# data[].attributes.body
본인 조를 제외하고 작성해주세요.

피드백은 해당하는 조 아래 '+'를 눌러 '게시글 발행으로 작성해주세요.

분량 및 양식 자유이며 익명 가능합니다. 단, 최소한의 예의를 갖추어서 작성해주세요!

궁금한 점을 질문하는 것도 가능합니다. 질문을 받은 조는 해당 글의 댓글로 답변을 작성해주세요.

피드백 완료 후 '참여도 확인'에 댓글 작성해주세요.

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본인 조 제외, 피드백을 모두 작성해주신 분들은 아래 댓글로 본인의 학번과 이름을 작성해주세요 :)
(*예시: 20 김남주)

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🌿PMI 피드백 안내🌿

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🌿PMI 피드백 안내🌿

# data[].attributes.body
피드백 작성에 어려움을 겪으실 수 있을 것 같아 기본 틀로 사용할 수 있는 <PMI 피드백>을 안내드립니다. PMI 피드백은 단순 참고용이며, 아래 양식을 따라하지 않아도 무방합니다!

<PMI란?>

Plus (좋은 점), Minus (아쉬운 점), Interesting (흥미로운 점)을 의미합니다.

단순히 좋다, 아쉽다만 작성하는 것이 아니라 구체적인 내용을 작성해주는 것이 좋습니다.

# data[].attributes.attachment_link.title
LID 2조 발표자료

# data[].attributes.attachment_link.title
[LID 3조] 제작 계획 발표

# data[].attributes.attachment_link.title
[LID 1조] 제작 계획 발표자료

# data[].attributes.body
남은 기간도 으쌰으쌰 잘 해봅시다💚

# data[].attributes.body
LID는 제작단계부터가 진짜다!

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교수님 피드백 들으며 작성한 내용 전달드립니다.

- 1번 질문 답변: 프로토파이로 구현 추천^^

- 2번 질문 답변: 연구에 기반한 아이디어라는 점이 장점. 너무 교육을 강조하지 않으려 할 것. 교육을 놓고 접근해도 좋을 것

- 현재 게임 내에 플레이어 간의 경쟁이 없어보임. 게임의 기본 요소가 스토리라인, 경쟁/협력임. 경쟁/협력 내용이 더 들어가면 좋을 듯함.

- 15만 캐시가 주어진 상태가 계속 가는게 아니라 얻거나 잃게 되는 요소를 넣는 것 어떤지.

- 튜토리얼이 현실(가격)과 동떨어지면 안됨

- 튜토리얼에 신발 없음^^

- 알바: 야생의 모험 레퍼런스에서 실생활과 관련해서 할 수 있다(=주민이 NPC가 아니라 진짜 주민이라 해석하심) > 가상과 현실 넘나들 수 있다는 점에서 좋음

- 게임 내용을 실제로 자랑(?)할 수 있다면 좋을 것

# data[].attributes.body
교수님 피드백 들으며 작성한 내용 전달드립니다.

- 장애인들을 위한 박물관보다 모두를 위한 박물관, 포용하는 박물관 등으로 용어 수정

- 장애 유형이 매우 다양(감각장애, 정서/인지 장애, 지체장애)하므로 하나의 장애 유형에 초점을 두는 것이 나음. 다만, 그 장애 유형을 설정할 때 비판적으로 따져보아야 함.

- 전시물을 제작하는 것은 교육공학의 영역이 아닐 수 있음을 고려. 학습의 방법으로 전시를 택하는 방법도 있긴 함.

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아기자기한 캐릭터와 섬이라는 게임 요소로 다가간 점이 가장 흥미로웠습니다. 말씀해주신 바와 같이 현실에 적용 가능한 요소가 더 있다면 좋을 것 같습니다!

# data[].attributes.body
발표 흥미롭게 잘 들었습니다! 사칙연산이라는 큰 틀에 맞추어 어플리케이션 로고, 구성 등을 설계해주신 점이 인상깊었습니다. 다만 어플리케이션 내 다양한 기능을 구체화해주셨다는 점에서 3조의 노력을 확인할 수 있었으나, 자칫하면 어플리케이션의 목적이 모호해주실 수 있다는 점에서 아쉬운 요소로도 작용했던 것 같습니다. 아래는 간단하게... 제가 고민했던 아이디어 적어드리니 별로면 무시하셔도 되고... 참고에 이용하셔도 괜찮습니다. 3 조 파이팅!

