# data[].attributes.body
- eignet sich sehr gut zum Theologisieren
- Kinder und Jugendliche können sich so ein Bild machen

# data[].attributes.body
"Wie sehe ich aus?" fragte Gott
- von Rafik Schami

"Eines Tages wollte Gott wissen, wie die Wesen seiner Schöpfung ihn sahen. Er, der alles erschaffen hatte, die Sonne und die anderen Sterne, die Erde und die anderen Planeten, wusste nicht genau, was seine Geschöpfe über ihn dachten."

# data[].attributes.body
Stell dir vor ...
Gedankenspiele über dich, Gott und die Welt
- von Rainer Oberthür

Menschen haben die wunderbare Fähigkeit, zu denken und zu fantasieren, alles zu hinterfragen, um so einen neuen Blick auf das wirkliche Leben zu werfen. Die einfachen Gedankenexperimente, Gedankenimpulse und Gedankenübungen dieses Buches können helfen, bewusster, nachdenklicher und achtsamer zu leben. Spielerisch bietet es Gedanken an, die zum Weiterdenken anregen.

# data[].attributes.body
Geboren am 8. Juni 1917 in Herrentierbach, Blaufelden
Gestorben am 27. Mai 2005 in Tübingen
Betz war ein deutscher evangelischer Theologe und Neutestamentler.
https://de.wikipedia.org/wiki/Otto_Betz

# data[].attributes.body
Geboren am  14. Januar 1875 in Kaysersberg, Frankreich
Gestorben am 4. September 1965 in Lambarene, Gabun

Albert Schweitzer war ein deutsch-französischer Arzt, Philosoph, evangelischer Theologe, Organist, Musikwissenschaftler und Pazifist. Er gilt als einer der bedeutendsten Denker des 20. Jahrhunderts.
Schweitzer, der „Urwaldarzt“, gründete ein Krankenhaus in Lambaréné im zentralafrikanischen Gabun. Er veröffentlichte theologische und philosophische Schriften,, Arbeiten zur Musik, insbesondere zu Johann Sebastian Bach, sowie autobiographische Schriften in zahlreichen und vielbeachteten Werken. 1953 wurde ihm der Friedensnobelpreis für das Jahr 1952 zuerkannt, den er 1954 entgegennahm.

# data[].attributes.body
Geboren am 10. November 1483 in Eisleben.
Gestorben am 18. Februar 1546 in Eisleben.
Luther war ein Augustinermönch und Theologieprofessor und der Initiator der Reformation.
Er fand in Gottes Gnadenzusage und der Rechtfertigung durch Jesus Christus allein das Wesen des christlichen Glaubens. Auf dieser Basis wollte er damalige Fehlentwicklungen der Römisch-katholischen Kirche beseitigen und sie in ihrer ursprünglichen evangelischen Gestalt wiederherstellen („re-formieren“). Entgegen Luthers Absicht kam es zu einer Kirchenspaltung, aus der evangelisch-lutherische Kirchen und im Lauf der Reformation weitere Konfessionen des Protestantismus entstanden.
Die Lutherbibel, Luthers Theologie und Kirchenpolitik trugen zu tiefgreifenden Veränderungen der europäischen Gesellschaft und Kultur in der Frühen Neuzeit bei.

# data[].attributes.body
„Theologisieren“ ist ein religionspädagogischer Ansatz, mit Jugendlichen über ihre eigenen theologischen Gedanken und Modelle ins Gespräch zu kommen, diese aufmerksam wahrzunehmen und wertzuschätzen und gleichzeitig Impulse zu ihrer Weiterentwicklung zu setzen. Er wird immer öfter in der Schule und in der Arbeit mit Konfirmand*innen eingesetzt, weil er ein subjektorientiertes Arbeiten unterstützt und Möglichkeiten eröffnet, Jugendliche konstruktiv mit theologischen Traditionen ins Gespräch zu bringen.

Wichtig für das Theologisieren ist zum einen eine Haltung der Wertschätzung, aber auch eine kompetente Gesprächsführung.

# data[].attributes.body
- Ulrike: Das (Reich Gottes) ist nicht nur irgendwo was. So eine Art Gebiet, wo man nach dem Tod hinkommt. Sondern es ist auch die Gemeinschaft, in der Zeit in der man lebt. Also das Zusammensein in den JG’s oder im Gottesdienst oder so.
- Anne: Ich finde Reich Gottes ist halt nicht nur Himmel und Paradies und ewiges Leben, sondern halt die Erde oder zum Beispiel auch für einen Obdachlosen der mal was zu Essen kriegt, oder das man ihn anlächelt. So alle kleinen Gesten...
- Beddin: Also für mich ist Reich Gottes das, woran man glaubt. Wenn man zum Beispiel sagt, dass Gott eine schützende Hand ist – wie es Thomas sagt – dann ist das halt für ihn das Reich Gottes. Und so finde ich das eigentlich, dass das Reich Gottes das ist, woran man glaubt. Nicht irgendwie Paradies oder ewiges Leben, wenn einer daran glaubt, dann ist es halt für ihn das Reich Gottes.

