# data[].attributes.body
Siber zorbalık temalı sunum

# data[].attributes.headline
Güvenli internet bilgiye açılan kapıdır.

# data[].attributes.subject
Güvenli internet bilgiye açılan kapıdır.

# data[].attributes.headline
İnternette her şeye kanma,kendini riske atma

# data[].attributes.subject
İnternette her şeye kanma,kendini riske atma

# data[].attributes.headline
Güvenlik tedbirlerini alın,güçlü şifre kullanın.

# data[].attributes.subject
Güvenlik tedbirlerini alın,güçlü şifre kullanın.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sunum yükleniyor. Lütfen bekleyiniz

To view this video please enable JavaScript, and consider upgrading to a web browser that supports HTML5 video

To make this website work, we log user data and share it with processors. To use this website, you must agree to our Privacy Policy, including cookie policy. I agree.

# data[].attributes.attachment_link.title
BİLİŞİM OKUR YAZARLIĞI - ppt video online indir

# data[].attributes.attachment_link.description
BİLİŞİM OKUR YAZARI KİMDİR? Bilişim okur-yazarının bilgisayar teknolojileri hakkında yüzeysel bir bilgiye sahip olması yeterlidir; kişisel bir bilgisayarı klasikleşmiş bir takım işler için kullanabilir, yapmak istediği iş için hangi uygulamayı ya da donanımı kullanacağını seçebilir. Bir sistemin arka planda nasıl çalıştığı hakkında fikir sahibi olması gerekmez, sadece işine uygun uygulamayı bulabilmesi ve kullanabilmesi yeterlidir.

# data[].attributes.headline
Gelişen teknolojiyle birlikte internet ve sosyal medya hayatlarımızın olmazsa olmazı haline gelmiştir. İnternetin hayatımıza olumlu çok fazla getirisi olduğu gibi hayatımızdan kopardığı bazı şeyler vardır. Son zamanlarda adını pek çok duyduğumuz internet bağımlılığı da teknolojinin olumsuz yönlerinden biridir. İnternetin bağımlılık yapabildiği, Goldberg’in 1996 yılında yaptığı bir çalışma ile ortaya atılmıştır. İnternet bağımlılığı, internetin kontrol dışı ve bireye zarar verecek şekilde kullanımıdır diyebiliriz.

# data[].attributes.subject
Gelişen teknolojiyle birlikte internet ve sosyal medya hayatlarımızın olmazsa olmazı haline gelmiştir. İnternetin hayatımıza olumlu çok fazla getirisi olduğu gibi hayatımızdan kopardığı bazı şeyler vardır. Son zamanlarda adını pek çok duyduğumuz internet bağımlılığı da teknolojinin olumsuz yönlerinden biridir. İnternetin bağımlılık yapabildiği, Goldberg’in 1996 yılında yaptığı bir çalışma ile ortaya atılmıştır. İnternet bağımlılığı, internetin kontrol dışı ve bireye zarar verecek şekilde kullanımıdır diyebiliriz.

# data[].attributes.attachment_link.title
Selfie - Teknoloji Bağımlılığı - Kısa Film - Animasyon

# data[].attributes.body
09.02.2021

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Güvenli ve kontrollü bir internet becerisini kazandırma şüphesiz hem bilgi tarafı olan hem uygulama tarafı olan bir özellik. Bu anlamda anne babanın ve okulun çocuklara bu becerileri kazandırmak için ciddi anlamda bir eğitim vermesi lazım. Öncelikle olaya sadece güvenli kullanma olarak bakamayız.

İnterneti doğru, güvenli ve etkili kullanmanın pek çok boyutu var. Aktif kullanma eğitimi, yani kişinin sadece tüketmesi değil, aynı zamanda internette bir şeyler üreterek var olması çok önemli becerilerden bir tanesi. Bir süre içerisinde kullanma, amaçlı kullanma; yani sadece vakit geçirmek için değil, amaç doğrultusunda internet kullanmak da çok önemli. Sorumlu kullanma, yani kullanırken kimseye zarar vermeme yine önemli bir başka boyut.

