# data[].attributes.body
Viiden(?) opintopisteen kurssissa aivan liikaa palautettavia ja arvioitavia tehtäviä. Kaksi tenttiä ja kolme arvioitavaa tehtävää on mielestäni jo aivan liikaa yhdelle kurssille. Sinne vähän koppia ruotsin opelle, että kehittymisen varaa tässä hieman olisi. 10op:n kurssilla tämän jo ymmärtäisi.

# data[].attributes.body
Mielestäni oli TODELLA kohtuutonta ensinnäkin se, että jos opettaja unohtaa opettaa jonkun asian, siitä ei saisi silloin oppilaat kärsiä. Mikäli opettaja ei muista/viitsi/kerkeä opettaa jotain asiaa, silloin tulisi ilmoittaa asiasta suoraan ja antaa opiskelijoille asiaan kuuluvat tehtävät opiskeltavaksi. Ei siis niin, että annetaan ympäripyöreä vaikea tehtävä, deadline ja terveiset, koittakaa pärjäillä. Itseopiskelua tämä suurimmaksi osaksi on, mutta tätä asiaa olisi hyvä kehittää niin, että opiskeltavasta asiasta olisi opiskelijalle oikeasti jotain hyötyä. Ei niin, että paniikissa tehdään jotain sinne päin ja muutaman päivän päästä ei muisteta asiasta enää yhtään mitään.

# data[].attributes.headline
Emme voi kehittyä, mikäli emme saa palautetta tekemistämme virheistä. Luulisi palautteenannon olevan yksi tärkeimmistä tehtävistä opiskelussa....

# data[].attributes.subject
Emme voi kehittyä, mikäli emme saa palautetta tekemistämme virheistä. Luulisi palautteenannon olevan yksi tärkeimmistä tehtävistä opiskelussa....

# data[].attributes.headline
On turhautavaa kuunnella luentoa, jonka voit itsekin lukea kirjasta/muistiinpanoista. Kirjanpidon, taulukkolaskennan ja talousmatematiikan kursseille ei ole mitoitettu tarpeeksi aikaa. Itselle tuli olo, että olen opiskelemassa excel 2016 käyttöä en kirjanpitoa tai taulukkolaskentaa. Miettikää oikeasti mikä on tärkeää ja mikä ei. Ajankäyttö hallintaan!

# data[].attributes.subject
On turhautavaa kuunnella luentoa, jonka voit itsekin lukea kirjasta/muistiinpanoista. Kirjanpidon, taulukkolaskennan ja talousmatematiikan kursseille ei ole mitoitettu tarpeeksi aikaa. Itselle tuli olo, että olen opiskelemassa excel 2016 käyttöä en kirjanpitoa tai taulukkolaskentaa. Miettikää oikeasti mikä on tärkeää ja mikä ei. Ajankäyttö hallintaan!

# data[].attributes.body
vaikeuttavat opintojen suoritusta varsinkin, jos osa opinnoista on hyväksiluettu. On sekavaa kun ei tiedä mitä kaikkea tulee suorittaa ja mitä taas ei

# data[].attributes.headline
Moodle on sekava ja integroidut opintojaksot myös

# data[].attributes.subject
Moodle on sekava ja integroidut opintojaksot myös

# data[].attributes.headline
Tehtävien jaksot niin, että on mahdollisuus selvitä hengissä keväästä ja syksystä :) Palautukset viikonlopulle, koska työssäkäyvällä on illalla hyvin vähän aikaa, voisiko palautuksia olla rajoitetusti per viikko (3 isoa viikossa on paljon)

# data[].attributes.subject
Tehtävien jaksot niin, että on mahdollisuus selvitä hengissä keväästä ja syksystä :) Palautukset viikonlopulle, koska työssäkäyvällä on illalla hyvin vähän aikaa, voisiko palautuksia olla rajoitetusti per viikko (3 isoa viikossa on paljon)

# data[].attributes.body
Tehtävänantojen kirjoittaminen moodlen palautuslaatikoihin

# data[].attributes.body
Kello 16 töistä kotiin, kotona n.16.30. 17.00 tunnit jopa kello 21 asti, ilman yhtään taukoa. Jos erehtyy hakemaan ruokaa/käymään vessassa, jää nopeasti jälkeen.

