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Liebe Eltern,
ich freue mich, Ihnen das neueste Padlet der OGS Martin-Luther-Schule vorzustellen.
Nach so vielen Ausnahmejahren durch Corona und Hochwasser kehrt dieses Schuljahr so langsam wieder Normalität ein. Während einige Räume noch immer nicht richtig fertig sind, wurde an anderer Stelle endlich unser Traum wahr: Ein richtiges Spielehäuschen.
Aber sehen Sie selbst...

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Oh, wie schnell die Zeit vergeht.
Das 2. Schuljahr ist nun fast vorbei und bald beginnen schon die wohlverdienten Sommerferien.
Im zweiten Halbjahr haben zwei Kinder die Schule bzw. Gruppe verlassen.
Bei den AG`s wurde gewechselt, damit jedes Kind einmal die Möglichkeit erhält, daran teilzunehmen.

Die Kreativangebote sowie die Müllmuseum-AG sind offene Angebote, an denen alle Kinder teilnehmen können, die möchten.

Auch wir "Zweities" spielen gerne draußen mit den Sachen aus dem Pausenhofwürfel. Am liebsten sausen wir mit den Fahrzeugen oder rollen uns mit dem Kreisel über den Schulhof.

Wir haben jetzt in jeder Klasse einen "Briefkasten" für unser OGS-Kinderparlament, in den wir Vorschläge, Wünsche, Verbesserungen oder etwas Nettes einwerfen können.
Jeden Freitag werden die Kästen geleert und die aufgeschriebenen Dinge besprochen.

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Nun stehen wir schon kurz vor dem Ende des 3. Schuljahrs.
Die letzten Wochen und Monate sind schnell vorbeigegangen. Leider haben wir ein weiteres mal Abschied feiern müssen. Frau Mock ist gegangen und hat ihren Platz in der pinken Gruppe an Frau Di Maria übergeben.
Frau Di Maria war vorher im 4. Jahrgang, daher kannten einige Kinder sie schon ein wenig und der Übergang klappte sehr gut.

- Hausaufgaben
Die Uhrzeiten unserer Hausaufgaben und des Mittagessens haben sich verändert. Frau Oettershagen hat dazu am 21.03.2023 eine E-Mail an alle Eltern des 3. Jahrgangs versendet.

- Täglich ab 15 Uhr
Alle Kinder, die nicht in einer AG sind und bis 16 Uhr bleiben, verbringen ihre Zeit nun draußen auf dem Schulhof oder in den Räumen des 4. Jahrgangs, damit sie genug SpielkameradInnen haben.

- Wünsche und Bestellungen
Die Kinder konnten wieder mitentscheiden, welche neuen Spiele oder Spielsachen für die Gruppen angeschafft werden sollen. Neben Brett- und Kartenspielen haben wir zwei Kugel-Labyrinthe bekommen, viele Bügelperlen in neuen Farben wie Neon oder Pastell, zwei Tischhilfen um Armbänder zu knüpfen und einen Football für draußen.
Auch hat die lila Gruppe nun einen großen Tischkicker, der jeden Tag bespielt wird (den haben wir mit einer anderen Gruppe getauscht).

- Der Pausenhofwürfel
Endlich stehen den Kindern wieder alle Spielsachen für Schulhof und Garten zur Verfügung. Die Kinder nutzen mit viel Spaß die neuen Möglichkeiten und probieren Dinge aus, die sie noch nicht kannten, wie z.B. Stelzen laufen.

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Wegen den langen Unterrichtszeiten, dem Mittagessen und den Hausaufgaben haben viele Kinder kaum Zeit, etwas zu spielen. Jetzt im Frühjahr und Sommer sind viele in ihrer Freizeit auf dem Schulhof oder chillen. Man merkt deutlich, dass sie langsam älter werden und sich gerne stundenlang einfach nur unterhalten.

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Frau Mock hat uns leider verlassen und wir wünsche ihr alles Gute. Neu im Team ist Frau Tsakiridis, die manche Kinder bereits als Fußballtrainerin kennen.
Im neuen Schuljahr wird es in zwei Jahrgängen neue Teams geben:
- Den Jahrgang 1 übernehmen Frau Schmitz, Frau Di Maria und Frau Tsakiridis.
- Den Jahrgang 4 übernehmen Frau Nasri, Frau Oettershagen und Frau Grohsgart

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Dies sind die Räumlichkeiten für das neue Schuljahr:
- Jahrgang 1 und 2 Gruppe in Klasse
- Jahrgang 3 Pavillon und ein Klassenraum
- Jahrgang 4 OGS-Haus oben

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Alle Kinder wurden befragt, wie ihnen unsere aktuellen AGs gefallen und ob sie sich im nächsten Jahr dafür anmelden würden. Die Ergebnisse werden nun ausgewertet und die AGs für das neue Schuljahr werden entsprechend gebucht bzw. neue AGs ausgesucht.

