# data[].attributes.body
El celular es una herramienta poderosa

# data[].attributes.body
Los libros en competencia con un celular???

No podemos negar el cambio en las relaciones pedagógicas en estas nuevas tendencias de comunicación y manera de vincularnos entre docentes y estudiantes hacia el interior de nuestras clases; como también cambió la forma de relacionarse entre los mismos estudiantes . Estamos ante un proceso más comunicativo entre los estudiantes como también diferentes estilos de docentes ante las nuevas tecnologías.

# data[].attributes.body
Sumar el celular al aula es un buen recurso siempre que sea utilizado con responsabilidad y cumpliendo las normas que de el docente para su uso.

González Mirtha Edith

# data[].attributes.body
Ya no es algo a largo plazo , lo que parecía ciencia ficción hoy es una realidad la tecnología se apodero de las aulas y quienes no esten al tanto en su manejo perderán de vista el aprendizaje de los alumnos

# data[].attributes.body
Me gustó esta imagen en la que los alumnos no están escondiendo el celular de la mirada del profe....

# data[].attributes.headline
Video acerca de las ventajas del uso del celular en el aula .Una propuesta para pensar y repensar nuestra tarea con Tics.

# data[].attributes.subject
Video acerca de las ventajas del uso del celular en el aula .Una propuesta para pensar y repensar nuestra tarea con Tics.

# data[].attributes.body
Creo que esta imagen representa muy bien esta tendencia irreversible que es la mediación tecnológica en el aula

# data[].attributes.body
Existe un antes y después de la incorporación de estos dispositivos en el aula. Desde la prohibición completa de su uso hasta su aceptación e inclusión el prácticas cotitdianas: usos de wapp, fotografia, filmación, audio, facebook. Nos contacta con el exterior áulico y lo incorpora a nuestras prácticas cotidianas.

# data[].attributes.headline
Camino hacia el futuro de la Educacion..

# data[].attributes.subject
Camino hacia el futuro de la Educacion..

# data[].attributes.body
El celular forma parte de la vida de nuestros jovenes alumnos  y a veces es su unico modo de conexion a internet, nos queda a los docentes tratar de  incorporar a nuestras clases los celulares como una herramienta  muy poderosa y que sin duda nos traera beneficios  utilizandolo de manera responsable.-

# data[].attributes.body
NO QUIERO SER SOLO UNA ACTRIZ...
Para una generación de alumnos digitales, hay que tener nuevas herramientas y ser parte de esa realidad . Si queremos educar, debemos hacerlo con sus mismas armas. La tarea es aprender y enseñarnos mutuamente.

# data[].attributes.body
A pesar de ser una "inmigrante digital" nacida con el "papel" reconozco otros formatos muy accesibles e interesantes para la lectura (incluso compartida) que permiten alcanzar y trabajar una enoormee...cantidad de contenidos.

# data[].attributes.body
Imagino el celular como un aliado en las aulas donde trabajo que no tienen conexión a internet. Y aunque los jóvenes no quieren "gastar" sus megas en cuestiones académicas,  el celular forma parte del aula aumentada ya que pueden trabajar en sus casas.
Esta frase del investigador
Nicholas Burbules me parece que lo ilustra : "la idea de una rueda cuyo centro es la escuela y los rayos otros entornos de aprendizajes informales"

# data[].attributes.headline
Olga Cristina Beckel           El aula invertida

# data[].attributes.subject
Olga Cristina Beckel           El aula invertida

# data[].attributes.body
Pensando en las nuevas herramientas, esta clase invertida nos hace reflexionar sobre el uso de la tecnología en cualquier lugar que estemos, promoviendo situaciones motivadoras para nuestros alumnos.

# data[].attributes.body
La idea es sumar herramientas : el celular, para crear y recrear las clases junto a nuestros alumnos. Todos podemos aportar.