# data[].attributes.body
- Alexandra: Das Reich Gottes, das ist Frieden, Stille, in unserer Seele, in unserem Herzen, überall, wo es friedlich ist.
- Sven: Manche sagen auch, das es das Reich Gottes gar nicht gibt.
- Elisabeth: Also das Reich Gottes das stelle ich mir vor ungefähr wie - Also ich habe da meine eigenen Theorie vom Reich Gottes und von der Entstehung der Welt: Das Reich Gottes stelle ich mir im Himmel vor (...) und da gibts dann auch eine große Bücherei, in der stehen dann Bücher mit den ganzen Lebensgeschichten von den ganzen Menschen, also was denen alle passiert ist.(...) Das Gott dann bevor die Seele in den Himmel kommt entscheidet, ob er dann in den Himmel kommt oder auf der Erde bleibt mit seiner Seele.
- Susanne: Jeder bemüht sich sozusagen, in den Himmel aufzusteigen.
- L: Und wonach entscheidet er?
- Alexandra: Nicht nach den Taten, sondern nach den ganzen Leben

# data[].attributes.body
Olli: Gott ist im Himmel und tot.
Lena und Lina: Nein, das stimmt nicht.
Olli: Aber das stimmt, der ist tot.
L: Warum denkst du das?
Olli: Gucke, wenn Gott noch lebt, wäre er ja noch hier. Wenn Gott nicht tot wäre, dann wäre er nicht im Himmel.
L: In den Himmel kommt nur etwas, was tot ist.
Olli: Genau. Und Gott ist ja im Himmel.
L: Wie die anderen, die gestorben sind.
Olli: Genau. Also ist Gott auch tot.
L: Das ist jetzt spannend. Auf der anderen Seite habt ihr aber eben gesagt, Gott ist bei euch wenn ihr unterwegs seid.
Olli: Ja, aber im Himmel, in den Wolken, da oben. Wenn er im Himmel ist, guckt er von oben runter.

# data[].attributes.body
- Beim Theologisieren wird zwischen entscheidbaren und unentscheidbaren Fragen unterschieden. Besonders letztere werden ins Gespräch gebracht.
- Kinder und Jugendliche erwerben in theologischen Gesprächen Kompetenzen, aus denen heraus eine tragfähige Antwortsuche erfolgen kann.

# data[].attributes.body
- In der Kindertheologie werden Kinder als kompetente Konstrukteure wahrgenommen, welche ab dem 4. Lebensjahr intuitive Theorien in verschiedenen Wissensbereichen ausbilden.
- Das Theologisieren mit Kindern fördert eine eigenständige Theoriebildung im Bereich der Theologie.

Bsp.:
• T: In meinen Gedanken und in meinen Geheimnissen kann ich Gott und die Engel sehen.
• V: Ist Gott ein Mann oder eine Frau?
• T: Nein, der ist doch kein Mensch. Das kann ich nicht beschreiben, aber fühlen kann ich es. Das Gefühl ist richtig hell und gesund und fröhlich. Es ist wunderbar, wenn man es spürt. Die Erwachsenen können das nicht sehen, die sind zu beschäftigt mit andern Dingen, die spüren nicht ihre Gedanken. Die spüren auch nicht, dass Kinder viele Geheimnisse entdeckt haben. Alle Kinder können Gott und die Engel sehen.
(T = Mädchen, gerade 5 Jahre alt; V = Vater; Szene am Frühstückstisch Zitiert aus: Angela Kunze-Beiküfner, Kindertheologie im Elementarbereich, 2008)

# data[].attributes.body
- Beide Ansätze bewahren die Kinder nicht vor schwierigen Fragen, sondern ermutigen sie, darüber nachzudenken und zu eigenen Antworten zu finden. - Gott ist in der Kindertheologie nicht nur eine Denkmöglichkeit. Nachgedacht wird auch über die Frage, wer Gott für mich ist oder sein kann.

# data[].attributes.body
- Identität
- Ich und die Anderen
- Trauer, Sterben, Tod
- (Un)endlichkeit
- Zukunftsängste
- Entstehung von Sprache
- Existenz Gottes

# data[].attributes.body
Hartmut Rupp definiert die Relevanz von Kindertheologie wie folgt:
„Ziel der Kindertheologie ist, dass Kinder ihre eigenen Eindrücke, Einsichten, Fragen, Deutungen, Vorstellungen, Argumente, Bewertungen und Urteile zu religiösen Themen, das heißt ihre ‚Religiosität’ artikulieren und im Rückgriff auf den biblisch-christlichen Glauben eigenständig reflektieren und so sich selber weiterentwickeln [...] Formuliert man das Ziel als Kompetenz [so wäre es] die Fähigkeit, eigene Religiosität zu artikulieren und (mit anderen) reflektieren zu können.“

# data[].attributes.body
Die Theologie ist die Wissenschaft von Gott oder vom Göttlichen, also "die Lehre von Gott".

# data[].attributes.body
Die Theologen beschäftigen sich mit Gott, also besonders mit der Schriften, die über ihn berichten.