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Coincido con sus apreciaciones y me interesa destacar el trabajo en los estereotipos para la venta de productos, destacando que no sólo ese es el impacto sino en la "naturalización" de determinadas maneras de registrar lo familiar como institución. Se siguen sosteniendo reduccionismos hasta en cuando se piensa al padre desde otro lugar. Me parece interesante el lugar de Ruben pero sólo habilitado en la ausencia de otros roles, estando solo con su hija.
La transmisión de valores como la limpieza o el cuidado "de la suciedad" como portección y por otro lado, el tiempo para uno, como símbolo de existencia y felicidad

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hola.
Me parece interesante el aporte de mis compañeras, coincido que son dos maneras diferentes y pensando en una construcción social de genero diferente al promocionar un producto de limpieza .
En la segunda opción se trata de romper con el estereotipo de género que hemos heredado culturalmente y que hoy en día se interpela. Me pareció interesante que también desde la elección del protagonista se pensó en un hombre común, sin parámetros de bellezas que estamos acostumbrados a ver en las publicidades. También opino como Natalia y Maria Jose que los medios de comunicación juegan un rol fundamental al momento de trasmitir , pues es un medio masivo de comunicación que esta atravesado por las influencias socio políticas del momento. Elegir de que manera voy a "vender"un producto posiciona a la empresa en una postura socio politica y cultural

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Son muy interesantes los comentarios que han compartido hasta el momento. Coincido con ustedes en las comparaciones que han establecido. Ambas publicidades promocionan un producto destinado a la limpieza del hogar desde abordajes distintos y complementarios al mismo tiempo, dado que es posible analizar a partir de ellos roles y esteriotipos  de género. Cómo señala Jesica, en ambos es posible observar y analizar el concepto de familia que se trata de transmitir. Destaco al igual que Natalia que actualmente los medios de comunicación cumplen un rol primordial dentro de la sociedad. La mayoría de las personas consumen a diario material audiovisual que reflejan el colectivo social y, en esta línea, un cambio de abordaje en las publicidades impacta de forma directa sobre la sociedad en su conjunto. La segunda publicidad genera justamente eso, un quiebre en la concepción de la familia tradicional: mamá, papá y niños, y del estereotipo de género masculino. Aunque cabe señalar que persiste cierto micromachismo, en la primera publicidad uno de los eslogan es “proteger la salud de la familia” mientras que en la segunda es “ganando tiempo para vos”.

Saludos!

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Comparto con uds, que ambas publicidades son muy interesantes para trabajar roles  y estereotipos de género.
Desde la historia hemos trabajado críticamente la construcción de la familia burguesa, como es el caso de la publicidad de Lysoform. Rápidamente nos introduce al mundo público, del padre; y al mundo de lo privado, de la madre. La mujer en su rol maternal, educando al niño; y acompañada de su hija que ayuda en los quehaceres, en este caso, poniendo la mesa.
Respecto de la publicidad de Mr. Músculo, coincido que contrapone el rol estereotipado de la primera publicidad. Pone en escena que hay más formas de familias; sin embargo, me llama la atención, sin poder desentrañar, que mientras la familia burguesa, el varón trabaja en una oficina; en la otra publicidad pertenece a los sectores trabajadores. Vicio de formación, quizás.
Saludos!

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Las dos publicidades son muy interesantes.
En la Publicidad 1, son evidentes los estereotipos. La mujer responsable del trabajo reproductivo y el hombre, del productivo, sin ninguna participación en las tareas domésticas.
Me parece que en la Publicidad 2, hay un intento de romper con el estereotipo (hemos visto publicidades de esta marca que refuerzan los estereotipos de género), pero me llama la atención que en ningún momento aparece otra figura familiar... entonces pienso... ¿el hombre sólo realiza estas tareas en ausencia de otra figura familiar?

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En las publicidades se ven claramente reflejados las contraposiciones en cuanto a estereotipos femeninos y masculinos (publicidad 1). La mujer cómo la única encargada del orden y la limpieza, la niña que ayuda a su mamá a poner la mesa, el padre qué llega de su trabajo y no colabora en el orden tirando sus pertenencias al sillón, como el único autorizado a llegar cansado luego de una jornada laboral. Esta publicidad no es más que una actitud discriminatoria hacia las mujeres.
En la publicidad N° 2 vemos la contraposición del estereotipo masculino y cercano a la realidad que vivimos hoy en día: un papá que cumple con muchos roles, limpiar, trabajar, ocuparse de la crianza de su hija, etc. Las publicidades son sumamente importantes en el cambio de estereotipos de género, impactan de manera colectiva en los grupos sociales y colaboran en ese cambio necesario para lograr la igualdad de género y erradicar ideales machistas sobre los roles de hombres y mujeres. Por ello es sumamente necesario que se re piensen las pautas publicitarias y de marketing antes de lanzarlas al mercado de consumo. Ayudaría en esta tarea tan importante y necesaria de situarnos en una sociedad mas justa e igualitaria entre varones y mujeres.

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En las publicidades noté como los medios que son agentes sociales venden sus productos usando micromachismos...Rubén que es el papá de la segunda publicidad es cool se maquilla y canta frente al espejo en cambio la mamá de la publicidad uno se comporta un tanto frenética respecto de la limpieza y el orden... y ambas hacen referencia a productos de limpieza del hogar

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Monica Griselda | Mega
Mariana | Misuraca
Natalia | Molinari
Silvina Mariel | Peker
Maria Jose | Peralta
Jesica Anabella | Peralta Aguirre
Marisa | Rodriguez
María Julia | Traversa
*Recuerden consignar nombre y apellido a su participación

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¿Qué es un actividad Colaborativa? ¿Qué requiere este tipo de actividad?

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¿Qué es un actividad Colaborativa? ¿Qué requiere este tipo de actividad?

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Es una posibilidad de aprender a través de intercambio con lo que mis compañeras dicen sobre el tópico propuesto. Aquí se espera que compartan información, que produzcan información y valoren lo que producen.
Requiere de la responsabilidad y compromiso de cada una de las integrantes. Los intercambios deben darse desde la escucha/lectura atenta y el respeto sobre lo que se dice. Es necesario reflexionar, problematizar, hipotetizar, animarse a pensar en conjunto.

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Comparar dos publicidades:

Publicidad 1: https://www.youtube.com/watch?v=W0XLC_mSkLg
Publicidad 2: https://www.youtube.com/watch?v=lUB7MVd2tOY

Observar la publicidades,  identificar estereotipos de género y comentarlos
Además, les proponemos que reflexiones sobre qué les parecieron las actividades y qué otros conceptos que vimos en la clase pueden retomar para analizarlas.

Recuerden que en las actividades colaborativas es importante, además de participar, tener en cuenta qué dijeron compañeras y compañeros en sus participaciones y generar intercambio.