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“Las herramientas del área de comunicación (foros, debate, chats, correos electrónicos, etc.) tienen la finalidad de resolver las diferentes necesidades de información y comunicación entre los agentes que participan en el proceso de aprendizaje de un entorno virtual.” 

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“Las herramientas del área de comunicación (foros, debate, chats, correos electrónicos, etc.) tienen la finalidad de resolver las diferentes necesidades de información y comunicación entre los agentes que participan en el proceso de aprendizaje de un entorno virtual.” 

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 HERRAMIENTAS PARA EL DOCENTE                      Lo que necesitas como buen docente son herramientas de comunicación instantánea especialmente creadas para la comunicación entre profesores y alumnos. El registro de dichas herramientas es totalmente gratuito y facilita el intercambio de información de manera rápida y directa. Cuentan con versión web y versión app. Y se puede intercambiar información a través de textos, links, fotografías, archivos y vídeos. Son las siguientes:                     - Class Dojo                   - Google Classroom               - Qids                      -BuzzMob                -Remind ....   Existen muchas otras, estas son unas cuantas que yo como educadora he utilizado y son muy prácticas.                                    

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 HERRAMIENTAS PARA EL DOCENTE                      Lo que necesitas como buen docente son herramientas de comunicación instantánea especialmente creadas para la comunicación entre profesores y alumnos. El registro de dichas herramientas es totalmente gratuito y facilita el intercambio de información de manera rápida y directa. Cuentan con versión web y versión app. Y se puede intercambiar información a través de textos, links, fotografías, archivos y vídeos. Son las siguientes:                     - Class Dojo                   - Google Classroom               - Qids                      -BuzzMob                -Remind ....   Existen muchas otras, estas son unas cuantas que yo como educadora he utilizado y son muy prácticas.                                    

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INTRODUCCIÓN A LAS ESTRATEGIAS EN EDUCACIÓN                   Las Estrategias según la  investigación en Tecnología Educativa que se han venido desarrollando en los últimos años, como los conceptos de competencia digital del estudiante y competencia digital docente. El primero tiene que ver con las capacidades necesarias para aprender en la Sociedad de la Información; el segundo, con la necesidad de ser competente en el uso de la tecnología educativa como docente. Detallamos los principales hitos hasta la fecha: conceptualizaciones, diseño de instrumentos de diagnóstico, desarrollo de rúbricas de evaluación, etc.  

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INTRODUCCIÓN A LAS ESTRATEGIAS EN EDUCACIÓN                   Las Estrategias según la  investigación en Tecnología Educativa que se han venido desarrollando en los últimos años, como los conceptos de competencia digital del estudiante y competencia digital docente. El primero tiene que ver con las capacidades necesarias para aprender en la Sociedad de la Información; el segundo, con la necesidad de ser competente en el uso de la tecnología educativa como docente. Detallamos los principales hitos hasta la fecha: conceptualizaciones, diseño de instrumentos de diagnóstico, desarrollo de rúbricas de evaluación, etc.  

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LOS ENTORNOS VIRTUALES EN LA ENSEÑANZA                  En los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, profesores y alumnos pueden utilizar y aplicar distintas técnicas didácticas y metodológicas apoyadas en las herramientas que ofrecen las TIC’s para la consecución de los objetivos de aprendizaje. Pueden situarse en la siguiente lista las principales herramientas de comunicación utilizadas en dichos entornos:

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LOS ENTORNOS VIRTUALES EN LA ENSEÑANZA                  En los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, profesores y alumnos pueden utilizar y aplicar distintas técnicas didácticas y metodológicas apoyadas en las herramientas que ofrecen las TIC’s para la consecución de los objetivos de aprendizaje. Pueden situarse en la siguiente lista las principales herramientas de comunicación utilizadas en dichos entornos:

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1. - Correo electrónico

Accesible mediante aplicaciones específicas de gestión de correo electrónico, permite el envío de mensajes de texto unipersonales o grupos de personas.

- Lista de distribución

Basadas en el correo electrónico, utilizan el envío de mensajes a más de un destinatario, que puede convertirse, a su vez, en emisor.

- Chat

Permite el intercambio comunicativo en tiempo real de un mínimo de dos personas, aunque puede aumentar la cantidad de participantes hasta llegar a formar grandes grupos.

- Portales web

Recogen la forma más común de publicación en Internet. La mayoría se basan en el lenguaje HTML que los navegadores interpretan para visualizar las páginas.

- Foro

Fundamentados en el correo electrónico, los foros son lugares virtuales de encuentro en los que un grupo de participantes trata monográficamente un tema.

- Videoconferencia

Basada en la imagen en movimiento y el sonido, permite la comunicación coincidente en el tiempo pero no en el espacio.

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PELIGROS EN REDES Existen algunos grandes Riesgos en Internet para niños y adolescentes que hay que tener en cuenta y que expongo a continuación:   -Ciberbullying: en las redes, uno de cada tres niños y niñas denuncia que ha sido insultado por Internet o móvil. Para proteger a tus hijos, debes aprender a detectar el ciberbullying a tiempo y a cómo actuar si es tu hijo el que lo ejerce sobre otros.                     -Adicción móvil e Internet:  es importante que como padre o madre, conozcas los síntomas y consejos para combatir esta enfermedad .               -Sexting: debes educar a tus hijos en los peligros del sexting, así como aprender a afrontarlo en caso de que ellos lo practiquen.    -Publicar datos privados:  una de las cuestiones más importantes es educarles en la protección de sus datos personales, ya que si no lo hacen puede derivar en problemas como grooming, suplantación de identidad, contactos peligrosos…           -Contenido inadecuado en Internet: Uno de los objetivos principales de los controles parentales es proteger a tus hijos del contenido inapropiado en Internet.             -Grooming, abuso sexual a menores en Internet: Internet da la opción a pederastas de hacerse pasar por menores para acercarse a otros. Debes saber cómo detectar si tus hijos lo sufren y cómo enseñarles a protegerse.     

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PELIGROS EN REDES Existen algunos grandes Riesgos en Internet para niños y adolescentes que hay que tener en cuenta y que expongo a continuación:   -Ciberbullying: en las redes, uno de cada tres niños y niñas denuncia que ha sido insultado por Internet o móvil. Para proteger a tus hijos, debes aprender a detectar el ciberbullying a tiempo y a cómo actuar si es tu hijo el que lo ejerce sobre otros.                     -Adicción móvil e Internet:  es importante que como padre o madre, conozcas los síntomas y consejos para combatir esta enfermedad .               -Sexting: debes educar a tus hijos en los peligros del sexting, así como aprender a afrontarlo en caso de que ellos lo practiquen.    -Publicar datos privados:  una de las cuestiones más importantes es educarles en la protección de sus datos personales, ya que si no lo hacen puede derivar en problemas como grooming, suplantación de identidad, contactos peligrosos…           -Contenido inadecuado en Internet: Uno de los objetivos principales de los controles parentales es proteger a tus hijos del contenido inapropiado en Internet.             -Grooming, abuso sexual a menores en Internet: Internet da la opción a pederastas de hacerse pasar por menores para acercarse a otros. Debes saber cómo detectar si tus hijos lo sufren y cómo enseñarles a protegerse.     

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ALGUNAS FOMRAS DE EVALUACIÓN DIGITALES