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María Bernarda Mejías Araya

Futuros Educadores reporte de la UNESCO.

Pienso que la UNESCO nos presenta un material de suma importancia para el sistema educativo de Costa Rica ya que nos plantea un punto decisivo y tradicionalmente la educación es el motor del desarrollo del país y ha sido innegable para construir, una de las democracias más estables con mercados laborales más calificados y los mas altos niveles de bienestar en América Latina.

Los resultados educativos de la última década, junto con el aumento de la desigualdad y un lento crecimiento. Mejorar el acceso a una educación de calidad se ha vuelto lo más importante para nuestro país.

Luego de universalizar el acceso a la educación básica Costa Rica se vio confrontada ante el reto de mejorar la enseñanza y el aprendizaje de forma que todos los estudiantes obtuvieran la posibilidad de adquirir habilidades básicas que les permitieron avanzar en el sistema.

Debido a las circunstancias actuales se requiere de unas transformaciones que sean capaces de adaptarla a las problemáticas que actuales que se vive esto para mejorar las condiciones a las futuras generaciones

La rápida expansión de la educación universitaria en las últimas décadas nos refleja un rol vital para la complejidad económica y global determinada por el conocimiento. Para abordar estos cambios se requerirá de un enfoque más estratégico y sistemático, si se quiere que la educación siga siendo un motor para el desarrollo, se necesita un cambio significativo en el diseño de financiamiento y ejecución de las políticas.

Debido a las circunstancias actuales se requiere de una transformación que sean capaces de adaptarla a las problemáticas que actuales que se vive esto para mejorar las condiciones a las futuras generaciones.

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Ana Mayela Fajardo López.
La UNESCO propone que la educación tenga una participación importante en al ámbito de valorar el medio ambiente y sus cuidados, para que disfrutemos de muchos años de lo que nos rodea. Si se educa basado en la responsabilidad y cuidado tendremos no sólo un ambiente limpio de contaminantes sino que las futuras generaciones lo podrán disfrutar.
La educación debe ir mejorando para que todos los niños tengan las mismas posibilidades, que la desigualdad se vaya desapareciendo, que haya más inclusión en las aulas en los espacios, que la sociedad no vea errores sino que resalte las habilidades de cada persona.
La educación del medio ambiente debe se parte esencial de nuestro diario vivir, solo así rescataremos y no dejaremos desaparecer los entornos llenos de naturaleza. Los niños son los colores que dan vida a este mundo lleno de complicaciones, es por esto que debemos empezar por educarlos para que lleven un mensaje positivo a las futuras generaciones de los cuidados y responsabilidades por nuestro planeta.

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Es necesario que la educación sepa responder a las realidades de la época ya que es por medio de la educación que las generación futuras puedan respoder de manera optima a la transformación del mundo. Pero para seguir construyendo un lugar digno donde vivir debemos buscar mejores oportunidades que ofrecer a todos los educandos ya que al tener una educación de calidad en todo el mundo se podrá llegar a tener mejores ciudadanos, esto no debe de enfocarse solo en cotenidos sino que saber formas seres integros con valores y habilidades adaptativas donde la persona pueda contar herramientas que trasciendan

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Aporte sobre futuros de la educación UNESCO

La educación se plantea por la UNESCO como una herramienta para luchar contra la desigualdad y la exclusión, a través de la cual, además, es posible crear una mayor cultura medioambiental con la transmisión de prácticas o valores mediante las cuales se puede promover una mayor calidad de vida. A pesar de esto, la educación atraviesa una de sus mayores crisis en el país y en Latinoamérica.

Ante las circunstancias actuales, la educación requiere transformaciones capaces de adaptarla a las problemáticas actuales, permitiendo responder de manera pronta y mejorar las condiciones de vida de las futuras generaciones, especialmente, en un contexto de latentes desigualdades e ineficiencia gubernamental en temas de planificación social y económica.

Resultado de esta problemática, las oportunidades de crecimiento son escasas para algunas poblaciones, en función de sus condiciones de vida y las particularidades del entorno en el cual crecen. De tal manera, estigmas, discriminación y pobreza son los principales obstáculos para alcanzar la igualdad, y cada vez incrementan problemáticas tanto sociales, como económicas.

Es así como surge la propuesta de la UNESCO “Los futuros de la educación”, en la cual plantean la necesidad de redefinir el modelo educativo y crear un sistema orientado a la justicia, la paz y la sostenibilidad, capaz de promover una mayor igualdad entre las distintas sociedades en temas sociales, económicos e incluso ambientales, con la crisis climática que se vive en la actualidad.

De acuerdo con la UNESCO, este proceso implica la reflexión y el desarrollo de cambios, así como identificar las prácticas que se deben fortalecer y los aspectos que, definitivamente, requieren de reinvención con el esfuerzo del colectivo para lograr los objetivos de desarrollo sostenible por medio de la educación y orientar a la sociedad hacia un futuro más justo y equitativo.

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Reimaginar Juntos nuestros futuros-Informe Unesco. (Tonny Villatoro).

