# data[].attributes.body
Oliver Joseph Caamal Peña #4

Investigador documental y multimedia
627461715@prepa3ctm.edu.mx

Daniela Noeli Cetina Acosta #8

Monitor evaluador
626257316@prepa3ctm.edu.mx

Daniela Alejandra Vázquez Pavón #41

Experta en TIC
626932718@prepa3ctm.edu.mx

Rebeca Monseratt Xaman Balam #42

Coordinadora

626260312@prepa3ctm.edu.mx

# data[].attributes.body
Al realizar esta actividad de aprendizaje nos encontramos con diversas redes para trabajar, tanto wikis como blogs colaborativos, sin embargo, encontramos una aplicación con la que se ha trabajado y la cual ya conocemos. Esta es Padlet, una plataforma digital que permite crear murales colaborativos, ofreciendo la posibilidad de construir espacios donde se pueden presentar recursos multimedia, ya sea videos, audio, fotos o documentos. Estos recursos se agregan como notas adhesivas, como si fuesen “post-its”.

Con este mural o póster interactivo podrás publicar, almacenar o compartir recursos tanto de manera individual o en colaboración. En el terreno del aprendizaje es muy valioso, ya que docentes y alumnos pueden trabajar al mismo tiempo, dentro de un mismo entorno. Además, es posible trabajar con otras personas que usen la plataforma ¡en todo el mundo!

Si bien, en la actualidad son importantes los GTC (Grupos de Trabajo Colaborativo), puesto que nuestras normalidades han cambiado, necesitamos del apoyo de otros para poder seguir trabajando como lo hacíamos hace unos años. Por lo tanto, dar a conocer nuestra información para la juventud y las personas detrás de la educación, es relevante.

# data[].attributes.body
¿Qué es el trabajo colaborativo?

Uno de los objetivos básicos que se persigue con la utilización al ejercer el trabajo colaborativo es promover una adecuada formación y un buen desempeño laboral a partir del intercambio de ideas y acciones de los miembros implicados en el proceso de gestión de la organización, lo que incluye la variedad de ideas, actividades formativas y propuestas de acción. Por esa razón, se destaca la importancia de aplicar esta estrategia en las actividades académicas. De igual manera se da cuando dos o más personas trabajan juntas a través del intercambio de ideas, mencionadas anteriormente y de pensamientos para lograr un objetivo común entre todos. Otro concepto es que es una estrategia de enseñanza para el aprendizaje en conjunto. Uno de los beneficios de este concepto es que al trabajar de esta manera el más fácil de elaborar cualquier actividad, puesto que son más eficaces y productivos, se hace una buena comunicación y se enriquece la solución de diversas dudas, evitando así algunos errores.  El trabajo colaborativo empleado en las aulas nos resulta relevante y oportuno para todos, no solo se logra que los estudiantes aprendan y generen conocimiento sobre aspectos de la disciplina que estudian, sino que también se da un gran aprendizaje humano, tanto en conjunto con las personas como la organización y división de tareas.

Ejemplos:

-> La Wikipedia es un ejemplo de trabajo colaborativo, puesto que nos permite que cualquier persona pueda editar o redactar información, y que pueda hacerlo de forma gratuita.

-> La Linux y el Software de código abierto, tienden a contribuir con el perfeccionamiento de su código de programación, ya que todos lo vuelven un sistema más actualizado.

-> Otro ejemplo son las bibliotecas digitales, que son como páginas en la cual tienen un contenido específico, ya sea archivos de libros o series, que estén a disponibilidad de todos los que lo visitan.

-> Por otro lado, existe la herramienta de Case Tracking, el cual tiene la función de llevar un cierto control de expedientes jurídicos y varios seguimientos judiciales que se genera de manera automática.

# data[].attributes.body
¿Qué son los roles de equipo?

Los roles de trabajo son las funciones que realiza una persona en su entorno laboral para asegurarse de alcanzar los resultados y objetivos esperados del equipo de trabajo.

Los diferentes roles en un equipo de trabajo tributan al trabajo colaborativo con la finalidad de que se logren objetivos comunes. La asignación de roles en un equipo de trabajo favorece que cada quien conozca mucho mejor sus funciones y las desempeñe con mayor diligencia.

Tipos de roles en un equipo de trabajo colaborativo.

Coordinador

Maduros, calmados y seguros, los Coordinadores son responsables de aunar los esfuerzos del grupo hacia un objetivo compartido. En un equipo con diversas habilidades y comportamientos, los Coordinadores son capaces de identificar y utilizar los talentos de cada individuo de la mejor manera posible, delegar el trabajo en consecuencia y alentar a cada persona a dar lo mejor de sí misma en beneficio del equipo.

Los coordinadores a menudo son muy buenos facilitando reuniones, asegurando que todas las contribuciones importantes se ponen encima de la mesa y favoreciendo que se alcance el consenso para que el equipo avance.

Con una combinación de tacto, perspicacia y control, a los Coordinadores a veces se les requiere que hagan política, suavizando los desacuerdos una vez más en beneficio del equipo.
Fortalezas

Maduro y seguros de sí mismos

Alta capacidad para identificar el talento

Aclara las metas a los integrantes del equipo

Aporta estabilidad al equipo

Suelen ser calmados y con una alta capacidad de regulación emocional.

Suelen ser serviciales con otros miembros del equipo

Es confiado

En situaciones de estrés puede aportar tranquilidad y sosiego

Aportaciones al equipo

Son especialmente buenos en funciones relativas a la creación y dirección de equipos muy heterogéneos.

Perfectos para la coordinación de nuevos proyectos

Es bueno diseñando procedimientos que mejoren la eficiencia del trabajo en equipo

Monitor evaluador.

