# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.headline
Самостійна практична робота №2

# data[].attributes.subject
Самостійна практична робота №2

# data[].attributes.attachment_link.title
Самостійна практична 2

# data[].attributes.body
kushova2023@gmail.com

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика для всіх - Матеріали до підручників

# data[].attributes.attachment_link.description
Підручники для 5-9 класу (для учнів, які вивчають інформатику з 2 класу) 7 клас (2020 рік) Поурочне планування 8 клас (2021 рік) 9 клас (2022 рік) Поурочне планування

# data[].attributes.attachment_link.title
§ 26. Практична робота 6. «Створення таблиць та зв’язків між ними» | 9 клас | Казанцева

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інформатика - це просто

# data[].attributes.attachment_link.title
Типи зв’язків між таблицями в БД Access

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інформатика - це просто

# data[].attributes.attachment_link.title
Створення запитів в базах даних Access

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інформатика - це просто

# data[].attributes.attachment_link.title
Поняття та призначення баз даних

# data[].attributes.headline
ЗРАЗКИ РОБІТ

# data[].attributes.subject
ЗРАЗКИ РОБІТ

# data[].attributes.headline
Тема. Людина в інформаційному суспільстві. Загрози при роботі в інтернет, їх уникнення

# data[].attributes.subject
Тема. Людина в інформаційному суспільстві. Загрози при роботі в інтернет, їх уникнення

# data[].attributes.attachment_link.title
Шахрай гудбай

# data[].attributes.attachment_link.description
Шахрай гудбай – дивись онлайн на MEGOGO. Курс «#ШахрайГудбай» стане у нагоді всім, хто хоче знати, як уберегтися від шахрайства в інтернеті. Він буде корисний підліткам, студентам та всім, хто щодня користується картками та онлайн-платежами. Це безкоштовний освітній курс із платіжної безпеки, створений Національним банком України спільно з БО «ФУНДАЦІЯ КРЕДОБАНКУ». У коротких відео тривалістю до 10 хвилин експерти у простій формі пояснюють, як працюють сучасні шахрайські схеми, і дають практичні поради. Кожна лекція містить реальні приклади шахрайства та супроводжується тестовими завданнями, щоб закріпити знання. Ключові теми відеолекцій
Курс містить 9 відеолекцій, що охоплюють такі теми:
· фінансовий номер телефону;
· соціальна інженерія та телефонне шахрайство;
· захист смартфону та ризики загальнодоступних Wi-Fi-мереж у громадських місцях;
· фішинг: шахрайські посилання та сайти – як їх розпізнати;
· правила безпечних онлайн-покупок;
· злам акаунтів;
· паролі та двофакторна автентифікація;
· пропозиції легкого заробітку від шахраїв – як не стати жертвою шахрайства під час пошуку роботи;
· портрет шахрая. Лектори курсу:
· Тетяна Машлаковська – менеджерка інформаційної кампанії #ШахрайГудбай Національного банку України, має досвід розробки освітніх проєктів у сфері фінансової грамотності.
· Соломія Говоруха – голова БО «ФУНДАЦІЯ КРЕДОБАНКУ», авторка проєкту «Сміливість бути» та ініціаторка освітніх проєктів. Які навички ви отримаєте?
Після проходження курсу ви навчитеся розпізнавати шахрайські схеми, захищати свої гроші та особисті дані від шахраїв та дізнаєтеся про актуальні схеми шахрайства.

# data[].attributes.headline
Тема. Інтернет речей. Інтернет банкінг.

# data[].attributes.subject
Тема. Інтернет речей. Інтернет банкінг.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інтернет маркетинг та і-банкінг

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.headline
Тема. Інформаційні системи як важливі складники суспільства

# data[].attributes.subject
Тема. Інформаційні системи як важливі складники суспільства

# data[].attributes.headline
ДЗ. Опрацювати матеріал на блозі.

# data[].attributes.subject
ДЗ. Опрацювати матеріал на блозі.

# data[].attributes.body
Підручник п.3-4

Знати:

-що таке фішинг, спам, якіє загрози

Практично: створити презентацію на 5 слайдів "Мій майбутній бізнес"

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
1_10 інформатика

# data[].attributes.headline
ДЗ. Опрацювати п.1,2. Виконати впр.2, ст.18.

# data[].attributes.subject
ДЗ. Опрацювати п.1,2. Виконати впр.2, ст.18.

# data[].attributes.body
ПРАКТИЧНА РОБОТА. Завданняс.19 "Працюємо в парах"

1. Запитати у батьків про наявність кадастрового номера власної земельної ділянки. За номером знайдіть її у Інтернеті.

