado com o lobo que circula pelas redondezas. Mas assim que ela se distancia de casa, o lobo bate à porta e tenta enganar as cabritinhas que, advertidas pela mãe, tomam algumas precauções e buscam checar informações antes de abrir a porta ao visitante.

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Histórias que você vai encontrar Sinopse: Nesta adaptação de O lobo e os sete cabritinhos, dos irmãos Grimm, a mãe cabra não sai para o trabalho antes de recomendar às filhas que tomem muito cuidado com o lobo que circula pelas redondezas.

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Tangram online é o clássico jogo de quebra-cabeça chinês ou tangram composto de figuras geométricas planas, no qual você tem que construir a figura que aparece em cada nível, colocando as peças da maneira correta. Encaixe as figuras geométricas do Tangram até que você obtenha a forma desejada. Clique na figura para girá-la para outra posição, e arraste as peças para completar o desenho do tangrama proposto. Arraste as peças pretas para a forma sombreada cinza e resolva o quebra-cabeça Tangram.

Marcado em

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Tangram online é o clássico jogo de quebra-cabeça chinês ou tangram composto de figuras geométricas planas, no qual você tem que construir a figura que aparece em cada nível, colocando as peças da maneira correta. Encaixe as figuras geométricas do Tangram até que você obtenha a forma desejada.

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Zuzubalândia - Assista todos os episódios

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crianças jogos pintura desenho animado gui estopa zuzubalandia quadrinhos diversão infantil site animação arte bate papo brincadeira brincadeiras cartão virtual cartões  chat colorir criança crianças curiosidades desenhos diversão e-book esporte futebol game games invenções jogo jogos on-line lazer livro música olimpíadas papel de parede passatempo personagem personagens pintar pintura primeiros socorros programação tirinha quebra cabeça site infantil

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Zuzubalândia - Assista todos os episódios

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Zuzubalândia - jogos, diversões, todos episódios, artes, livros e passatempos.

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Zuzubalândia - Jogos online para crianças: animações, quadrinhos, personagens, livros, cartões infantis e muito mais - Iguinho

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crianças jogos pintura desenho animado gui estopa zuzubalandia quadrinhos diversão infantil site animação arte bate papo brincadeira brincadeiras cartão virtual cartões  chat colorir criança crianças curiosidades desenhos diversão e-book esporte futebol game games invenções jogo jogos on-line lazer livro música olimpíadas papel de parede passatempo personagem personagens pintar pintura primeiros socorros programação tirinha quebra cabeça site infantil

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Zuzubalândia - Assista todos os episódios

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Zuzubalândia - jogos, diversões, todos episódios, artes, livros e passatempos.

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Os alunos deram continuidade a suas histórias em quadrinhos no site Makebeliesfscomix.

https://makebeliefscomix.com/Comix/

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2° aula HQ - reciclando idéias, comportamentos e criando histírias!

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CHAPEUZINHO VERMELHO - jigsaw puzzle (32 pieces)

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5º Ano - 5A103 - Professoras: Ana Claudia e Thainá

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5º Ano - 5A103 - Professoras: Ana Claudia e Thainá

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Em construção...

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New video by MARCIA VALÉRIA DOS S. SILVA GOMES

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LAB MAIS - Material Dourado Turma 3A204 - Márcia Valéria 

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LAB MAIS - Material Dourado Turma 3A204 - Márcia Valéria 

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Aula no laboratório de matemática - Material Dourado

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New video by MARCIA VALÉRIA DOS S. SILVA GOMES

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1º Ano - Professores: Karla, Maristela e Ana Beatriz                 Data: 23/08 e 24/08   

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1º Ano - Professores: Karla, Maristela e Ana Beatriz                 Data: 23/08 e 24/08   

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Área de Conhecimento:
Língua Portuguesa

Código: EF15LP01 EF03LP02 / CIEB: CD01LD03

Habilidades:
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV,V,CVC,CCVVC,VV,CVV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo Acolhida:  Bom dia com Alegria

Jogo Digital: "Sílabas e Figuaras"  e "Cruzadinhas" HVIRTUA

Arquivos e Links anexados:

https://youtu.be/iKtQ3g7QdTk

https://m.hvirtua.com/silabas-e-figuras

https://m.hvirtua.com/cruzadinhas-1

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Check out this Mobile Video designed by MARCIA VALÉRIA DOS S. SILVA GOMES.

