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Nous étions au Musée d’Orsay à Paris le 11 mars 2020.
Nous avons vue plusieurs différents tableaux de différents artistes dans plusieurs étages.
Ceux qui nous a intéresser est l’architecture du musée qui nous rappelle l’ancienne gare très moderne de Paris qui est transformé maintenant en une musée.
Par groupe nous devions remplir une feuille et présenter une oeuvre qui nous a particulièrement intéressés et touché.
Le musée d’Orsay est un musée connue et très grande.

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Les cours de relaxation.

L'atelier écriture, qui est vraiment cool et il nous permet d'écrire des histoires qui nous plaise tout en développant notre niveau en français.

La visite de plusieurs filière, j était assez retissant au début de cette démarche mais je me suis rendu compte que j était assez fermer sur se sujet et croyais que mon but de troisième au niveau de mon orientation de changerai pas mais, je suis partie sur un métier totalement opposer a mon idée de départ juste parce que j'ai décider de m'ouvrir un peu sur le sujet.

Dans cette classe j'ai pu faire de très belle rencontre, j'ai gagné en amitié mais aussi perdu.  Ce qui m'a le plus marqué c'est les rencontres que j'ai pu faire.

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6 : Un conseil à donner aux profs ou aux futurs élèves

La seconde Orientation Ouverte est une classe qui permet d'obtenir une seconde chance pour avoir le voeux que l'on souhaite ou trouver une orientation si l'on en n'a pas ou qu'on l'a mal développée. Elle permet aussi de revoir et réadapter nos métodes de travail seul ou en groupe. A part le travail cette classe permet d'obtenir une certaine maturitée et une confiance en soi tout au long de l'année.

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1 : Ma définition de la seconde Orientation Ouverte

Pour moi la seconde OO est une classe pour ceux qui n'ont pas eu leurs orientation, qui était au bord du redoublement ou alors pour ceux qui ne savait pas où s'orienter après leur 3ème.

Pour ma part , je pense que la seconde Orientation Ouverte est une classe " seconde chance " , pour pouvoir se rattraper des années précédentes qui n'ont pas été acquises et fournir un meilleur travail pour être accepté dans la filière que l'on souhaite à la fin de l'année ou bien pour les élèves qui n'ont pas eu d'orientation en fin de troisième .

La seconde est une seconde qui permet de découvrir différentes filières qu'on ne connaissaient pas et d'avoir d'autres possibilités pour faire le métier qu'on voudrais faire

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Si il fallait changer  quelque chose sa serais ...:
Je pense qu'il faudrait avoir la certitude d'avoir une orientation à la fin de l'année et ne pas se retrouver sans rien comme en troisième , ce qui est possible.
Il faudrait aussi que l'image de la seconde OO change auprès des autres élèves, que les élèves de cette classe ne soient pas vu comment des "SEGPA"
D'après nous, il faudrait aussi ne pas nous obliger a visiter des filières dont nous solmme sur de ne pas vouloir aller, cella est une perte de temps.

Moins parler de l'orientation, on nous à beaucoup trop monter la tête avec l'orientation ce qui fait que parfois, du moins pour certains élèves, ils sont arrivés avec une idée de départ, mais avec tout ce qui à été dit ils ont les idées confuses. Il y a aussi trop de pression mise de la part des profs, ça stresse beaucoup d'entres nous.

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Tous ce que cette classe ma apporter:
Cette classe m'a beaucoup apporté, elle m'a permis de me remotivé, de vouloir retravaillé et d'aller le plus loin que je peux pour pouvoir avoir mon orientation. Elle m'a aussi permise de reprendre encore plus confiance en moi, et d'améliorer mon travail qui était beaucoup trop faible en 3ème.  J'ai eu une détermination de travailler que je n'aurais jamais eu l'année dèrnière.

elle m'a fait ouvrier les yeux sur mon orientation et a su me montrer que mon idée de départ n'a pas été la meilleur des idée d'orientation.

Cette classe ma fait découvrir plusieurs métiers ,plusieurs filières pro technologique et général , et ma fait découvrir des compétences  que je ne développais pas ,ma fait prendre confiance en moi .

-L'envie de vraiment travailler
-Des amis

Cette classe m'a servit à vraiment m'investir et de comprendre que je devais saisir ma chance et travailler , elle ma aussi servit a mieux me mettre dans le code entreprise et m'habituer a ma futur vie d'adulte .

Cette classe m'a fait prendre en maturité, elle m'a aussi aidé à me reprendre en main sur mon comportement, plus les trimestres passaient plus mon comportement s'améliorait.

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L'importance de maintenir cette classe:
elle aidera encore beaucoup de personnes qui ont du potentiel a revendre mais qui ne le savent pas encore.

Elle nous permet aussi de ne pas perdre une année, de reformer un bon dossier et peut etre une nouvelle orientation si on en avait pas forcément une en 3ème.

Pour moi cette classe est importante pour tous ceux qui n'ont pas eu leur orientation ,ceux qui ne savent pas encore quoi faire plus tard et ceux qui on "louper" leur 3eme sa leur permet de repartir sur de bonne base .

Il est important de maintenir cette classe car, elle apporte beaucoup de chose à la plus part des élèves, comme par exemple des connaissances, de la confiance en soi, une maturité qu'il n'aurait pas forcément acquis ailleurs, une autonomie/une assiduité qui va être développer, et elle nous permet d'avoir l'orientation souhaiter.

Il est important de maintenir cette classe car elle aide beaucoup de personnes qui prennent cette deuxième chance au sérieux, qui se donnent les moyens et qui ont un objectif, de réussir.