2. Соціальний проєкт.

Надайте допомогу своїм рідним при роботі з електронними кабінетами: ДІЯ, Персональний кабінет ПЗУ, Приват 24.

3. Пошук майбутнього стартапа.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал 1+1

# data[].attributes.attachment_link.title
7 базових правил захисту персональних даних | Кібербезпека.UA

# data[].attributes.body
Спам — це небажані повідомлення у будь-якій формі, які надсилаються у великій кількості. Найчастіше спам надсилається у формі комерційних електронних листів, надісланих на велику кількість адрес, а також через миттєві та текстові повідомлення (SMS), соціальні медіа або навіть голосову пошту.

Один з найбільш поширених способів розповсюдження небажаного контенту — використання ботнет-мереж, великої кількості інфікованих «зомбі» пристроїв. Іноді так звані «листи щастя» (повідомлення із закликом поширити його серед друзів, обіцяючи за це гроші/здоровʼя/кохання чи навпаки невдачі) та Інтернет-розіграші також вважаються спамом, хоча вони й відрізняються тим, що найчастіше надсилаюся з добрими намірами.

Що означає спам?

# data[].attributes.headline
Практичне завд

# data[].attributes.body
Практичне завдання

1. Підготувати коротке повідомлення на тему " Шкідливе програмне забезпеченя" Визначити основні характеристики типу вірусів.

2. План повідомлення

Програми, що вимагають програм-носіїв
-люки;
- логічні бомби;
- троянські коні;
- віруси.

Незалежні
- черв’яки,
- зомбі;
- утиліти прихованого адміністрування;
- програми-крадії паролів;
- «intended»-віруси;
- конструктори вірусів;
- поліморфік-генератори.

# data[].attributes.attachment_link.title
ОПРАЦЮВАТИ КОНСПЕКТ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Шкільний Курс Інформатики

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика 11 клас | Загрози безпеці інформації в автоматизованих системах

# data[].attributes.headline
Тема. Створення звітів та форм.

# data[].attributes.subject
Тема. Створення звітів та форм.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інформатика - це просто

# data[].attributes.attachment_link.title
Створення звітів в базах даних access

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сергій Божик

# data[].attributes.attachment_link.title
Створення звітів в базі даних Microsoft Access

# data[].attributes.attachment_link.title
Створення запитів — урок. Інформатика, 9 клас.

# data[].attributes.attachment_link.description
Урок з теми Створення запитів. Теоретичні матеріали та завдання Інформатика, 9 клас. МiйКлас — онлайн школа нового покоління.

# data[].attributes.headline
Тема. Практична робота "Запити на вибірку даних"

# data[].attributes.subject
Тема. Практична робота "Запити на вибірку даних"

# data[].attributes.attachment_link.title
Запити-Завдання

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.headline
Тема. Запити у БД.

# data[].attributes.subject
Тема. Запити у БД.

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.headline
Тема Бази даних

# data[].attributes.subject
Тема Бази даних

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Суворова С. Інформатика, Ліцей No 1, м. Полтава

# data[].attributes.attachment_link.title
Побудова бази даних "Школа".

# data[].attributes.headline
ДЗ. Зробити банер та логотип. 

# data[].attributes.subject
ДЗ. Зробити банер та логотип. 

# data[].attributes.attachment_link.title
Створіть ексклюзивний банер з професійних шаблонів — Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Скористайтесь можливостями безкоштовних інструментів від професійних дизайнерів Canva, щоб створити банери для всіх профілей.