Yasal kullanım, herhangi bir şekilde yasal süreçleri ihlal etmeme başka bir boyut. Tüm bu boyutların hem ailede hem okulda öğretilmesi lazım, birinci olarak. İkincisi; anne, baba ve öğretmen tarafından hem okul bazında hem de aile bazında uygulamaların denetlenmesi ve en önemlisi model olarak rehber edilmesi lazım. Burada tabi bir riskin de üzerinde durmak lazım.

İnternet bağımlılığının yaygınlaşmasının en önemli sebeplerinden bir tanesi de akran çevresinin çocuklar üzerinde baskı kurmasıdır. Bu anlamda bağımlılığın önüne geçme noktasında pozitif akran kültürü oluşturmak, çok kritik bir öneme sahiptir. Yani bağımsız, hayata katılan, interneti doğru, faydalı ve sınırlı bir şekilde kullanan bir akran çevresi ve akran kültürü oluşturmak, internet bağımlılığını önlemede çok önemli bir adım.

# data[].attributes.attachment_link.title
Güvenli ve kontrollü internet kullanımı becerilerini çocuklarımıza nasıl kazandırabiliriz?

# data[].attributes.attachment_link.description
Güvenli ve kontrollü bir internet becerisini kazandırma şüphesiz hem bilgi tarafı olan hem uygulama tarafı olan bir özellik. Bu anlamda anne babanın ve okulun çocuklara bu becerileri kazandırmak için ciddi anlamda bir eğitim vermesi lazım. Öncelikle olaya sadece güvenli kullanma olarak bakamayız. İnterneti doğru, güvenli ve etkili kullanmanın pek çok boyutu var.

# data[].attributes.attachment_link.title
EBA, Eğitim Bilişim Ağı, Ders, Haber, e-Dergi, e-Kitap, Video, Ses, Görsel, e-Doküman, İçerik | Eğitim Bilişim Ağı

# data[].attributes.attachment_link.description
Eğitim Bilişim Ağı öğretmenler ile öğrenciler arasında iletişim kurmak, eğitim hayatları boyunca kullanabilecekleri materyalleri sağlamak üzere kurulan eğlenceli bir portaldir.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Görünen yüzüyle internette bugün İletişim, bilgiye ulaşma, eğlence, bankacılık, alışveriş ve diğer pek çok şeyi yapabiliyoruz. Peki, internette başka neler var? Suçlar, suçlular, dolandırıcılar, istismarcılar, siber zorbalar, tacizciler, teşhirler... Teknoloji hızla gelişirken, sanal alemin görünmeyen, bu karanlık yüzünde olanlar da artarak devam ediyor.

# data[].attributes.attachment_link.description
Görünen yüzüyle internette bugün İletişim, bilgiye ulaşma, eğlence, bankacılık, alışveriş ve diğer pek çok şeyi yapabiliyoruz. Peki, internette başka neler var? Suçlar, suçlular, dolandırıcılar, istismarcılar, siber zorbalar, tacizciler, teşhirler... Teknoloji hızla gelişirken, sanal alemin görünmeyen, bu karanlık yüzünde olanlar da artarak devam ediyor.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ulaştırma ve Altyapı Bakan Yardımcısı Ömer Fatih Sayan, yaklaşık 92 milyon aboneye SMS ve e-posta yoluyla "İnternet Arama motorları, Güvenli İnternet Hizmeti ile daha güvenli!" içeriğinin gönderimi gerçekleştirilerek, farkındalık yönünde Güvenli İnternet Günü'ne katkı sağlanacağını belirtti.

Sayan, AA muhabirine yaptığı açıklamada, INSAFE ağı tarafından her yıl şubatta organize edilen ve bu yıl 18'incisi kutlanacak olan Güvenli İnternet Günü'nde, özellikle çocuklar ve gençlerde çevrim içi ve mobil internet teknolojisinin daha güvenli ve sorumlu kullanımını desteklemenin amaçlandığını söyledi.