Elisa Peña

# data[].attributes.body
Elegí esta imagen porque considero que la tecnología nos puede proveer de mayores fuentes de información que, como docentes, debemos manejar.
Mónica Alejandra Dubij

# data[].attributes.body
¡Que el uso de los celulares, como recurso educativo, contribuya al desarrollo de una comunidad de aprendizaje!
Mónica Leiva

# data[].attributes.body
Elegí esta imagen porque, para mí el celular es una herramienta didáctica y pedagógica, solo hay que saber usarla.

# data[].attributes.body
Seleccioné esta imagen porque, me parece, es hacia donde se encaminan los nuevos aprendizajes,tecnologías y trabajo colaborativo; utilizando las primeras como una herramienta mediadora.
Soy Perla Vega

# data[].attributes.headline
Creo  es importante darle un uso de herramienta al telefono dentro del aula. Aprovecharlo.

# data[].attributes.subject
Creo  es importante darle un uso de herramienta al telefono dentro del aula. Aprovecharlo.

# data[].attributes.headline
El celular como recurso didáctico en la enseñanza.

# data[].attributes.subject
El celular como recurso didáctico en la enseñanza.

# data[].attributes.body
Seleccioné esta imagen porque entiendo que los alumnos del Siglo XXI aprenden en colaboración con otros, compartiendo ideas, comunicando conocimientos y puntos de vista y desarrollando habilidades digitales que tienen que ver con su tiempo...

# data[].attributes.body
Los celulares son como minicomputadoras con un gran potencial. Es una herramienta mediadora del aprendizaje

# data[].attributes.headline
Trabajar con contenidos en y fuera de la clase de Educacion fisica

# data[].attributes.subject
Trabajar con contenidos en y fuera de la clase de Educacion fisica

# data[].attributes.body
Adaptarlo como una herramienta pedagógica.

# data[].attributes.headline
El celular puede ser una herramienta válida para buscar información.Puede ser un aliado en la clase

# data[].attributes.subject
El celular puede ser una herramienta válida para buscar información.Puede ser un aliado en la clase

# data[].attributes.body
Silvina Alais

# data[].attributes.headline
Transformar el uso del celular en el aula

# data[].attributes.subject
Transformar el uso del celular en el aula

# data[].attributes.body
Desde mi materia (Inglés) su uso debe    pasar de ser "a escondidas" a  un "total aprovechamiento de la comunicación virtual que tenemos hoy día".

# data[].attributes.headline
Marta Moreno: Información en nuestras manos

# data[].attributes.subject
Marta Moreno: Información en nuestras manos

# data[].attributes.body
Esta imagen representa la información a la que podemos acceder con nuestros celulares!!

# data[].attributes.body
Usar el celular en el aula como complemento, como "camino que nos lleve a", juntos, colaborando, cooperativamente. Aprendiendo que es una herramienta que hay que aprender a usar.

# data[].attributes.body
El uso del celular en una actividad escolar, integrándose a otros recursos, como las notebooks y los tradicionales lápices y cuadernos, se presenta interesante para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

# data[].attributes.headline
Esta imagen representa el cambio de época, el salto generacional y sobre todo una problemática a resolver para salvar la distancia entre una forma de aprender y enseñar de otro siglo y la manera en que se aprende en la actualidad

# data[].attributes.subject
Esta imagen representa el cambio de época, el salto generacional y sobre todo una problemática a resolver para salvar la distancia entre una forma de aprender y enseñar de otro siglo y la manera en que se aprende en la actualidad

# data[].attributes.body
Me gustó esta imagen que muestra al celular como un aliado a la hora de motivar a los estudiantes a indagar sobre determinado tema.

# data[].attributes.body
Esta imagen representa una disputa entre el docente y el uso del celular cuando es utilizado para entretenimiento y distracción de los alumnos

# data[].attributes.body
El mundo es dinámico, por lo tanto la educación debe seguir por el mismo camino. Lo prohibido siempre es atractivo. Debemos hacer.....