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3º Ano - Professora Cristiane Assis Data: 22/08/2022

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3º Ano - Professora Cristiane Assis Data: 22/08/2022

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Área do conhecimento: Ciências da Natureza
Código: EF03CI03
Habilidade: Discutir hábitos necessários para a manutenção da saúde auditiva e visual considerando as condições do ambiente em termos de som e luz.

Procedimentos Metodológicos :

Vídeo do YouTube Órgãos dos Sentidos.

Jogo dos Sentidos: Escola Games

Tux Paint - criar esquema e nomear aos órgãos dos sentidos. (Offline)

Links Anexados:

https://youtu.be/vQHU-xZwO8c

https://www.escolagames.com.br/jogos/cincoSentidos/

https://tuxpaint.org/download/

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2° Ano - Professora Sônia - Tarde 23/08/2022

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2° Ano - Professora Sônia - Tarde 23/08/2022

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Área de Conhecimento:
Matemática

Código: EF01MA05 / CIEB: CD01LD01

Habilidades: Comparar números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte da reta numérica. OBJETIVOS: Adquirir noções sobre os números pares; Perceber que números pares podem formar grupos de dois em dois.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo: Números Pares e Ímpares (Youtube)

Jogo: Par ou Ímpar - Escola Games

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=hU1bV5IAPD0

https://www.escolagames.com.br/jogos/parOuImpar/

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Combinação - Arraste e solte cada palavra-chave ao lado de sua definição.

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Opostos ou Iguais? - Jogos Educativos - Atividade.Digital

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Jogos e atividades sobre Opostos ou Iguais?

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Identificaremos sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e formaremos antônimos de palavras encontradas em texto lido pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-.

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Opostos ou Iguais? - Jogos Educativos - Atividade.Digital

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Jogos educativos de Língua Portuguesa . Tema:Opostos ou Iguais? - página 0. Público alvo: 2º ano - 3º ano - Aproveite também outras atividades educativas para Ensino Fundamental de Matemática, Português, Inglês, Geografia, História, Artes, Atividades Multidisciplinares

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Frio - Quente, Alto - Baixo, Amor - Ódio, Triste - Feliz, Muito - Pouco, Aberto - Fechado, Bom - Mau, Certo - Errado, Grande - Pequeno, Seco - Molhado.

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HQ - Reciclando ideias, comportamento e criando histórias

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4º Ano - Professora Luciana Almenara - Manhã                                         Data: 22/09/2022

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4º Ano - Professora Luciana Almenara - Manhã                                         Data: 22/09/2022

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Área de Conhecimento: Ciências Naturais

Código: EF05CI05 / CIEB: CD01LD01

Habilidades: Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo: Por que a reciclagem é tão importante? (Youtube)

Criar uma história em quadrinhos sobre o tema - Reciclagem -  utilizando o site Makebeliesfscomix

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=ZcymnW5NRYQ

https://makebeliefscomix.com/Comix/

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HQ - reciclando idéias, comportamentos e criando histírias!

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Área de Conhecimento: Ciências Naturais

Código: EF05CI05 / CIEB: CD01LD01

Habilidades: Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo: Por que a reciclagem é tão importante? (Youtube)

Criar uma história em quadrinhos sobre o tema - Reciclagem -  utilizando o site Makebeliesfscomix

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=ZcymnW5NRYQ

https://makebeliefscomix.com/Comix/

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HQ - reciclando idéias, comportamentos e criando histírias!

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5º Ano Professora Elizabeth                     Data: 16/08/2022

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5º Ano Professora Elizabeth                     Data: 16/08/2022

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Jogo educativo popular de Tangram para crianças. Com as peças do tangram você pode construir livremente a figura que quiser, por exemplo um coelhinho. Mova as peças arrastando com o mouse. Duplo clique para girar a peça do tangram. Um jogo de inteligência muito educativo para crianças.

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Tangram Educativo

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INFORMAÇÃO DO JOGO
O plano geométrico virtual é uma placa geométrica, onde as interseções da grade são marcadas com pontos, e lá você pode clicar pontos para unir com retas para formar figuras geométricas. Com este geoboard virtual você pode brincar de imitar a figura simples do lado direito, em cores e tamanho, neste quadro 5x5. Com este jogo você pode melhorar sua capacidade espacial e seu raciocínio matemático, simetria e geometria.