Sayan, söz konusu günün coğrafi bölgelerinin ötesinde genişlediğini ve 170'ten fazla ülkede kutlandığını dile getirdi. Bu günün Türkiye'de de 2010'dan bu yana kutlandığını belirten Sayan, "Bu yıl 'Hep birlikte daha iyi bir internet için' temasıyla Kovid-19 salgınının gölgesinde 9 Şubat'ta kutlanacak Güvenli İnternet Günü'nün tüm paydaşları, interneti herkes için, özellikle de çocuklar ve gençler için daha güvenli ve daha iyi bir yer haline getirmek için bir araya gelmeye çağırıyor." diye konuştu.

Ülkelerin, internet ortamının başta çocuklar ve gençler olmak üzere tüm kullanıcılar için daha güvenli hale gelmesi amacıyla çalıştığına dikkati çeken Sayan, Güvenli İnternet Günü ile siber zorbalıktan sosyal ağ kurmaya ve dijital kimliğe kadar internetin farklı boyutlarını ilgilendiren ve her yıl ortaya çıkan çevrim içi sorunlara ve güncel endişelere vurgu yapılarak farkındalık yaratmanın hedeflendiğini bildirdi.

Sayan, 2016'da Bilgi Teknolojileri ve İletişim Kurumu bünyesinde Güvenli İnternet Merkezinin kurulduğunu, bu merkezle birçok Avrupa ülkesinde olduğu gibi Güvenli İnternet Merkez bileşenlerinin tamamlandığını ifade etti.

Güvenli İnternet Günü'nün Türkiye'de ilk kez Şubat 2010'da "Ailemizin Afacan Çocuğu: İnternet" temasıyla kutlanmaya başlandığını söyleyen Sayan, 22 Kasım 2011'de başta çocuklar ve gençler olmak üzere tüm toplumun internetin zararlı içeriklerinden korunması amacıyla oluşturulan ve zararlı içerikleri filtreleyen Güvenli İnternet Hizmeti'nin verilmeye başlandığını ve bu hizmetle ilgili bilgilendirmelerin yapıldığı www.guvenlinet.org.tr portalının açıldığını dile getirdi.

Bugüne kadar okullarda, resmi kurum ve kuruluşlarda ve üniversitelerde çeşitli eğitim, seminer ve etkinlikler düzenleyerek farkındalık çalışmaları yürütüldüğünü belirten Sayan, "Düzenlenen eğitici eğitimler bu çalışmaların ulaşılabilirliği ve sürdürülebilirliğini artırmıştır." dedi.

Sayan, yeni tip koronavirüs salgını koşulları altında çocukların dijital ortamlarda çok daha fazla zaman geçirdiğine ve geçirilen zamanla doğru orantılı olarak karşılaştıkları risklerin arttığına dikkati çekerek, çocukların dijital ortamda korunmasını sağlamak amacıyla bu yıl bilinçli ve güvenli internet kullanımı kapsamında öğrenciler, ebeveynler ve öğretmenlere yönelik çevrim içi eğitim ve seminerler düzenlendiğini söyledi.

Aile ve çocuk profili

Güvenli İnternet Hizmeti'nin "aile" ve "çocuk" olmak üzere 2 profil şeklinde sunulduğunu ifade eden Sayan, çocuk profilinin internetteki risklerden en yüksek oranda korunmayı sağladığını, aile profilinde ise müstehcenlik, çocuk istismarı, şiddet, ırkçılık, kumar gibi yasa dışı içerikler barındıran, dolandırıcılık yapılan, zararlı yazılımlar barındıran siteler ile Sağlık Bakanlığının sağlığa zararlı olduğunu açıkladığı ürünlerin yer aldığı sitelerin filtrelendiğini belirtti.

