# data[].attributes.body
Frederik MH
Kayla
Naomi
Valdemar

# data[].attributes.body
Frederik LH
Johan
Mathilde F
Silke

# data[].attributes.body
Emma
Joachim
Mathilde R

# data[].attributes.body
Elias
Jeppe
Malou
Silje

# data[].attributes.body
Alberte
Gaia
Magnus
Oscar

# data[].attributes.body
Albert
Freja
Mads
Olivia

# data[].attributes.body
Hver gruppe har fået 2 forskellige illustrations-modeller. Hvad kan I lære om vandets kredsløb fra hver model?
Hvad er godt eller dårligt ved modellerne?
Kan I forstå/se noget på den ene model, som I ikke kan forstå/se på den anden model?