# data[].attributes.headline
Завдання на уроці:

# data[].attributes.subject
Завдання на уроці:

# data[].attributes.body
1. Виконати Впр.5, ст.58, впр.6 , ст60

2. Практична робота. Створення банера та логотипа.

# data[].attributes.headline
Тема.Практична робота 2. Комп’ютерно-орієнтовані засоби планування, виконання і прогнозування результатів навчальної, дослідницької і практичної діяльності.

# data[].attributes.subject
Тема.Практична робота 2. Комп’ютерно-орієнтовані засоби планування, виконання і прогнозування результатів навчальної, дослідницької і практичної діяльності.

# data[].attributes.attachment_link.title
Завдання до ПР

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.attachment_link.title
3_10 інформатика.pptx

# data[].attributes.headline
Завдання на урок

# data[].attributes.subject
Завдання на урок

# data[].attributes.body
1. Завантажте таблицю .

2. Відповідно до свого проекту виконайте розрахунки.

Увага! Ціни на енергоносії, суми зарплат, оренда приміщень - ми шукаємо в інтернеті, не видумуємо, а беремо ті, які зараз на ринку праці.

3. Крім того, для ФОП вони більші, а ніж ті, що ми беремо для розрахунків вдома.

# data[].attributes.headline
Тема  1. Практична робота "Інструменти інтернет - маркетингу".

# data[].attributes.subject
Тема  1. Практична робота "Інструменти інтернет - маркетингу".

# data[].attributes.body
1. Створення медійної реклами та банера. 2. Інфоргафіка для створення реклами.
3. Сайт, як засіб швидкого розповсюдження інформації.

# data[].attributes.headline
Тема. Підготовка до контрольної роботи. Аналіз помилок.

# data[].attributes.subject
Тема. Підготовка до контрольної роботи. Аналіз помилок.

# data[].attributes.body
1. Перегляньте всі документи створені вами.
2. Зверніть увагу на шрифт та розмір тексту, вирівнювання тексту.
3. Наголошую, всі дані у Автобіографії, Резюме, Пояснювальній, Заяві, Мотиваційний лист - пишемо про себе.

# data[].attributes.headline
Тема. Практична робота. Візуалізація. 

# data[].attributes.subject
Тема. Практична робота. Візуалізація. 

# data[].attributes.headline
ДЗ. Використовуючи будь-яку програму для візуалізації  виконати завдання:

# data[].attributes.subject
ДЗ. Використовуючи будь-яку програму для візуалізації  виконати завдання:

# data[].attributes.body
1. Прописати всі види документів, які ми вже вивчили.
2. Додати зразки робіт.

# data[].attributes.headline
Зразок РЕЗЮМЕ

# data[].attributes.subject
Зразок РЕЗЮМЕ

# data[].attributes.headline
Тема. Ділова українська мова. Планування діяльності.

# data[].attributes.subject
Тема. Ділова українська мова. Планування діяльності.

# data[].attributes.body
Практична робота "Резюме" та "Мотиваційний лист"

# data[].attributes.headline
Мотиваційний лист

# data[].attributes.subject
Мотиваційний лист

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Під час вступу 2023 мотиваційний лист знову потрібен. І підготувати його варто не в останню мить, а заздалегідь. Як написати мотиваційний лист без помилок? Чого категорично не можна робити? А на чому, навпаки, слід наголошувати? Зібрали для вас поради та приклади мотиваційних листів з вебінару викладачки платформи iLearn Анастасії Бречко.

Мотиваційний лист - це викладені вступником довільно у письмовій формі інформація про його особисту зацікавленість у вступі на певну освітню програму й відповідні очікування, досягнення в навчанні та інших видах діяльності.

Він потрібен, щоб:

показати вас як особистість: ваше вміння комунікувати та презентувати себе;

довести вашу мотивацію та зацікавлення професією та обраним закладом;

побудувати професійні та навчальні цілі.

Кожен виш прописує вимоги до листа в правилах прийому.

Розглядати та оцінювати мотиваційні листи "без присвоєння їм конкурсних балів" будуть приймальні комісії.

