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LA SCUOLA È OMOLOGATRICE O FORMA IL PENSIERO AUTONOMO?

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LA SCUOLA È OMOLOGATRICE O FORMA IL PENSIERO AUTONOMO?

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Gli artisti del periodo, dovettero per necessità omologarsi ai principi imposti dal duce.

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IL FENOMENO DELLA GLOBALIZZAZIONE NELLA SOCIETÀ CONTEMPORANEA

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IL FENOMENO DELLA GLOBALIZZAZIONE NELLA SOCIETÀ CONTEMPORANEA

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Comprende l'insieme di processi sociali il cui esito è l'accorciamento delle distanze e il superamento degli ostacoli rappresentati dalle barriere internazionali.

Globalizzazione economica;

Globalizzazione politica;

Globalizzazione culturale;

Globalizzazione e comunicazione

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La società contemporanea ha privilegiato le masse a discapito dell’individuo.

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Modo di produzione capitalistico;

Movimento illuminista;

La Rivoluzione francese.

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La religione regolava ogni aspetto e dove non arrivava la Chiesa entrava in gioco la magia.

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La società romana si fondava sulla gens.
La società ateniese si fondava sulla polis.

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L'algoritmo che favorisce l'omologazione

La figura dell'influencer

L’influenza dei social media sull’immagine corporea

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LA VISIONE DELLA SOCIETÀ DI PIRANDELLO E FREUD (IL DISAGIO DELLA CIVILTÀ)

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LA VISIONE DELLA SOCIETÀ DI PIRANDELLO E FREUD (IL DISAGIO DELLA CIVILTÀ)

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Pirandello considera la vita sociale come una prigione della società borghese che condanna l’individuo ad una omologazione secondo i propri principi.
Per  Freud, il cogito cartesiano ha prodotto una società borghese che reprime gli istinti/pulsioni dell’uomo, trasformandolo in un paziente.

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Padre del concetto di “Società liquida” Bauman così definì l’aspetto della nostra condizione contemporanea. La descrive come un’epoca dove non ci sono più riferimenti, dove non è più importante distinguersi dal gruppo ma omologarsi per paura di essere esclusi.

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EVOLUZIONE DEL RAPPORTO TRA INDIVIDUO E SOCIETÀ

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EVOLUZIONE DEL RAPPORTO TRA INDIVIDUO E SOCIETÀ

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Società ed individuo sono inseparabili ed il loro sviluppo procede parallelamente, condizionandosi a vicenda.

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Processo culturale per il quale una cosa o una persona va perdendo le proprie caratteristiche e i comportamenti peculiari, uniformandosi alle tendenze dominanti. Nell'epoca contemporanea, questo fenomeno si è notevolmente accentuato ed universalizzato, sotto l'influenza delle comunicazioni sociali e delle standardizzazioni introdotte dalle tecniche moderne di produzione, di distribuzione, di comunicazione e di trasporto. Le istituzioni moderne, come la scuola, l'università, i sistemi d'informazione, di produzione, di relazioni internazionali contribuiscono a diffondere in tutti i paesi uno stile di vita e di lavoro praticamente identico.