- 사칙연산 컨셉을 유지할 경우 : 2가지 정도로 메인 기능을 축소하고 해당 기능의 하위 요소로 더하다, 곱하다 / 빼다, 나누다의 명칭을 이용

- 제가 본 어플리케이션의 이용자라면, 어플리케이션을 다운받았을 때 어떤 기능부터 이용해야할지에 대한 고민이 들 것 같습니다. 어플리케이션 내에서 간단한 가이드를 제공한다거나... 어플리케이션 내에서 이를 제시하는 것이 번잡하다면 산출물인 가이드 영상/기획서 등에 본 내용을 포함해보는 것도 좋을 것 같아요!

# data[].attributes.body
장애라는 주제가 접근하기 어렵기도, 복잡하기도 하지만... 2조에서 열심히 고민해주신다면 멋진 산출물이 나올 수 있을 것 같아요! 마지막까지 파이팅!!! 아직 주제 단계라 구체적인 피드백은 드리지 못하겠지만, 간단하게라도 의견 적어드립니다!

- 저도 장애이해를 주제로 한 교수 설계를 진행한 경험이 있는데요, 당시 저희 조 구성원 중 특수교육과 학생이 포함이 되어있었어서 특수교육과 교수님께 엄청 자주... 자문을 받았던 기억이 있습니다. 장애 주제를 계속 유지하실 생각이라면 특수교육과 교수님께 자문을 받는 건 어렵겠지만, 주위에 있는 특수교육과 학생에게라도 의견을 구해보시는 것을 추천드립니다. 학부생이더라도 특수교육을 전공하시는 분들이다보니, 저희보다 훨씬 다양하고 전문적인 관점에서 관련 주제를 들여다보실 수 있으시더라구요.

- 실시간 피드백에서도 말씀드렸지만 업로드해주신 자료에서 볼 수 있는 산출물 내용 중 자폐인 대상 산출물이 조금 우려가 되는데요, 자폐가 해당 전시를 경험하는 비장애인들에게 단순한 경험, 체험의 요소 중 하나로 비추어질 가능성이 있기 때문입니다. 저도 장애학에 식견을 가진 사람은 아니라 도움이 되는 조언은 드리기 어렵지만^__ㅠ.... 아무쪼록 2조에서 열심히 고민하신다면 이티전에서 좋은 산출물을 볼 수 있을 것 같아 기대되네요:)

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사칙연산 컨셉으로 다양한 창

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사칙연산 컨셉으로 다양한 창을 자유롭게 이동할 수 있는 것은 좋으나 이에 대한 설명을 튜토리얼처럼 제시해주면 좋을 것 같습니다. 다양한 어플리케이션을 사용하는 입장에서 사칙연산이 각각 무엇을 의미하는지에 대해 익숙해지는 것이 힘들 수도 있다는 생각이 듭니다. 사칙연산 아래에 설명을 간단히 요약한 이름을 붙여서 편하게 어플리케이션을 이용하는 방법도 좋을 것 같습니다:)

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단순히 박물관이라는 주제로 

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단순히 박물관이라는 주제로 교육보다는 전시에 가까운 주제로 편향될 가능성이 있을 수도 있겠다는 생각이 들었습니다. 작품과 관련하여 단순히 체험에 그치는 것이 아니라 어떠한 학습을 통해 성장하는 교육 과정이 필요하다고 생각합니다:)

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-단순히 전시에서 그치는 것이 아니라

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-단순히 전시에서 그치는 것이 아니라 교육의 영역으로 확장될 수 있도록 설계하는 것이 가장 중요한 지점이 될 것 같아요!

-장애의 스펙트럼이 굉장히 넓은 만큼 하나의 장애에 집중해서 정확한 정보를 전달할 수 있도록 설계하는 것이 좋을 것 같습니다

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-사칙연산을 컨셉으로 잡아 설계한 점

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-사칙연산을 컨셉으로 잡아 설계한 점이 인상깊었습다

-나누기 단계에서 그룹을 형성하는 것도 좋지만 sns처럼 여러 인원에게 자유롭게 공유할 수 있도록 설계하는 것도 좋을 것 같아요!!

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-장애인들을 위한 전시라는 취지는 좋지만, 교육이라는 목적도 달성할 수 있도록 하는것이 필수적이라고 생각합니다.

-시각장애인들을 위한 전시라면 '어둠속의 대화'를 참고하는 것도 좋을 것 같습니다.

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-사칙연산을 활용하여 어플을 간단하고 알기 쉽게 만든 점이 흥미로웠습니다.

-그룹별 공유를 통해 학습자들이 하나의 정보 커뮤니티를 만들어 서로 도움을 주는 것도 좋을 것 같습니다.