Знайти вимоги до структури, оформлення, обсягу листа можна на сайтах університетів.

Формат поля для написання мотиваційного листа становить до 20 тисяч символів. Водночас вимоги щодо кількості визначає заклад освіти: наприклад, не менш як 200 і не більш як 600 слів.

Із загальних вимог до написання листів можна виокремити такі:

лаконічний зміст: лише важливі деталі, факти, цифри;

для спрощення читання бажано розбивати текст на абзаци, кожен з яких повинен містити певну концепцію;

неприпустимість емоцій: треба прагнути стриманості, розважливості, серйозності та практичності;

простота викладу;

відсутність орфографічних і стилістичних помилок: помилки неприйнятні в мотиваційному листі.

Мотиваційний лист має таку структуру:

" Шапка" - обов'язкові елементи:

відомості про адресата (назва ЗВО та ПІП особи, якій адресується лист) та адресанта (тобто ваші ПІП, електронна та фактична адреси, номер телефону). Усе це необхідно вказати в правому верхньому куті;

шанобливе звертання (наприклад, "Шановний..."). Його зазвичай виділяють напівжирним шрифтом та/або курсивом і вирівнюють по центру;

у самому вступі викладаєте мету і причину написання листа (наприклад, "Звертаюся до вас у зв'язку з..."). Тут варто пояснити, чому ви обрали саме цей університет, і як навчання в ньому сприятиме вашому професійному розвитку і зростанню.

Основну частину варто розпочати з відповіді на запитання "Хто я?". Тут виділіть здобутки в навчанні з окремих предметів, пов'язаних з обраною освітньою програмою, рівень володіння іноземними мовами, участь у позашкільній роботі та оцінку власних соціальних навичок.

Лайфхак: на додачу до ваших загальних якостей можна переглянути ТОП-10 навичок майбутнього і вказати, які з них ви маєте або розвиваєте наразі.

Не повторюйтеся.

Спершу складіть план, лише потім пишіть сам лист.

Дотримуйтесь структури і вимог.

Перечитайте свій лист і запитайте себе: "Чи на місці комісії я б схвалив/схвалила такого кандидата?"

Вірте в себе і нехай вам щастить!
Безкоштовна підготовка до НМТ на платформі iLearn

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анна Смолько

# data[].attributes.attachment_link.title
Мотиваційний лист без помилок: структура, приклади, лайфхаки

# data[].attributes.attachment_link.description
Як написати мотиваційний лист для вступу 2022 без помилок? Яка структура листа? Зібрали приклади та лайфхаки.

# data[].attributes.body
1. Проаналізуйте рейтинг ВУЗів
2. Створіть Чек - лист з посиланнями та коротким поясненням переваг та недоліків.
3. Напишіть мотиваційний лист для подальшого навчання

# data[].attributes.headline
Завдання: 1. Уважно переглянь презентацію. 2. Підготуй характеристику 1 української СЕД.

# data[].attributes.subject
Завдання: 1. Уважно переглянь презентацію. 2. Підготуй характеристику 1 української СЕД.

# data[].attributes.headline
Тема. Шаблони та формуляр - зразки документів

# data[].attributes.subject
Тема. Шаблони та формуляр - зразки документів

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання: створіть шаблони за зразком

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання: створіть шаблони за зразком

# data[].attributes.attachment_link.title
формуляр читача

# data[].attributes.headline
Учнівський квиток

# data[].attributes.subject
Учнівський квиток

# data[].attributes.attachment_link.title
учнівський квиток

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Кадушкіна

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Документообіг Урок 4.pptx

# data[].attributes.headline
Тема. Практична робота. Створення  електронного докумета.

# data[].attributes.subject
Тема. Практична робота. Створення  електронного докумета.

# data[].attributes.headline
Тема. Практична робота

# data[].attributes.subject
Тема. Практична робота

# data[].attributes.body
Завдання:
1. Використовуючи вимоги попереднього уроку та правил написання документів, написати:
- Заяву (на ім'я директора про прийняття вас у 11 клас)
- Пояснювальну записку (на ім'я класного керівника)

# data[].attributes.headline
Заява зразок 

# data[].attributes.subject
Заява зразок 

# data[].attributes.headline
Поняття документу. Призначення та класифікація документів. Документообіг. Загальні правила оформлення документів.