Marcado em

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O plano geométrico virtual é uma placa geométrica, onde as interseções da grade são marcadas com pontos, e lá você pode clicar pontos para unir com retas para formar figuras geométricas. Com este geoboard virtual você pode brincar de imitar a figura simples do lado direito, em cores e tamanho, neste quadro 5×5.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Estouro de balão - Estoure os balões para soltar cada palavra-chave dentro de sua definição correspondente.

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3° Ano - Professora Márcia Valéria - Tarde 12/08/2022

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3° Ano - Professora Márcia Valéria - Tarde 12/08/2022

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Área de Conhecimento:
Português

Código: EF03LP08 / CIEB:

Habilidades: Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração: agente, ação, objeto da ação.

Procedimentos Metodológicos:

Jogo Digital - Plural e Dos 7 erros - "Escola Games"

Vídeo: Singular e Plural (Youtube)

Arquivos e Links anexados:

https://www.escolagames.com.br/jogos/jogoPlural/

https://www.escolagames.com.br/jogos/jogoDos7Erros/

https://www.youtube.com/watch?v=FgUKTzNla7Q

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1º Ano - Professora Maristela                   Data: 09/08/2022 - Manhã

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1º Ano - Professora Maristela                   Data: 09/08/2022 - Manhã

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Área de Conhecimento:
Língua Portuguesa

Código: EF15LP01 EF03LP02 / CIEB: CD03LD03

Habilidades:
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV,V,CVC,CCVVC,VV,CVV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo:  Hora da Escola - Mundo  Bita https://www.youtube.com/watch?v=WEGd7sPWB4U

Jogo Digital: "Fábrica de palavras"  e "Jogo dos 7 erros" Escola Games

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=WEGd7sPWB4U

https://www.escolagames.com.br/jogos/fabricaPalavras/

https://www.escolagames.com.br/jogos/jogoDos7Erros/

https://www.escolagames.com.br/jogos/jogoDos7Erros/

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1° Ano - Professora Mônica - Tarde 08/08/2022

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1° Ano - Professora Mônica - Tarde 08/08/2022

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Área de Conhecimento:
Língua Portuguesa

Código: EF15LP01 EF03LP02 / CIEB: CD03LD03

Habilidades:
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV,V,CVC,CCVVC,VV,CVV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo: Sílabas Na Ne Ni No Nu - Crianças Inteligentes (Youtube)

Jogo Digital "Cola Sílabas" Escola Games

Google Documentos - Palavras com a letra N

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=bx260S0JU4Q

https://www.escolagames.com.br/jogos/colaSilabas/

https://docs.google.com/document/d/11KnTOEQonMcExJTclMT11nuw4dA9eL7Cp2yj6uW3NrI/edit?usp=sharing

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Laboratório Brincar e Aprender - Atividades lúdicas

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Laboratório Brincar e Aprender - separação silábica

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Turma: 3A204 - Professora: Márcia Valéria 

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Turma: 3A204 - Professora: Márcia Valéria 

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Laboratório Brincar e Aprender:
Atividades lúdicas proposta:
Separação de sílaba - Dominó e jogo da memória

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Laboratório Aprender e Brincar Atividade lúdica: Alfabeto móvel

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2° Ano - Professora Marcele - Tarde 10/08/2022

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2° Ano - Professora Marcele - Tarde 10/08/2022

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Área de Conhecimento:
Matemática

Código: EF01MA08 / CIEB: CD02CD01

Habilidades:
Resolver e elaborar problemas de adição e subtração envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo: Matemática para crianças - Adição e Subtração (Youtube)

Jogo Digital "Ariê Somando" - Brincando com Ariê

Jogo Digital "Ariê Subtrair" - Brincando com Ariê

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=rljiBbTOFvc&t=1207s

https://brincandocomarie.com.br/arie-somando/a/

https://brincandocomarie.com.br/arie-subtrair/

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Festinha da roça

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Festa Junina, Pessoas Dançando, Moldura Ilustração Instagram Post (1)

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3° Ano - Professora Márcia Valéria - Tarde 08/07/2022

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3° Ano - Professora Márcia Valéria - Tarde 08/07/2022

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Área de Conhecimento:
Português

Código: EF15LP01 / CIEB: CD02CD01

Habilidades: Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Procedimentos Metodológicos:

Jogo Digital - Ariê 1 - "Brincando com Ariê"

Arquivos e Links anexados:

https://brincandocomarie.com.br/arie-1/

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4º Ano - Professora: Luciana                               Data: 06/07/2022 

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4º Ano - Professora: Luciana                               Data: 06/07/2022 

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Área de conhecimento: Ciências Humanas

Código:  EF04GE01 - CIEB: CD04LD01

Habilidades: Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.