Otro rol mental dentro del equipo es el de monitor evaluador. Son personas serias y prudentes, muy adecuadas para analizar problemas y evaluar ideas y sugerencias para determinar su viabilidad y ayudar a desarrollarlas.

De mente justa y hábiles en el pensamiento crítico, son expertos en sopesar los pros y los contras de una situación, tomar decisiones utilizando la lógica en lugar de dejarse llevar por el entusiasmo o consideraciones personales y emocionales. En consecuencia, pueden mantenerse alejados del equipo en reuniones u otros entornos grupales, lo que les permite observar los procedimientos mientras se mantienen imparciales.
Características

Estas personas son pensadores racionales.

Son personas serias y prudentes.

Son de mente justa y hábiles en el pensamiento crítico.

Experto en TIC'S

Es la persona que se encarga del conocimiento de la tecnología y es experto en ello para un mejor trabajo en equipo y buena comunicación entre todos.
En el diseño de sistemas, un especialista en TIC puede trabajar con el resto del equipo de desarrollo para crear especificaciones e implementarlas. Estos profesionales de la tecnología consideran cómo se usará un sistema, quién lo usará y qué podría cambiar en el futuro.
Características

Saber usar los programas de las TIC'S

Debe ser habilidoso, cuidadoso y responsable.

Debe ser estricto y disciplinado sobre su trabajo.

Investigador documental

El investigador documental tiene un rol de referir, expresar, estudiar, cotejar, criticar entre otras actividades intelectuales, un tema o un asunto mediante el análisis de las fuentes de información escritas. Su función es recolecta, selecciona, analiza y presenta resultados coherentes.
Sus principales características son que realiza un estudio para describir algún tema de conocimiento, busca información para dar respuestas satisfactorias a cuestionamientos sobre fenómenos, estudia profundamente un problema a fin de obtener datos suficientes que permitan hacer ciertas proyecciones.
Características

Emplean la lógica.

Su capacidad para analizar las situaciones a través de estudios, estadísticas, es extraordinaria.

Son curiosos, entusiastas y extrovertidos.

Investigador multimedia

El investigador multimedia recoge y analiza los datos e informa sobre los resultados del estudio de múltiples medios (Los medios pueden ser varios, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, vídeo, etc.).
Su función es recolecta, selecciona, analiza y presenta resultados coherentes. Así como también puede ser el autor de la recolección de todos estos datos a través de un documento, audio o video.
Características

Exploran nuevas ideas y oportunidades.

Son buenos comunicadores tanto dentro como fuera de la organización.

Son rápidos en captar las ideas de otros y adaptarlas.

# data[].attributes.headline
Daniela Cetina: Redes de aprendizaje colaborativa

# data[].attributes.subject
Daniela Cetina: Redes de aprendizaje colaborativa

# data[].attributes.body
Wiki

Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la colaboración de los internautas, quienes pueden crean, modifican, corrigen o eliminan contenidos que, habitualmente, comparten.
El término wiki procede del hawaiano wiki wiki, que significa “rápido”, y fue propuesto por Ward Cunningham. La noción se popularizó con el auge de Wikipedia, una enciclopedia libre y abierta que se ha constituido como uno de los sitios más visitados de la Web.

Ejemplo de wikis son:

Wikipedia

Wikillerato

Kallipedia

Wikiversidad

Blog colaborativo.

Los blogs colaborativos son una referencia importante en el ámbito educativo, ya que permite integrar el trabajo en equipo entre los alumnos de la clase, el alumnado y el profesorado o incluso colaborar con las familias y, por qué no, con el entorno local. De hecho, es una oportunidad para trabajar el aprendizaje-servicio en la comunidad que rodea a la escuela.
Existen muchos blogs colaborativos dedicados a la educación, los cuales pasan por ser específicos de un tema o una asignatura hasta llegar a abarcar toda la gama curricular, sin cerrarse a ninguna posibilidad, creando verdaderas comunidades educativas virtuales.

Ejemplos de blogs colaborativos:

Tres tizas

Tinglado.

Profe digital.

Matemáticas cercanas.

Crear, aprender y enseñar.

Padlet.

# data[].attributes.body
Arias, E. R. (2021, 5 octubre). Investigación documental. Economipedia. Recuperado 22 de febrero de 2022, de https://economipedia.com/definiciones/investigacion-documental.html

Bizneo. (2021). 7 roles de un equipo de trabajo clave para tu productividad. Bizneoblog. Recuperado 22 de febrero de 2022, de https://www.bizneo.com/blog/7-roles-de-un-equipo-de-trabajo-clave-para-tu-productividad/#El_coordinador

Concepto. (Consultado el 22 de febrero de 2022). Trabajo colaborativo. Recuperado de: Trabajo Colaborativo - Concepto, características y ejemplos https://concepto.de/trabajo-colaborativo/

Jiménez. K. (2009). Propuesta estratégica y metodología para la gestión en el trabajo colaborativo. Universidad de Costa Rica. Recuperado 22 de febrero de 2022 de https://www.redalyc.org/pdf/440/44012058007.pdf

Rol monitor evaluador. (s. f.). Belbin Spain & Latam. Recuperado 22 de febrero de 2022, de https://www.belbin.es/roles-de-equipo/monitor-evaluador/

S. (2020, 9 enero). Investigación documental. Significados. Recuperado 22 de febrero de 2022, de https://www.significados.com/investigacion-documental/

Team Asana. (2021, 16 agosto). Roles del equipo. Asana. Recuperado 22 de febrero de 2022, de https://asana.com/es/resources/team-roles