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Reimaginar Juntos nuestros futuros-Informe Unesco. (Tonny Villatoro).

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Considero este material muy importante para brindar una perspectiva y contexto de donde se encuentra la educación como la conocemos a nivel global en la actualidad y hacia donde esta se proyecta para los siguientes años y las respectivas metas que se pretenden alcanzar en este proyecto visionario. La necesidad y la urgencia en el momento de la historia donde nos encontramos nos llama a tomar medidas de carácter impostergable para poder cambiar de dirección y transformar el futuro. Asegurando para las futuras generaciones que puedan desarrollarse en un mundo mas justo y equitativo donde sus derechos humanos más elementales sean respetados y se promuevan para ellos las oportunidades que ellos requieren para brindar calidad de vida a la mayoría de las poblaciones. Esto se puede obtener mediante la educación ya que esta representa el principal instrumento para combatir la desigualdad, pobreza, racismo. Creando conciencia activa hacia el cuidado y preservación del planeta y de todos sus recursos. Fomentando la tolerancia y la empatía hacia los demás. Que la experiencia educativa realmente sea transcendental y significativa que pueda impactar el comportamiento humano de manera positiva y transformadora para el mejoramiento individual. Y posteriormente trasladar esta experiencia a las comunidades, países y el mundo en el que todos vivimos.

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El propósito de la educación es desarrollar plenamente la personalidad humana y fortalecer el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales; promover la comprensión, la tolerancia y la amistad entre las naciones.Promover la participación y los derechos de los estudiantes, jóvenes y niños. Proteger los espacios sociales que brinda la escuela.  Garantizar la transferencia de conocimientos científicos básicos en el programa de estudios.

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El propósito de la educación es desarrollar plenamente la personalidad humana y fortalecer el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales; promover la comprensión, la tolerancia y la amistad entre las naciones.Promover la participación y los derechos de los estudiantes, jóvenes y niños. Proteger los espacios sociales que brinda la escuela.  Garantizar la transferencia de conocimientos científicos básicos en el programa de estudios.

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CLAUDIA PARRA ARVENA

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Futuros de La Educación, Suhey Delgado Vargas

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Futuros de La Educación, Suhey Delgado Vargas

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Las nuevas generaciones han cambiado, tenemos una sociedad más consciente de los derechos humanos, pero aún así aun hay personas y pueblos sometidos con derechos restringidos y con pocas oportunidades para crecimiento personal y social, además, estamos dejando  a las nuevas generaciones  con un planeta a punto de caer en ruinas.
Es por esto que la UNESCO, señala en su vídeo la importancia de la educación y la mejor herramienta para la formación de un mundo más justo donde todas las sociedades y culturas existentes puedan disfrutar de los derechos humanos y además de ello todos y todas iniciemos a cuidar nuestro planeta y poner un granito de arena para poder revertir en parte o en todo el daño realizado por nosotros mismos  a nuestro hogar a nuestro planeta.

Sin lugar a dudas, La educación es la mejor herramienta para lograr cambios dentro de una sociedad y la UNESCO, y todos los gobiernos del mundo deben de incentivar dicha herramienta para un mejor futuro para las nuevas generaciones.

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Como docentes, debemos unirnos para crear una sociedad global sostenible fundada en el respeto hacia la naturaleza, los derechos humanos universales, la justicia económica y una cultura de paz.
La educación es el arma más poderosa para la transformación de nuevos pensamientos para avanzar, para desarrollar la capacidad de integrar el conocimiento, los valores y las habilidades necesarias para un estilo de vida sostenible en la educación, el aprendizaje permanente y la planificación con los enfoques curriculares tales como el racionalismo, el constructivismo y humanismo, esté ultimo teniendo en cuenta que no estamos sólo en este planeta, y que se debe reforzar como un bien común mundial.
Para comprender y reflexionar más profundamente sobre este tema se encuentra el documento CARTA DE LA TIERRA, donde sus 16 principios orientadores para la vida en armonía dentro de nuestro hogar común, el planeta Tierra.
Entre ellos están los siguientes principios:
9. Erradicar la pobreza como un imperativo ético, social y ambiental.
14. Integrar en la educación formal y en el aprendizaje a lo largo de la vida, las habilidades, el conocimiento y los valores necesarios para un modo de vida sostenible.
16: Promover una cultura de tolerancia, no violencia y paz.

