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Exercices type contrôle.1-  Certaines de ces interrogations ne sont pas bien formulées réécrivez les correctement.« Je me demande dans quel contexte peut-il paraître si méchant ? »« Une sorcière demanda aux petits enfants si ils avaient faim. »« Dans un premier temps, je vais vous présenter les raisons du réchauffement climatique et dans un second temps, peut-on trouver des solutions à cette évènement ? »« As-tu un chien? »Correction :« Je me demande dans quel contexte il paraît si méchant. »Juste « Dans un premier temps, je vais vous présenter les raisons du réchauffement climatique et dans un second temps,si l’on peut trouver des solutions à cette évènement.Juste

# data[].attributes.subject
Exercices type contrôle.1-  Certaines de ces interrogations ne sont pas bien formulées réécrivez les correctement.« Je me demande dans quel contexte peut-il paraître si méchant ? »« Une sorcière demanda aux petits enfants si ils avaient faim. »« Dans un premier temps, je vais vous présenter les raisons du réchauffement climatique et dans un second temps, peut-on trouver des solutions à cette évènement ? »« As-tu un chien? »Correction :« Je me demande dans quel contexte il paraît si méchant. »Juste « Dans un premier temps, je vais vous présenter les raisons du réchauffement climatique et dans un second temps,si l’on peut trouver des solutions à cette évènement.Juste

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RANGOLY Marie-Lou, BAYEUL Nina et MONTACEL Juliette.

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Dorian Marques

1)transformez ces phrases au discours indirect ou au discours direct ?

Phrase indirect

phrase indirect

Phrase direct

Phrase direct

Phrase indirect

dans quel contexte est utilisé le  discours direct

le discours direct est utilisé pour faire parler directement le personnage sans passer par le narrateurs

# data[].attributes.body
Connaissance :

Le discourt indirect libre :

1) Où est le verbe introducteur ? 1pts

2) 3,5

a. Que conserve t’ il du discourt direct ?

b. Et du discourt indirect ?

3) Que permet t’il ? 1 point

la concordance des temps :

DD ⇒ DI :

présent ⇒ ...

...⇒ imparfait

passé composé ⇒ …

… ⇒ conditionnel présent

Correction

le DIL

1) Il n’y en a pas.

2)

a.

- Les point d’exclamation

- Les points interrogation

- Les mots marqueur d’oralité

b.

- L’absence de guillemets

- L’absence de tirets

- Les temps du récit

- La 3° personnes

3) Il permet d'accéder directement aux pensées d'un personnage.

La concordance des temps

présent ⇒ imparfait

imparfait ⇒ imparfait

passé composé ⇒ Plus que parfait

futur ⇒ conditionnel présent

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Exercice de Français
Florian Vidal et Axel Oury

# data[].attributes.body
Exercice de Français

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Exercice 1 : Transformer ces phrases à la forme directes si elles sont à la forme indirectes et transformer les phrases à la forme indirectes en phrases directes.

a) Que t’arrives-t-il ?

b) Est-ce que tu viens chez Bernadette vendredi soir ?

c) Je me demande quand est-ce que tu arrives.

d) Est-ce que tu vas bien ?

e) Nous allons nous demander dans quelle mesure le dénouement peut paraître insoutenable.

Correction

a) je me demande ce qu’il t’arrive.

b)je voudrais savoir si elle viens chez Bernadette vendredi soir.

c)Quand arrives-tu ?

d) Je voudrais savoir si tu vas bien.

e)Dans quelle mesure le dénouement peut paraître insoutenable ?

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Exercice discours rapportés et  interrogative indirect/indirect 

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Exercice discours rapportés et  interrogative indirect/indirect 

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Connaissance

Le discours direct :

1. Quand est-ce que le verbe de parole est en incise ? Qu’est-ce que cela veut dire ?

3. Comment retranscrit-on les parole des personnages dans ce discours ?

5. Quelles sont les signes de ponctuations que l’on place dans dans le DD ? Quelle est la particularité des dialogues de théatre ?

7. Que permet le discours direct ?

corection

1) Le verbe de parole est en incise quand il est au milieu de la réplique, cela veut dire qu’il est isolé par des virgules et que le verbe et le sujet sont inversés.

2) On retranscrit les paroles des personnages telles qu’elles ont été prononcées.

3) On place deux points derrière le verbe de parole quand celui-ci précédé les paroles du personnage, un tiret à chaque début de réplique et des guillemets. L a particularité des dialogues au théâtre est l’absence de guillemets.

4) Le DD permet de donner de la vivacité à un récit.

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L'interrogation

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EXERCICE : transformer ces phrases / question en directe ou indirecte

Quel temps fait-il aujourd’hui ?

Jean Paul s’exclama à son fils : « Fais tes devoirs ! »

Pablo Escobar se demanda combien il avait vendu dans la journée.

Michael se dit qu’il devrait chercher un travail au lieu de rester au chômage.

CORRECTION :

Il lui demanda le temps qu’il ferait aujourd’hui.

Jean Paul s’exclama à son fils qu’il devait faire ses devoir.

Pablo Escobar se demanda : « Combien ai-je vendu aujourd’hui »

Michael se dit : « Je devrai chercher un travail au lieu de rester au chômage. »

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Exercices paroles raportées et interrogatives directes et indirectes

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Exercices paroles raportées et interrogatives directes et indirectes

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Exercices paroles rapportées:

consigne: transformez ces phrases au discours indirect

- «Il lui demanda: peux-tu m’attendre à 16h30 ?

- Elle lui répondit: il faut que je vérifie mon emploi du temps.

- Il s’exclama: d’accord, prévient moi avant 12h !».

consigne: transformez ces phrases au discours direct

Il l’interpella pour lui demander son numéro.

Elle acquiesça en lui tendant un papier avec son numéro.

Il prit le papier en souriant, et la remercia.

Correction:

Exercice 1:

Il lui demanda si elle pouvait l’attendre à 16h30.

Elle lui répondit qu’il fallait qu’elle vérifie son emploi du temps.

Il s’exclama qu’elle devait le prévenir avant 12h.

Exercice 2:

-«Peux-tu me donner ton numéro ? interpella-t-il.

-Tiens c’est mon numéro, acquiesça-t-elle en lui tendant un papier.

-Il prit le papier en souriant: merci beaucoup».

Lounax, Inex