# data[].attributes.subject
Поняття документу. Призначення та класифікація документів. Документообіг. Загальні правила оформлення документів.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Документообіг Урок 1

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
Тема. Комп'ютерне моделювання

# data[].attributes.subject
Тема. Комп'ютерне моделювання

# data[].attributes.headline
ДЗ. Опрацювати п.9., виконати впр.2. (модель назви підприємства)

# data[].attributes.subject
ДЗ. Опрацювати п.9., виконати впр.2. (модель назви підприємства)

# data[].attributes.headline
Завдання додому.

# data[].attributes.subject
Завдання додому.

# data[].attributes.body
| 1.   Завдання у підручнику

§9 , прочитайте, виконайте лабораторну роботу 2. (впр.2., ст.87)

Увага! У вправі, замість назви школи, ви пишете назву свого підприємства. Це буде  ваша   3-D модель .

3.. Надіслати вчителю

4.. Розмістити матеріали  до проекту у презентацію "Проект (власна назва)"

# data[].attributes.attachment_caption
Завдання:1 Розрахунки до проекту

# data[].attributes.headline
Робота над проектом. Розрахунки витрат. 

# data[].attributes.subject
Робота над проектом. Розрахунки витрат. 

# data[].attributes.headline
Тема. Інтернет-маркетинг, Інтернет -банкінг

# data[].attributes.subject
Тема. Інтернет-маркетинг, Інтернет -банкінг

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Інтернет-банкінг від ПАТ "Ідея Банк" - прості інструкції (Повне відео)

# data[].attributes.body
1. Опрацювати п. 7
2. Створити рекламний банер (відповідно вашого проекту), у будь-якій програмі. Впр. 2, ст.67
3. Зберегти  як картинку.
4. Додати до своєї презентації
5. Оновити розділи:
- оренда
- працівники
- матеріали та обладнання

ДЗ

# data[].attributes.headline
Тема Дослідження в Інтернеті

# data[].attributes.subject
Тема Дослідження в Інтернеті

# data[].attributes.body
Завдання на уроці
1. Перевірка ДЗ
2. Тайм-мененжмент Календар
3. Дослідження в Інтернеті

# data[].attributes.body
1. Опрацювати п.6., виконати вправу 5
2. Зробити слайд у презентації Дослідження:
-  аренда приміщення
- обладнання
- зарплата працівникам

# data[].attributes.headline
Тема. Навчання та професії в інформаційному суспільстві. Дослідження в Інтернеті.

# data[].attributes.subject
Тема. Навчання та професії в інформаційному суспільстві. Дослідження в Інтернеті.

# data[].attributes.attachment_link.title
ЕФЕКТ ДАННІНГА-КРЮҐЕРА | Когнітивне упередження | Obraz UA

# data[].attributes.attachment_link.title
5 правил перевірки інформації

# data[].attributes.headline
Завдання на уроці:

# data[].attributes.subject
Завдання на уроці:

# data[].attributes.body
1. Опрацювати п.3,4

2. Практичні завдання:

- виконати впр.1. з 2 завдання, ст. 28, Впр.2, ст.29,

3. Домашня робота, завдання:

- Знайдіть фейкову інформацію, оформіть виступ у зручний для вас спосіб

# data[].attributes.headline
Пояснення нового матеріалу

# data[].attributes.subject
Пояснення нового матеріалу

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Мельник

# data[].attributes.attachment_link.title
1_10 інформатика.pptx

# data[].attributes.headline
Тема. Інформаційні технології  в суспільстві. Інформаційна безпека.

# data[].attributes.subject
Тема. Інформаційні технології  в суспільстві. Інформаційна безпека.

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте п.2. та презентацію.
2. Виконайте завдання:
- на ст.19 впр. 2 та 3, є посилання на пенсійний фонд та та земельний кадастровий реєстр.
-  запитайте вдома кадастровий номер вашої ділянки та знайдіть її в реєстрі.
- у пенсійному - знайдіть страховий стаж ваших батьків
- якщо у вас немає вдома кадастрового, знайдіть номер на сайті школи  (земля) і відшукайте школу у базі реєстрів

