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Guía básica para el diseño de estrategias digitales.

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Guía básica para el diseño de estrategias digitales.

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Integrantes: Belén Gavilanez, Paola Guzmán y Jackeline Noel.

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https://cuidadodelasplantas3ero.blogspot.com/

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Actividad en este blog compartiremos fotografias sobre el cuidado de las plantas. Te invito a buscarlas y a explicar tus fotografias con ayuda de tus padres. No olvides colocar tu nombre.

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Tomar apuntes sobre la información del video.                           (2 ptos)
Resolver una sopa de letras.                                                         ( 3 ptos)
Publicar en un blog e incluir imágenes.                             (3 ptos)
Comentar cinco blogs publicados por sus compañeros.                      (2 ptos)
Total sobre 10 ptos.

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-Powtoon.
-Puzzlemaker.
-Blogger

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Los estudiantes:
-Observan un video sobre cuidado de las plantas y toman apuntes.
-Con base en la información obtenida del video, resuelven una sopa de letras.
-Publican en un blog (creado por la docente), incluyendo imágenes y la información recopilada más relevante.
-Comentan cinco blogs publicados por sus compañeros.

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-Las plantas.
-Cuidados de las plantas.

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Dirigido al tipo de Inteligencia múltiples:

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Dirigido al tipo de Inteligencia múltiples:

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visual, auditiva, lingüística

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El objetivo de esta clase es que los estudiantes conozcan y comprendan con claridad diferentes maneras de cuidar las plantas.

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Los actividades se desarrollarán en la sala de cómputo (una computadora por estudiante), con excepción de la actividad sobre la publicación de un blog, a esta última la elaborarán como deber en sus casas.

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Abordar la temática sobre cuidado de las plantas tomará un tiempo de 40 minutos, dado que se ejecutarán varias actividades:

-Introducción del tema sobre cuidados de las plantas (10 minutos).

-Observación de un video en powtoon y toma de apuntes (10 minutos).

- Completar individualmente una sopa de letras, acerca de los cuidados de las plantas con base en el video (20 minutos).

- Cada estudiante, como deber, publica en un blog (creado por la docente) los aspectos más importantes según su criterio acerca de la temática tratada en clase, deben incluir imágenes en su publicación. (esta actividad no se incluye dentro del período de cuarenta minutos), además deben comentar el blog de cinco compañeros.

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Esta actividad está dirigida a estudiantes de tercer año de educación básica, con el objetivo de que puedan conocer y comprender maneras de cuidar las plantas.

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ANEXO 1: Video en powtoon: https://www.powtoon.com/m/eQUjnjkbQv8/1/m

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CUIDADOSLAS PLANTAS Las plantas son seres vivos que necesitan cuidados y protecciòn !Vamos a aprender algunos consejos para cuidarlas... ?Primer consejo: Asegùrate que tu planta reciba suficiente luz solar. !Riega diariamente tus plantas, pero no abuses del riego. SEGUNDO CONSEJO Tercer consejo Mantén a las hojas limpias, usando un paño húmedo.

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Anónimo. (s.f.). Las plantas. Ecured. Recuperado de:https://www.ecured.cu/Las_Plantas#H.C3.A1bitat_de_las_plantas

Anónimo. (s.f.). Ciclo de vida de las plantas. Ciclo de vida. Recuperado de:http://ciclodevida.net/de-las-plantas

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Anexo 3 :El cuidado de las plantas. Uso de un bolgger

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Anexo 3 :El cuidado de las plantas. Uso de un bolgger

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Los niños compartirán información y fotografías del cuidado de las plantas con ayuda de sus padres, a través de un blog.

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Actividad en este blog compartiremos fotografias sobre el cuidado de las plantas. Te invito a buscarlas y a explicar tus fotografias con ayuda de tus padres. No olvides colocar tu nombre.

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E-Learning

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- Powtoon.
- Blog.
- Puzzlemaker