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Experiencias Evaluativa en la IE Técnica Microempresarial de Soledad

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Experiencias Evaluativa en la IE Técnica Microempresarial de Soledad

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Proceso de Autoevaluación y Coevaluación en la Institución Educativa Microempresarial de Soledad. 📝

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Proceso de Autoevaluación y Coevaluación en la Institución Educativa Microempresarial de Soledad. 📝

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En apoyo digital al proceso de coordinación académica de la institución educativa generamos una iniciativa para poder evaluar al Estudiante y al Padre de Familia o acompañante desde la comodidad de su hogar utilizando la plataforma Google cada periodo del año escolar (4).

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Con el objetivo de valorar los aciertos e identificar las falencias del proceso educativo durante la pandemia de cada estudiante, en cada asignatura, utilizando herramientas de Google Drive se diseñó un FORMULARIO con unas preguntas de Coevaluación (para Padres de Familia) y Autoevaluación (para los Estudiantes), lo que permitirá al docente interpretar y plantear las acciones a tiempo para alcanzar los propósitos establecidos durante el periodo escolar.

Para el diseño de esta herramienta de evaluación primero se hizo el diseño de las preguntas correspondientes por niveles y grados, de la siguiente forma:

Transición

Primaria

Secundaria de 6° a 9°

Secundaria de 10° a 11°

A estas preguntas se les asignó un valor cualitativo, pero a nosotros como docentes este resultado no era funcional, entonces se procedió a realizar una asignación de puntos a las preguntas y con los datos obtenidos con el formulario en Google Sheets realizar una conversión de datos de cualitativos a cuantitativos, permitiendo al docente tener dos notas finales en la escala de 0 a 10: la Autoevaluación y Coevaluación y poder asignarlas a cada estudiante en la asignatura correspondiente al final de cada período.

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Que hacen el estudiante, el padre de familia o acompañantes y el docente durante el proceso de evaluación? 😁👨‍👩‍👧‍👧👩‍🏫

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Que hacen el estudiante, el padre de familia o acompañantes y el docente durante el proceso de evaluación? 😁👨‍👩‍👧‍👧👩‍🏫

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Este proceso de hace 15 días antes de la fecha de finalizado el periodo escolar (4 veces al año).

1. El docente director de grupo por el whatsapp de su curso envía el link del Formulario de Google que desde coordinación se le entrega.

2. El estudiante, el padre de familia o acudiente: Reciben el link y lo diligencian.

3. Los docentes de cada asignatura: Ingresan al link con los resultados en Google Sheets que desde coordinación se le entrega y el docente procede solo a descargar a su pc ese archivo con los resultados.

De esta forma la institución realiza la autoevaluación y coevaluación a todos los estudiantes, padres de familia o acompañantes de la institución educativa.

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Experiencias Evaluativa en la IE Técnica Agropecuaria Antonio Nariño de Paluato 

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Experiencias Evaluativa en la IE Técnica Agropecuaria Antonio Nariño de Paluato 

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Educar en estos tiempos de pandemia se ha vuelto todo un reto. 

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Educar en estos tiempos de pandemia se ha vuelto todo un reto. 

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Para mí como docente em el área de Tecnología e Informática y un proceso de adaptación de los estudiantes a las nuevas aulas virtuales, que incluyen nuevas pedagogías, metodologías, y herramientas tecnológicas, dejando de lado las clases presenciales y el ambiente tradicional de la comunidad educativa Antonio Nariño de Paluato - Galapa.El virus cambió todo, y los maestros no fuimos  la excepción, sin importar la edad, el perfil, la cantidad de estudiantes, el estrato social para el que trabajamos, a todos nos tocó reinventarnos, resurgir y construir estrategias que de una u otra manera facilitaran nuestro trabajo, dándole continuidad al proceso académico que se venía ejecutando desde la estructura curricular de la instituciones educativas Antonio Nariño; pero esta vez con dos componentes adicionales, el acompañamiento constante de padres de familia y/o acudientes y del trabajo desde casa a través de la virtualidad. Para nadie ha sido un secreto las quejas constantes que se construyeron alrededor de esta metodología “Virtual”, pues algunos no se encuentran satisfechos con la educación que reciben sus hijos en este tiempo de crisis y tal vez otros tantos se dieron cuenta que la tarea de ser maestro no era tan fácil como la sociedad lo hacía ver.Una de las metodologías que utilizo es crear una guía de aprendizaje virtual, la cual es montada en la plataforma institucional, ésta contiene el desarrollo de la temática en su parte teórica, luego el estudiante encuentra una serie de actividades, las cuales las debe desarrollar en su cuaderno o libreta. El estudiante toma fotos a su libreta y las envía sus respuestas de las guías a través de mi número de WhatsApp o por mi Email

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Les comparto de forma mas didáctica y pedagógica este proceso de evaluación.