Procedimentos Metodológicos:

Foi criado um padlet para os alunos publicar os resultados de suas pesquisas.
A pesquisa foi direcionada pelos sites (em anexo) escolhidos pelo professor da turma. Foi explicado aos alunos como, fazer a pesquisa, como inserir imagens, vídeos e fazer as publicações.

Links anexados:

https://www.todamateria.com.br/indios-brasileiros/

https://www.todamateria.com.br/cultura-indigena/

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1º Ano - Professora Karla Cynthia Data: 05/07/2022

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1º Ano - Professora Karla Cynthia Data: 05/07/2022

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Área de Conhecimento:
Língua Portuguesa

Código: EF15LP01 EF03LP02 / CIEB: CD03LD03

Habilidades:
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV,V,CVC,CCVVC,VV,CVV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

Procedimentos Metodológicos:

Vídeo: Mexa-se (Youtube)

Jogo Digital Brincando com Ariê 1

Arquivos e Links anexados:

https://www.youtube.com/watch?v=xwndgwhFNiw

https://brincandocomarie.com.br/arie-1/

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2° Ano - Professora Melissa - Tarde 05/07/2022

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2° Ano - Professora Melissa - Tarde 05/07/2022

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Área de Conhecimento:
Português

Código: EF15LP01 / CIEB: CD02CD01

Habilidades: Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Procedimentos Metodológicos:

Jogo Digital - Ariê 1 - "Brincando com Ariê"

Arquivos e Links anexados:

https://brincandocomarie.com.br/arie-1/

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Create Your Own Comic Strips Online with MakeBeliefsComix

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Create Comics Online, it’s Fun & Free at MakeBeliefsComix!

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Create comics online at MakeBeliefsComix. A fun way educators & parents can empower students to express ideas and stories in comix!

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5° Ano Professora Daniele - Tarde 28/06/2022

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5° Ano Professora Daniele - Tarde 28/06/2022

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Área de Conhecimento:
Português

Código: EF15LP01 / CIEB: CD03LD02

Habilidades: Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Procedimentos Metodológicos:

Jogo Digital - Ariê 3 na ilha da aventura - "Brincando com Ariê"

Arquivos e Links anexados:

https://brincandocomarie.com.br/arie-3/

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5º Ano - Uso Consciente da água - Data: 24/06/2022

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5º Ano - Uso Consciente da água - Data: 24/06/2022

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Área do Conhecimento: Ciências da Natureza

Código:  EF05CI04 - CIEB : CD05LD01

Habilidade:  Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.

Procedimentos Metodológicos:
Foi criado um padlet para os alunos publicar os resultados de suas pesquisas.
A pesquisa foi direcionada pelos sites (em anexo) escolhidos pelo professor da turma. Foi explicado aos alunos como, fazer a pesquisa, como inserir imagens, vídeos e fazer as publicações.

Links anexados:

https://mundoeducacao.uol.com.br/amp/geografia/desperdicio-agua.htm

https://brasilescola.uol.com.br/amp/geografia/agua.htm

https://brasilescola.uol.com.br/amp/geografia/desperdicio-agua.htm

/www.todamateria.com.br/agua/amp/

https://brasilescola.uol.com.br/amp/quimica/poluicao-agua.htm

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2º ano - Professora Rachel - Manhã 29/06/2022

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2º ano - Professora Rachel - Manhã 29/06/2022

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Área do Conhecimento: Língua Portuguesa

Código: EF02LP33  - CIEB: CD02CD01

Habilidades: Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

Procedimentos metodológicos:
Acolhida dos alunos com a música Mexa-se, disponível no Youtube. Jogos educativos: "Palavras e desenho " e "Lousa Legal", Escola Games.

Links anexados:

https://youtu.be/xwndgwhFNiw

https://www.escolagames.com.br/jogos/desenhosPalavras/

https://www.escolagames.com.br/busca/?q=Lousa+legal

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Colourful Bright Back to School Animated Mobile Video

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Mural dos alunos 4º ano sobre a Cultura indígena

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Mural dos alunos 4º ano sobre a Cultura indígena

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Área de conhecimento: Ciências Humanas

Código:  EF04GE01 - CIEB: CD04LD01

Habilidades: Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.

