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Al realizar este trabajo logramos identificar factores de tensión planteados por Montero(2003) generadores de conflicto y obstáculo al fortalecimiento comunitario y que además se consideren  factores de conflicto en la animación y promoción sociocultural.

Con lo cual obtuvimos las herramientas para trabajar en una comunidad e identificar estos factores de tensión que pueden ser obstáculo para el fortalecimiento de las comunidades.

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1. identificar el fortalecimiento en la comunidad, sus dificultades y alcances.

2. Conocer y manejar la Animación Sociocultural desde una Perspectiva Participativa y Comunitaria.

3. Lograr el fortalecimiento de las comunidades con nuestro trabajo cumunitario siendo eelos mismos los forjadores de fortalecimiento

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Factores de tensión identificados en mi contexto local

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Factores de tensión identificados en mi contexto local

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Selección de sujetos y comunidades por los AE y selección de participantes por parte de los AI
Tanto cuando se trata de los AE que ingresan a una comunidad eligiendo a determinadas personas para trabajar con ellas, como cuando los AI se arrogan el derecho de seleccionar a quienes participarán en un proyecto de interés comunitario, el aspecto debilitante que conspira contra el fortalecimiento reside aquí en la exclusión. No se trata de llevar a cabo acciones multitudinarias, pero sí de hacer un llamado a todos cuantos puedan y quieran participar, indicando los objetivos y discutiendo las habilidades y capacidades necesarias para cada tarea. La experiencia indica que las personas se movilizan según sus posibilidades y sus intereses. Hay tareas y objetivos que pueden producir mucha participación, pues responden a necesidades profundamente sentidas por el grupo. Establecer cupos que no tengan otra explicación que la voluntad de una persona con poder para elegir es debilitante e irritante para los excluidos. Si se trata de acciones que requieren de ciertas capacidades esto debe ser explicado, pero no debe olvidarse que es posible recibir preparación para hacer esas tareas, y que hay pequeñas actividades complementarias que pueden ser de gran utilidad que pueden ser efectuadas por personas no calificadas para otras.

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Factores de tensión identificados en mi contexto local

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Factores de tensión identificados en mi contexto local

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Diversidad de criterios entre AE y AI (conceptuales, “teóricos”, prácticos): La semántica puede introducir barreras al atribuir diferentes significados a una misma cosa en los grupos que trabajan juntos, paridades más frecuentes se derivan de las concepciones contradictorias que pueden tener los AE y respecto de los AI y estos a su vez, respecto de los primeros.Si los agentes externos usan vocabulario utilizando tecnicismos se dede explicar lo que se dijo, y corroborar que el termino usado quedo claro para evitar confusión en los AI y la comunidad, ya que esto puede llevar a entorpecer el fortalecimiento de la comunidad, siendo el objetivo primordial buscar con los participantes, una respuesta que responda a sus necesidades.

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Factores de tensión identificados en mi contexto local

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Factores de tensión identificados en mi contexto local

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Disparidades relativas al hacer: ritmos de trabajo, decisiones, prioridades y momentos de ejecución: los tiempos y los ritmos del trabajo lo cual puede generar tensiones y conflictos, además de generar la impresión de que no se han logrado los objetivos planteados al inicio del trabajo, lo cual es un obstáculo para el fortalecimiento de la comunidad, puesto que si los agentes externos no pueden cumplir con un cronograma eso puede significar que se pierda la ayuda externa.
Por lo cual se debe llevar a un consenso los horarios y ritmos de trabajo para llegar a un acuerdo ente los AE, los AI, y la comunidad aprendiendo unos y otros a aceptar, al mismo tiempo, la incorporación de ciertos ritmos que deben ser respetados, para que las acciones que la comunidad decida emprender sean exitosas y permitan lograr los objetivos planteados.