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Guía de enseñanza en pdf del grado 9 en el área de Tecnología e Informática

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Guía de enseñanza en pdf del grado 9 en el área de Tecnología e Informática

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Como docente he tenido que producir unos Recursos Educativos Digitales ofreciendo una visión personal de la manera que ha cambiado la forma de aprender, interactuar y comunicar con los estudiantes

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Es un recurso digital tiene animaciones interactivas

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Experiencia Evaluativa en el Colegio Liceo Sahagún Cooperativo Mixto 

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Experiencia Evaluativa en el Colegio Liceo Sahagún Cooperativo Mixto 

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La experiencia en los procesos de EVALUACION trabajados en el Colegio Liceo Sahagún Cooperativo Mixto de Sahagún Córdoba fue a través formularios de Google los cuales han sido una excelente opción para evaluar a los estudiantes, esta herramienta nos brinda encuestas y formularios propios de la Google Suite que obtuvo esta institución.

Los formularios de la G Suite no necesitan tener una cuenta Premium o pagar algún tipo de suscripción, Google ofrece esta herramienta y otras herramientas de forma gratuita. Los únicos requisitos que te pide es tener una cuenta de Gmail y conexión a Internet, sin duda se trata de una ventaja muy atractiva, es fácil de usar te guía punto por punto para crear tu encuesta, te permite mover las preguntas según lo creas conveniente y te permite elegir qué tipo de respuesta necesitas para tus preguntas, ya sea de opción múltiple, listas desplegables o con escala numérica, también puedes utilizar todas a la vez. Te permite editar el diseño de tu encuesta, subir fotos o imágenes, la herramienta de formularios seleccionará los colores que mejor queden conforme a tu gusto o bien puedes elegir un diseño que se apegue al manual de uso los colores de la asignatura.

De esta manera le das una personalidad única a tu encuesta, pero sobre todo le estás dando autenticidad. Las encuestas que hagas las puedes añadir de forma sencilla a tu página web, a tu blog, o bien puedes mandarlas por correo electrónico a tu base de datos. Cuando el estudiante conteste tu encuesta recibirás una notificación por medio de correo electrónico y podrás ver sus respuestas; al final del periodo de tiempo que le quieras dar a tu encuesta, las respuestas se guardarán de forma automática e incluso podrás analizar los datos arrojados en hojas de cálculo que te permitirán entender mejor el resultado de tu encuesta. La herramienta es sumamente flexible y la puedes editar y adaptar a tus necesidades.

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Experiencias Evaluativa en la Escuela Normal Superior “La Hacienda”

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Experiencias Evaluativa en la Escuela Normal Superior “La Hacienda”

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CADA GUIA TIENE COMPROMISOS EVALUADOS EN CLASSROOM.

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CADA GUIA TIENE COMPROMISOS EVALUADOS EN CLASSROOM.

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VIDEOS ENVIADOS POR LOS PADRES DONDE UTILIZAN HERRAMIENTAS TECNOLOGIAS.

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VIDEOS ENVIADOS POR LOS PADRES DONDE UTILIZAN HERRAMIENTAS TECNOLOGIAS.

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CADA ACTIVIDAD SE EVALUA AL FINALIZAR LAS MISMAS.

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CADA ACTIVIDAD SE EVALUA AL FINALIZAR LAS MISMAS.

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PREMIOS AL CUMPLIMIENTO DE COMPROMISOS Y ENVIO DE EVIDENCIAS A LA PLATAFORMA.

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PREMIOS AL CUMPLIMIENTO DE COMPROMISOS Y ENVIO DE EVIDENCIAS A LA PLATAFORMA.