# data[].attributes.headline
1. Опрацювати п.1.  2.Перегляньте відео, ВПР 7до п.1.

# data[].attributes.subject
1. Опрацювати п.1.  2.Перегляньте відео, ВПР 7до п.1.

# data[].attributes.attachment_link.title
#Innotech 2016 | Технології майбутнього. День другий

# data[].attributes.headline
Завдання до проектної роботи:

# data[].attributes.subject
Завдання до проектної роботи:

# data[].attributes.body
1. Переглянути відео "Акули бізнесу"

2. Обрати вид підприємницької діяльності.

3.Проаналізувати ринок попиту на даний вид діяльності.

4. Аргументувати обрану тему, з доведенням доцільності.

# data[].attributes.headline
Тема Практична робота. Написання автобіографії та створення шаблонів за зразком

# data[].attributes.subject
Тема Практична робота. Написання автобіографії та створення шаблонів за зразком

# data[].attributes.headline
Завдання до практичної роботи

# data[].attributes.subject
Завдання до практичної роботи

# data[].attributes.headline
Як правильно оформити реферат

# data[].attributes.subject
Як правильно оформити реферат

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Коли студенту дають завдання написати реферат, він на радощах робить його ледь не за кілька годин, а коли приходить здавати - викладач чомусь його не приймає... Так може бути як з просто скачаним рефератом, так і з якісно написаним. Як виявляється, вся справа в оформленні, яке навіть для такої простої роботи має свої вимоги. У нашій статті ви знайдете відповідь на питання, що стосуються саме оформлення рефератів.

Втім, ця стаття буде актуальна не лише студентам, а й авторам студентських робіт, оскільки таких з кожним днем стає більше, але не всі знають, наскільки важливо правильне оформлення робіт і що таке взагалі "правильне оформлення".

Рефератом ми звикли розуміти спрощену форму курсової роботи, тому вимоги до його оформлення в чомусь схожі на вимоги до курсових. Є як загальні вимоги, згідно з ДСТУ, так і вимоги конкретної кафедри, про які ви можете дізнатися з методички (не соромтеся зайвий раз запитати про неї у свого викладача).

Як правильно оформляти реферат?

Як і в будь-якій іншій роботі, для рефератів використовується шрифт Times New Roman.

Розмір шрифту стандартний 14 кегль, хоча іноді у вимогах вказують 12 кегль.

Вирівнювання тексту робить по ширині аркуша

Міжрядковий інтервал у рефераті - полуторний. Збільшувати шрифт і інтервал для збільшення об'єму не варто - наразитесь на погані зауваження, а то й зовсім на незалік.

Поля налаштовуються по стандарту - 15 мм зверху і праворуч, 30 мм знизу і 25 мм ліворуч. Орієнтація як зазвичай книжкова, але для великих таблиць, схем і малюнків іноді допускається альбомна.

Текст необхідно друкувати тільки з одного боку аркуша, залишаючи зворотну сторону чистою.

Нумерацію реферату, знову таки за ДСТУ, починають з 3-ї сторінки, тобто з ВСТУПУ. Титульний аркуш, зміст і додатки не нумеруються, хоча перші два входять у загальну нумерацію.

Номер сторінки проставляється у верхній або нижній правій стороні (необхідно уточнювати в методичці).

Як оформити титульний лист реферату?

У перших трьох рядках посередині пишеться назва ВУЗу, назва кафедри та спеціальність. Також іноді вказується "Міністерство освіти України (Міністерство охорони здоров'я тощо).

Трохи нижче, приблизно посередині аркуша пишеться великими літерами слово РЕФЕРАТ і вказується тема та дисципліна. Назва теми пишеться або в лапках (на тему "..."), або без них - уточнюйте на кафедрі.

