# data[].attributes.attachment_link.title
Oxford University Press Big Surprise Unit 6 Castle Song with actions

# data[].attributes.headline
Dzisiaj będziemy utrwalać zdania z poprzedniej lekcji. 

# data[].attributes.subject
Dzisiaj będziemy utrwalać zdania z poprzedniej lekcji. 

# data[].attributes.body
Wykonasz również projekt swojego zamku, a następnie go opiszesz.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
Boats and boating--Equipment and supplies

# data[].attributes.headline
 Posłuchaj nagrania. Wskaż zdjęcia A, B oraz C. 

# data[].attributes.subject
 Posłuchaj nagrania. Wskaż zdjęcia A, B oraz C. 

# data[].attributes.body
Podręcznik s.36.

# data[].attributes.body
Odpowiedz na pytania:
Where is a big table ?
Where is a tiny kitchen ?
Where is a desk ?

# data[].attributes.body
Wytnij obrazek zamku, meble oraz wyrazy wzdłuż przerywanej lini.

# data[].attributes.headline
Posłuchaj nagrania. Ułóż obrazki oraz wyrazy w zgodnie z usłyszanymi zdaniami.  

# data[].attributes.subject
Posłuchaj nagrania. Ułóż obrazki oraz wyrazy w zgodnie z usłyszanymi zdaniami.  

# data[].attributes.headline
A oto kolejność obrazków i wyrazów z nagrania.

# data[].attributes.subject
A oto kolejność obrazków i wyrazów z nagrania.

# data[].attributes.body
Kliknij aby powiększyć zdjęcie.

# data[].attributes.headline
Wklej zamek do zeszytu. Zastanów się jak rozplanujesz pomieszczenia w zamku. 

# data[].attributes.subject
Wklej zamek do zeszytu. Zastanów się jak rozplanujesz pomieszczenia w zamku. 

# data[].attributes.body
1. Przyklej wyraz w wybranym przez Ciebie pomieszczeniu. Wykorzystaj wszystkie wyrazy tj. mamy siedem pomieszczeń i siedem wyrazów.
2. Zastanów się gdzie umieścić mebelki i inne przedmioty. Wklej przynajmniej jeden obrazek w jednym pokoju. Możesz wkleić więcej lub narysować coś dodatkowo.
3. Opisz swój zamek. Zastosuj wzór zdania: There's a box in the toilet.
Posłuchaj nagrania poniżej.
Zobacz przykładowe pomieszczenia.
Kliknij trójkąt, a następnie kwadrat w prawym dolnym rogu aby powiększyć obraz.

# data[].attributes.body
1. There's a bed in the bedroom.
2. There's a flower in the living room.

# data[].attributes.headline
10 zdań - poziom 6p. W pomieszczeniach można umieścić więcej niż jeden mebelek lub rzecz. Można dorysować obrazek. Wtedy możemy napisać dodatkowe zdania. Można napisać więcej niż 10 zdań. Na 6p będę zaliczać 10 bezbłędnie napisanych zdań. Wartość pracy podniesie również zastosowanie dodatkowych słówek np. tiny -malutki, small- mały,  big - duży np. There's a tiny chair in the kitchen. 

# data[].attributes.subject
10 zdań - poziom 6p. W pomieszczeniach można umieścić więcej niż jeden mebelek lub rzecz. Można dorysować obrazek. Wtedy możemy napisać dodatkowe zdania. Można napisać więcej niż 10 zdań. Na 6p będę zaliczać 10 bezbłędnie napisanych zdań. Wartość pracy podniesie również zastosowanie dodatkowych słówek np. tiny -malutki, small- mały,  big - duży np. There's a tiny chair in the kitchen. 

# data[].attributes.body
Poziom 4p - sześć zdań.
Poziom 3p - pięć zdań.
Poziom 2p - cztery zdania.

# data[].attributes.headline
Ocenę można również podnieść, jeśli uczeń wykona samodzielnie obrazek zamku oraz narysuje wszystkie pomieszczenia, meble tj. użyje swojej wyobraźni. Techniki plastyczne dowolne. Można wykonać na kartce A4.

# data[].attributes.subject
Ocenę można również podnieść, jeśli uczeń wykona samodzielnie obrazek zamku oraz narysuje wszystkie pomieszczenia, meble tj. użyje swojej wyobraźni. Techniki plastyczne dowolne. Można wykonać na kartce A4.

# data[].attributes.body
Pamiętaj o podpisaniu każdego pomieszczenia / lub wklejeniu wyrazu !

# data[].attributes.attachment_link.title
There's A Spider On The Floor - The Kiboomers Preschool Songs for Circle Time - Halloween Song