# data[].attributes.body
Vieläkin välillä tuntuu, että jotkut tunnit olivat "turhia" , olemme väsyneitä töiden jälkeen, joten olisi tärkeää, että aika käytetään todellakin tehokkaasti hyödyksi meitä helpottaen

# data[].attributes.body
Jokaiselle tehtävälle olisi hyvä olla vähintään yksi pohjustava ja tehtävää selkeyttävä oppitunti

# data[].attributes.body
-Meille selkeämpi, jos kaikki käyttäisivät moodlen kalenteria
-Selkeämpi, jos tulisi sitä kautta ilmoitus, kun jokin tehtävä on arvioitu
-Palautuslaatikoihin suoraan, mikä tehtävä, ja tehtävänanto esille

# data[].attributes.body
Verkkossa työskennellessä iso ryhmä on hankala.

# data[].attributes.body
Kaikki opettajat eivät ota huomioon, että seuraavat tunnit alkavat heti. Koko ilta yhteen pötköön ilman pientä taukoa on aika raskasta.

# data[].attributes.body
Taas syksy aloitettiin kauhealla rytinällä, ja loppupäähän jää aika paljon "tyhjää aikaa" Tapahtuma olisi voinut olla vaikka joulukuun alussakin.

# data[].attributes.body
Palautuslaatikot tulisi nimetä tehtävän mukaan! Ei kerro mitään jos Moodlen sivupalkissa lukee tehtävänanto ja palutus. Aika hankala lähteä etsimään että mikähän palautus nyt oli kyseessä.

# data[].attributes.body
Syksyllä ilmoitettiin iso projekti ja joitain palautuspäiviä, mutta sen jälkeen on taas tullut "pikkutehtäviä" yllätyksenä matkan varrella, jotka on vieneet aikaa sitten joillain viikoilla esimerkiksi tapahtuman järjestämiseen liittyvästä ajasta aika paljon. Tästäkin annettiin palautetta jo viime keväänä että selkeästi kaikki tehtävät esiin! Helpottaa opiskelija ajankäytön hallintaa ja suunnittelua.

# data[].attributes.body
Sille ei varattu oikeastaan yhtään aikaa, vaan piti heti alkaa ideoimaan tapahtumaa, jonka tehtävänanto oli hiukan epäselvä myös ja aikaa annettiin hyvin vähän ennen tapahtuman pitchausta. Tärkeitä päätöksiä piti tehdä ennen ryhmäytymistä ja ennen kuin kunnolla tajusi mitä ollaan tekemässä. Ryhmäytymiselle olisi siis voinut antaa aikaa, jotta olisimme voineet keskustella ryhmän dynamiikasta, toimintatavoista ja tavoitteista, vahvuuksista yms.

# data[].attributes.headline
Selkeämmät tehtävänannot ja niiden kirjoittaminen myös moodleen 

# data[].attributes.subject
Selkeämmät tehtävänannot ja niiden kirjoittaminen myös moodleen 

# data[].attributes.headline
Palautteen saaminen jo palautetusta tehtävästä kestää kohtuuttoman kauan

# data[].attributes.subject
Palautteen saaminen jo palautetusta tehtävästä kestää kohtuuttoman kauan

# data[].attributes.body
Epäselvät tehtävänannot.

# data[].attributes.body
Useampi opettaja yhtaikaa eikä kenelläkään ole suunnitelmaa mitä tunnilla tehdään

# data[].attributes.body
Yhtenäiset käytännöt esim. moodlen käytössä.

Selkeämmät tehtävänannot ja palautus päivämäärät.

Webinaarin ryhmät liian isot.

# data[].attributes.body
Osalla opettajista niin sekavat ja alati muuttuvat tehtävänannot vaikeuttavat tehtävien suorittamista

# data[].attributes.body
Lukukausisuunnitelma tehty niin tiiviiksi ja integroiduksi, että ryhmiin kuulumattoman on vaikea osallistua yksittäiselle opintojaksolle. Tästä asiasta on keskusteltu jo viime lukukaudella ja oikeastaan tilanne vain vaikeutui.

# data[].attributes.headline
Yhtenäisyyttä moodlen käyttöön ja tehtävien antoon, nyt jokaisella opella omat käytänteet.

# data[].attributes.subject
Yhtenäisyyttä moodlen käyttöön ja tehtävien antoon, nyt jokaisella opella omat käytänteet.

# data[].attributes.headline
Opettajien tavat liian erilaiset mm. moodlen käytössä

# data[].attributes.subject
Opettajien tavat liian erilaiset mm. moodlen käytössä

# data[].attributes.headline
Tehtävistä ja tenteistä palautteiden antaminen ajallaan 

# data[].attributes.subject
Tehtävistä ja tenteistä palautteiden antaminen ajallaan 