Відступивши від назви реферату 7-9 абзацних відступів з вирівнюванням праворуч зазначаються дані про автора і керівника. Вирівнювання краще робити за допомогою клавіші Tab, або перевівши стрілки на лінійці у те положення, з якого ви хочете, щоб починався напис:

В останньому рядку титульного листа вказується місто і рік написання роботи з вирівнюванням по центру.

Всі написи набираються тим же шрифтом 14 кегль, тільки назву і слово РЕФЕРАТ можна набрати трохи більшим.

Як пишеться зміст реферату?

Зміст пишеться відразу після титульного аркуша, зазвичай в рефераті розділи не мають підрозділів, як в інших роботах.

Посередині аркуша в першому рядку верхнім регістром пишеться слово ЗМІСТ і вже під ним перераховуються елементи роботи (вступ, назви розділів, висновки, список джерел, додатки).

Як і в курсових, в рефераті кожен новий розділ необхідно починати з нового аркуша, при цьому варто пам'ятати, що попередній повинен займати мінімум ¼ останнього перед новим розділом листа.

Як оформляти назви розділів?

Всі назви розділів, як і розділи курсової/дипломної, найчастіше пишуться верхнім регістром посередині аркуша симетрично до тексту. Крапка після номера, назви глави, підрозділів НІКОЛИ НЕ СТАВИТЬСЯ! Це величезна помилка практично всіх студентів і авторів-початківців студентських робіт.

Назви підрозділів, якщо такі є в рефераті (іноді є у вимогах тієї чи іншої кафедри), пишуться починаючи з великої літери так само посередині аркуша, але при цьому від назви розділу або тексту попереднього підрозділу необхідно зробити один абзацний відступ. Між назвою розділу/підрозділу та текстом так само робиться один абзацний відступ.

Назва всіх частин реферату, в тому числі й в самому змісті, пишеться без лапок.

Як оформляється список використаної літератури?

Як правило, кількість джерел у рефераті невелика (10-20 джерел), вказуються в кінці роботи списком в алфавітному порядку або по ходу використання в написанні роботи (уточнюйте у вимогах кафедри). Іноземні джерела вказуються в останню чергу, продовжуючи загальну нумерацію.

Іноді в методичці вказується, що крім загального списку літератури на кожній сторінці необхідно робити виноски. А іноді посилання на літературу по тексту роблять у квадратних дужках з або без зазначення сторінки (так само необхідно уточнювати у викладача).

В кінці роботи вказуються додатки, при цьому кожен починається з нового аркуша, нумерація не проставляється.

Готову роботу прошивають і вкладають в теку з верхнім прозорим листом.

# data[].attributes.attachment_link.title
Правильне оформлення реферату згідно ДСТУ | Блог

# data[].attributes.attachment_link.description
Коли студенту дають завдання написати реферат, він на радощах робить його ледь не за кілька годин, а коли приходить здавати - викладач чомусь його не приймає... Так може бути як з просто скачаним рефератом, так і з якісно написаним. Як виявляється, вся справа в оформленні, яке навіть для такої простої роботи має свої вимоги.

# data[].attributes.headline
Оформлення бібліографічних списків

# data[].attributes.subject
Оформлення бібліографічних списків

# data[].attributes.headline
Тема. Система управління електронними документами

# data[].attributes.subject
Тема. Система управління електронними документами

# data[].attributes.body
НАГАДУЮ, ОСНОВНІ ВИМОГИ

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Документообіг Урок 5

# data[].attributes.headline
Тема. Проктичне застосування отриманих знань і вмінь

# data[].attributes.subject
Тема. Проктичне застосування отриманих знань і вмінь

# data[].attributes.headline
Тема. Електронний документ, його правовий статус.

# data[].attributes.subject
Тема. Електронний документ, його правовий статус.

# data[].attributes.body
1. Прочитайте уважно матеріал у презентації.
2. Напишіть Згоду "Про дозвіл використтання ваших персональних даних та електронного підпису на документах"