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주제 자체는 신선하고 좋았습니다! 하

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주제 자체는 신선하고 좋았습니다! 하지만 피피티 내용으로만 따져보았을때는 교육의 목적이 잘 드러나지 않는 것 같아서 박물관 전시 시작에 전시의 목적이자 교육의 목적을 한번 언급하면 좋을 것 같습니다.

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실생활에서 잘 활용할 수 있는 어플이

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실생활에서 잘 활용할 수 있는 어플이라 좋았습니다! 예를 들어, 더하다 부분에 최종 요리법을 통해 지속가능한 발전에 어느정도를 기여하였는지 시각적, 꼭 시각적이라도 사용자가 알 수 있을만한 장치가 있었으면 더 좋을 것 같습니다!

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직접 자신의 냉장고를 채워가며 바른 식습관을 가지게 한다는 점이 인상깊었고, 서로의 식단을 나누며 경쟁요소를 넣은 점도 좋은 것 같습니다!

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1조의 제작 계획 잘 들었습니다! 게

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1조의 제작 계획 잘 들었습니다! 게이미피케이션 요소를 결합하여 잘 제작된다면 흥미로운 산출물이 나올 것 같아서 저도 기대가 됩니다. 다만, 섬 A, B, C로 나누어진 게임 특성상 학습자들이 지속적으로 게임을 즐기기에는 어려움이 있어보입니다. 그래서 그린스타일쉐어(게시판) 부분에서 학습자들이 지속적으로 해당 교육 프로그램을 사용할 수 있는 방향으로 구체화하면 좋을 것 같습니다. 제작 단계도 화이팅하세요!

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섬이라는 게임요소를 통해 튜토리얼을 진행하고 게임을 만드는 점이 흥미로웠습니다! 교수님께서 주신 피드백에 덧붙여 말해보자면 게임 내에서 소통(그린스타일쉐어 외)혹은 경쟁 할 수 있는 요소를 넣는 것도 게임에 대한 사용자들의 흥미를 이끌고 지속적인 활동으로 이어질 수 있을 거 같아 좋을 거 같습니다!

# data[].attributes.body
'장애인들을 위한 전시' 라는 주제가 흥미롭고 좋았습니다! 다만, 교수님께서 피드백 해주셨던 부분과 같이 1. '장애인만'을 위한 전시가 아닌 모두가 함께 즐길 수 있는 전시 2. 장애도 여러 종류의 장애가 있는데 어떠한 장애를 대상으로 할 것인지 에 대해 깊게 고려해보시면 좋을 거 같습니다!

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짧은 시간 동안 새로운 주제

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짧은 시간 동안 새로운 주제 구상하시느라 고생많으셨습니다! 주제 구체화하실 때 2조에서 생각하는 기존 박물관, 전시의 문제점과 해당 문제점을 2조의 산출물이 어떻게 해결할 수 있는지에 초점을 맞추어 구체화하시면 좋을 것 같습니다. 어쩌면 당연한 이야기지만, 팀원들끼리 아이디어를 마구 발산하다보면 가끔 산으로 가는 경우가 있어서요...! 아이디어를 잘 정리하고 선택과 집중을 하는 것이 중요할 것 같습니다.

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제작단계부터는 지금보다 더 고생하게될텐데 다들 건강챙겨가면서 하시고, 방학도 즐기면서 해요ㅠㅠ 전시회 직전까지 제작단계 마무리하느라 바쁜 LID이지만, 또 그만큼의 멋진 산출물이 나오기 때문에 배로 뿌듯할겁니다! 다들 끝까지 힘내봐욧!

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주제가 참신하고 내용이 실용적이어서 좋아요! 특히 경쟁요소를 넣은게 동기부여 될 것 같아서 좋아요 이부분을 더 발전시키면 좋을 것 같아요!

# data[].attributes.subject
주제가 참신하고 내용이 실용적이어서 좋아요! 특히 경쟁요소를 넣은게 동기부여 될 것 같아서 좋아요 이부분을 더 발전시키면 좋을 것 같아요!

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게임 상황 속에서 사용자들끼리 대화와 소통이 가능해도 좋을 것 같습니다

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장애의 유형이 매우 다양하기 때문에 

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장애의 유형이 매우 다양하기 때문에 몇가지 선정해서 구체화하는게 좋을 것 같습니다. 그리고 박물관 체험에서 그치지 않고 이후 일상속에서의 생각과 행동에 영향을 줄 수 있는 활동을 고려해야할 것 같습니다.