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En el video expuesto se da conocer claramente que la UNESCO tiene como iniciativa sobre los futuros de la educación la estimulación de un debate a nivel mundial sobre cómo el conocimiento y el aprendizaje pueden conformar el futuro de la humanidad y del planeta. Un nuevo informe de la Comisión Internacional sobre los Futuros de la Educación, basado en las aportaciones y el compromiso de más de un millón de personas, presenta una visión para forjar un nuevo contrato social para la educación, lo que indica que el futuro de la humanidad y nuestro planeta vivo se encuentra en riesgo y por tal razón es necesario adoptar medidas urgentes para el cambio de rumbo y transformar el futuro que cada uno, nos vemos en la obligación de garantizar a las nuevas  generaciones futuras que vivirán en un mundo de derechos humanos de abundancia y no de escasez, por lo que la educación es una de las herramientas claves para hacer frente a la desigualdad, a la exclusión y para remediar el daño sufrido por nuestro planeta, por tal razón debemos definir la forma de modelar la educación a pesar de que necesitamos adoptar medidas de manera urgente y de que nos encontramos en un contexto de gran incertidumbre, el cual demuestra los motivos para seguir llenos de esperanza y que la educación puede ayudarnos a construir un mundo en paz justo y sostenible, pero necesitamos redactar un nuevo contrato social en torno a la educación colectivamente, reforzando la educación como un bien común mundial,  es por ello que debemos trabajar de forma conjunta tanto dentro de nuestras comunidades como en todo el mundo para que la educación actúe como el mejor respaldo de nuestro futuro.

Elaborado por GRB.

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En el vídeo se refleja una UNESCO preocupada por la trayectoria de la educación, nos deja a la vista imágenes realmente tristes y preocupantes sobre realidades que muchas veces no somos capaces de comprender porque tal vez no son nuestras realidades.

Considero que la UNESCO tiene grandes ideales para mejorar el mundo desde la educación, utilizando la educación como herramienta para avanzar, para unificar el mundo, sin embargo sería egoísta de nuestra parte considerar que la responsabilidad es solo de esta identidad, ya que como sociedad deberíamos aportar todos un nuestros granito de arena para ofrecerle a generaciones futuras la calidad educativa que merecen.

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Este porvenir educativo se teñirá de innovación y tecnología, donde las herramientas digitales y las plataformas de aprendizaje en línea serán aliadas inseparables de docentes y alumnos. La accesibilidad a la educación será ampliada, abriendo puertas a aquellos que, en el pasado, se encontraban excluidos.

En ese futuro prometedor, la educación trascenderá las fronteras geográficas y culturales. Se fomentará el intercambio de conocimientos entre naciones, permitiendo que diversas perspectivas y tradiciones enriquezcan el proceso de aprendizaje global. La educación se convertirá en un puente poderoso que conectará a la humanidad en su búsqueda conjunta de soluciones a los desafíos del mundo.

La UNESCO concibe una educación que no solo se enfocará en el desarrollo académico, sino que también nutrirá los valores éticos y cívicos. Se fomentará la ciudadanía activa y responsable, donde cada individuo se sienta llamado a contribuir al bienestar de su comunidad y del planeta. La educación será una fuerza impulsora hacia la construcción de una sociedad más justa y equitativa.

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La educación del futuro se proyecta en cambiar las mentalidades de los líderes del mundo, ello mediante consensos que realiza la UNESCO. Lograr los derechos humanos en prosperidad. Que se extinga la desigualdad la exclusión. Ya que debemos lograr los valores que unan a los grupos sociales de todo el mundo. Para lograrlo hay que cambiar el rumbo dañado del planeta. Se va a seguir un modelo que todos sigan. Es muy claro ver que la educación es el medio más apropiado para realizar un contrato social, donde los educadores implementen las metodologías que integren y unan a todos los estudiantes sin ninguna distinción. Esta es la manera de crear mentes abiertas que se apoyen con pensamientos, sentimientos de solidaridad y respeto. Esto lleva a la paz y el amor.

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Futuro de la Educación UNESCO
En relación al artículo anterior la educación cada día debe se ir mejorando y consigo los niños deben de ir creciendo y formandose con nuevas ideas las cuales les creen una responsabilidad por cuidar el medio ambiente, el mundo donde vivimos y tener amor a nuestro planeta ya que cuando se forman personas con este tipo de pensamiento conservan y cuidan no solo nuestro mundo o entorno si no también cada lugar en donde estan su mismo salón de clases no es lo mismo que un niño aprenda sobre un pupitre o meza con un aspecto desagrasable a cuando se preocupa desde niño por realizar con amor cosa que agradecen su forma de ver y de pensar, los niños y adolescentes son laa futuras generaciones hay que invertir tiempo de calidad montradoles lo bello que es el mundo y lo importante de cuidar cada uno de sus ecosistemas.

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Rodolfo Murillo Navarrete

El informe de la UNESCO sobre futuros de la educación es un mensaje claro que incita a la mejora de la educación en cuanto a concientizar sobre los derechos humanos  y a implementar la educación orientada al desarrollo sostenible, nuestro mundo esta tan globalizado y la población mundial sigue en crecimiento acelerado que cada vez se tienen que utilizar más recursos como por ejemplo el hídrico y se han utilizado de forma deliberada hasta el punto que se están agotando, entonces lo que se pretende es que tomemos conciencia y cambiemos nuestra mentalidad, enseñemos en las escuelas a cuidar de los recursos naturales y a respetar a todas las personas. Tenemos que buscar la manera de ofrecer un futuro de bienestar a nuestras futuras generaciones y esto se logra cambiando el chip en cada uno de nosotros y educando a la población, se debe de empezar a cuidar de nuestro planeta.