Abonelerin online işlem merkezinden, çağrı merkezi üzerinden, mobil uygulama ve SMS kanalı üzerinden profil tercihlerini yapabildiğine işaret eden Sayan, "Ayrıca kullanıcıların Güvenli İnternet Hizmeti'ne geçişlerini kolaylaştırmak amacıyla 2500 numarası üzerinden GSM operatörlerinde Güvenli İnternet Hizmeti'ni tercih edebilmeleri 31 Ocak 2020'den itibaren sağlandı. Bugüne kadar 92 milyon abone, güvenli internet hizmetini tercih etti." diye konuştu.

Sayan, 9-10 Şubat'ta Güvenli İnternet Hizmeti günü etkinlikleri yapılacağını belirterek şunları kaydetti:

"Bu kapsamda Güvenli İnternet Hizmeti altyapısı üzerinden servis sunumu gerçekleştiren İnternet Erişim Sağlayıcılar, bireysel ve kurumsal farklı teknoloji türlerinde hizmet alan yaklaşık 92 milyon aboneye SMS ve e-posta yolu ile 'İnternet Arama motorları, Güvenli İnternet Hizmeti ile daha güvenli!' içeriğinin gönderimini gerçekleştirerek, farkındalık çalışması yönünde Güvenli İnternet Günü'ne katkı sağlamış olacak."

Anadolu Ajansı web sitesinde, AA Haber Akış Sistemi (HAS) üzerinden abonelere sunulan haberler, özetlenerek yayımlanmaktadır. Abonelik için lütfen iletişime geçiniz.

# data[].attributes.attachment_link.title
Güvenli İnternet Günü'nde 92 milyon aboneye 'farkındalık' için mesaj gönderilecek

# data[].attributes.attachment_link.description
Ulaştırma ve Altyapı Bakan Yardımcısı Ömer Fatih Sayan, yaklaşık 92 milyon aboneye SMS ve e-posta yoluyla "İnternet Arama motorları, Güvenli İnternet Hizmeti ile daha güvenli!" içeriğinin gönderimi gerçekleştirilerek, farkındalık yönünde Güvenli İnternet Günü'ne katkı sağlanacağını belirtti.

# data[].attributes.headline
internetten bulacağınız güvenli internet kullanımı ile alakalı görseller ve karikatürler yükleyebiliriz. sloganlar yazabiliriz

# data[].attributes.subject
internetten bulacağınız güvenli internet kullanımı ile alakalı görseller ve karikatürler yükleyebiliriz. sloganlar yazabiliriz

# data[].attributes.headline
Okulumuz Öğrencilerine Güvenli İnternet Kullanımı İle İlgili Seminer Verildi

# data[].attributes.subject
Okulumuz Öğrencilerine Güvenli İnternet Kullanımı İle İlgili Seminer Verildi

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DENİZLİ / MERKEZEFENDİ / MERKEZEFENDİ BELEDİYESİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

# data[].attributes.attachment_link.title
Öğrencilerimize Güvenli İnternet Kullanımı İle İlgili Bilgilendirme Yaptık.

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DENİZLİ / MERKEZEFENDİ / MERKEZEFENDİ BELEDİYESİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

# data[].attributes.headline
Okulumuz Öğretmenlerine Güvenli İnternet Kullanımı İle İlgili seminer verildi

# data[].attributes.subject
Okulumuz Öğretmenlerine Güvenli İnternet Kullanımı İle İlgili seminer verildi

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DENİZLİ / MERKEZEFENDİ / MERKEZEFENDİ BELEDİYESİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DENİZLİ / MERKEZEFENDİ / MERKEZEFENDİ BELEDİYESİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

# data[].attributes.headline
Merkezefendi Belediyesi Anadolu İmam Hatip Lisesi  e-Safety Label Bronz madalya almaya hak kazandı. 

# data[].attributes.subject
Merkezefendi Belediyesi Anadolu İmam Hatip Lisesi  e-Safety Label Bronz madalya almaya hak kazandı. 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DENİZLİ / MERKEZEFENDİ / MERKEZEFENDİ BELEDİYESİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DENİZLİ / MERKEZEFENDİ / MERKEZEFENDİ BELEDİYESİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