Procedimentos Metodológicos:

Foi criado um padlet para os alunos publicar os resultados de suas pesquisas.
A pesquisa foi direcionada pelos sites (em anexo) escolhidos pelo professor da turma. Foi explicado aos alunos como, fazer a pesquisa, como inserir imagens, vídeos e fazer as publicações.

Links anexados:

https://www.todamateria.com.br/indios-brasileiros/

https://www.todamateria.com.br/cultura-indigena/

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Mural dos alunos 5º ano sobre o uso consciente da água

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Mural dos alunos 5º ano sobre o uso consciente da água

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Área do Conhecimento: Ciências da Natureza

Código:  EF05CI04 - CIEB : CD05LD01

Habilidade:  Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.

Procedimentos Metodológicos:
Foi criado um padlet para os alunos publicar os resultados de suas pesquisas.
A pesquisa foi direcionada pelos sites (em anexo) escolhidos pelo professor da turma. Foi explicado aos alunos como, fazer a pesquisa, como inserir imagens, vídeos e fazer as publicações.

Links anexados:

https://mundoeducacao.uol.com.br/amp/geografia/desperdicio-agua.htm

https://brasilescola.uol.com.br/amp/geografia/agua.htm

https://brasilescola.uol.com.br/amp/geografia/desperdicio-agua.htm

/www.todamateria.com.br/agua/amp/

https://brasilescola.uol.com.br/amp/quimica/poluicao-agua.htm

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4° Ano - Professora Cinthya - Tarde 27/06/2022

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4° Ano - Professora Cinthya - Tarde 27/06/2022

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Área de Conhecimento:
Português

Código: EF15LP01 / CIEB: CD03LD02

Habilidades: Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Procedimentos Metodológicos:

Jogo Digital - Ariê 3 na ilha da aventura - "Brincando com Ariê"

Arquivos e Links anexados:

https://brincandocomarie.com.br/arie-3/

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Padlet - Território e Diversidades dos Povos Indígenas no Brasil - 4° Ano Professora Luciana Almenara - Tarde 4A204 - 01/06/2022

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Padlet - Território e Diversidades dos Povos Indígenas no Brasil - 4° Ano Professora Luciana Almenara - Tarde 4A204 - 01/06/2022

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Em construção!
Os alunos começaram criando suas postagens individuais no Padlet da turma sobre a Cultura e Diversidade Indígena.

Códigos: CD04TS01 - CD03LD01 - CD03LD02 - CD02LD02 - EF69AR04

Habilidades: Analisar e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo suas matrizes indígenas de diferentes épocas, e favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.

Vídeo: Raizes do Brasil - Os indígenas (Youtube)

https://www.youtube.com/watch?v=cQkA5PDow2s

https://padlet.com/cristianeassis/sqxg72qxynq04un5

LTD - Cristiane Assis

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Os alunos criaram suas postagens individuais e começaram a digitar seus textos. A professora da turma, Luciana Almenara, norteou anteriormente a pesquisa para que os alunos fizessem em casa. Serão vários assuntos e abordagens sobre a cultura indígena.

Fonte de pesquisa: Site Toda matéria - Conteudo Escolares

https://www.todamateria.com.br/

https://padlet.com/cristianeassis/sqxg72qxynq04un5

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Postando as pesquisas no Padlet - 15/05/2022

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Postando as pesquisas no Padlet - 15/05/2022

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Os alunos terminaram de digitar suas pesquisas em suas postagens. Começaram a pesquisar imagens, salvá-las e postar em suas postagens.
Aprenderam:

Digitar utilizando o teclado e seus recursos;

Pesquisar no Google;

Salvar imagens em downloads;

Selecionar, copiar e colar trechos de textos na web;

Adicionar Upload de imagem no Padlet.

Link do Padlet do projeto:

https://padlet.com/cristianeassis/sqxg72qxynq04un5

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5º Ano - Professora: Ana Claudia Data: 13/06/2022

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5º Ano - Professora: Ana Claudia Data: 13/06/2022

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Divisão dos grupos para o Projeto: A influência africana na cultura brasileira

Link anexado:

https://pt-br.padlet.com/marciavaleriagomes/5a103

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Semana da Consciência Negra Mão Punho Estampa Africana Preto (Post para Facebook)