# data[].attributes.body
Die heiligen drei Könige finden Jesus

# data[].attributes.body
Von den anvertrauten Talenten

# data[].attributes.body
"... und dann bräuchte man mal eine freshe Methode",
denkt man sich und sucht und sucht und sucht.
Hier in dieser Station findet man sie vielleicht.
MIT DANIEL MZG

# data[].attributes.body
Kreatives Schreiben meint Textarbeit, die auf die Kreativität der Schülerinnen und Schüler abzielt. Dabei können Elemente der Kunst, Musik, des Theaters mit eigenständigem Schreiben verknüpft werden.
Gemeinsam ist allen Varianten:
Die Schülerinnen und Schüler bringen eigene Gedanken, Empfindungen und Gefühle zum Ausdruck. Ihre Meinung, ihr Ausdruck ist gefragt. So wird das Thema des Unterrichts zum  Thema der SchülerInnen. Ganzheitlichkeit ist angestrebt. Durch die Eigentätigkeit wird der 'Stoff' mit der Lebensgeschichte der jungen Menschen konfrontiert. Im anschl. Vergleichen und Beraten kann der je eigene Standpunkt eingenommen werden. Es kommt zu einer  Vertiefung des Lernprozesses, vor allem durch eine Kultur der Affekte.

MIT MATTHIAS SOIKA

# data[].attributes.body
Ein Streifzug durch die Sekundärliteratur – Was ist wofür hilfreich?

Achtung: hier geht es um richtige, echte Bücher!

STATION IN EIGENREGIE - FÜR ZWISCHENDURCH

# data[].attributes.body
Leichte Sprache bezeichnet eine besonders leicht verständliche sprachliche Ausdrucksform.
Durch die Aufbereitung von Texten und anderer Materialien in leicht lesbarer und verständlicher Form sollen sprachliche Barrieren abgebaut und möglichst vielen Menschen der Zugang zu Information eröffnet werden. Was für eine wichtige Aufgabe auch für den Religionsunterricht...
MIT GABI EICHWALD-WIESTEN
WORKSHOP WIRD ZWEIMAL ANGEBOTEN; HIER SOLLTEN ALLE TEILNEHMEN

# data[].attributes.body
Auf eindrückliche Weise eine biblische Geschichte zum Leben erwecken! Aus einfachen Formen und Linien ensteht parallel zum Erzählen ein Bild.
Durch das Sehen und Hören vertieft sich die Erinnerung an diese Geschichte...
STATION IN EIGENREGIE!!

# data[].attributes.body
Zugänge zu biblischen Geschichten durch Farben, Formen und Symbole

Ziele:

- in Interaktion mit einem biblischen Texten treten

Aber auch:

- Kindern Ausdrucksmöglichkeiten eröffnen

- Hilfen für die Ausdifferenzierung von Gedanken anbieten

- Visualisierungsformen kennenlernen und ausprobieren
MIT CHRISTIANE GEHLTOMHOLT

# data[].attributes.attachment_link.title
Jede Sprachhandlung im Religionsunterricht ist eine Sprachlernsituation

# data[].attributes.attachment_link.title
Ein Streifzug durch die Sekundärliteratur

# data[].attributes.body
Link zu diesem padlet: https://kurzelinks.de/bibeldidaktik

# data[].attributes.attachment_link.title
Kommentar Gott wird Mensch - Eichwald-Wiesten

# data[].attributes.attachment_link.title
Mendl Religionsdidaktik kompakt Bibeldidaktik, S. 84-95

# data[].attributes.attachment_link.title
Hilger Religionsdidaktik Grundschule, S. 204-220