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Leider werden Mails nicht von allen Eltern sorgfältig gelesen. Bitte lesen Sie sich in Zukunft durch, wohin Ferienspielanträge geschickt werden müssen, damit die Anmeldefristen eingehalten werden.

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Wir freuen uns, dass wir endlich eine gute Aufbewahrungsmöglichkeit für unser Pausenhofspielzeug haben. In dem großen blauen Container wird alles gelagert und die Kinder haben (wie auch in einer Bibliothek) Ausweise, mit denen sie sich Dinge dort ausleihen können. Der Ausleihdienst, der ebenfalls von Kindern übernommen wird, kontrolliert und verwaltet alles.

Hier unser Spielzeug:
Stelzen, Becherstelzen, 4 Fahrzeuge, Wurfspiel mit Zahlen, Mölky, Wikingerschach, Kinder-Federball, Kinder-Tennis, Tischtennis, XXL-4-gewinnt, XXL-Schach, XXL-Tic Tac Toe, Seile, Pferdeleinen, Hula Hoop-Reifen, XXL-Jenga, Ringwurfspiel, Pillone und Stangen und Kästen zum Bauen und Verbinden, Frisbee

Hinzu kommen unsere Mannschaftssportarten:
Basketball, Hockey, Ultimate Football (Ultimate Frisbee mit einem American Fooball), Tischtennis, Fußball

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Im Frühling gab es mit Frau Schlösser wieder viel im Garten zu tun. Wir mussten umgraben, Unkraut jähten und einiges neu bepflanzen. Außerdem haben wir ein riesiges neues Hochbeet angelegt.
In diesem haben wir Kohlrabi, Petersilie, Salat und Radieschen eingepflanzt.
Neben den Pflanzen, die wir im letzten Jahr schon hatten, wie Himbeeren, Minze und Erdbeeren, haben wir noch Rauke und Ringelblumen gepflanzt. Auch weiße und rote Johannisbeeren gedeihen in ihren großen Töpfen.
Und natürlich muss alles regelmäßig gegossen werden.

Auch die Matschküchensaison ist eröffnet, in der jetzt wieder fleißig "gekocht" wird.

Die Zeit, in der wir nicht in den Garten gehen konnten, haben wir natürlich auch gut genutzt.
Wir haben Pflanzstecker und Vogelfutterglocken gebastelt und diese in den Beeten verteilt bzw. aufgehangen.
Eine selbstgebaute Vogeltränke soll die Tiere vor dem Verdursten schützen.

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Nachdem es lange regnerisch war, hat nun endlich die Ringen-Saison wieder angefangen. Zum ersten mal durften auch die ErstklässlerInnen mitmachen, die inzwischen die Regeln gut verstanden haben. Sehr erfreulich: Inzwischen ringen genauso viele Mädchen wie Jungen. Wer gegeneinander antritt entscheiden die Kinder gemeinsam.
In unserem Ring lebt eine kleine Spinne, die die Kinder "Shadow" genannt haben. Bevor wir anfangen, wird immer erstmal geschaut, ob Shadow im Ring ist und die Kinder bringen sie dann in Sicherheit, bevor es losgeht.

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Wie unter "Neues" schon erwähnt, hat die lila Gruppe nun einen großen Tischkicker. Dieser wurde sich mehrfach von den Kindern gewünscht.

In der pinken Gruppe wurden mit Lego und Holzmagneten wieder tolle Sachen gebaut. In der lila Gruppe stehen die Kinder immer für die große Bauecke an. Da es oft Streit darum gab, wer nun in die Ecke darf, haben wir im Kinderparlament Regeln aufgeschrieben, die von allen Kindern gut eingehalten werden.

Das Spiel "Montagsmaler" wurde in den letzten Wochen oft gespielt und so gab es viele Lustige Zeichnungen und einige Lacher.

Großen Spaß haben die Kinder weiterhin am Hockeyspiel. Dazu kommt eine neue Sportart, die plötzlich bei den Kindern aufgekommen ist: das Tischtennisspiel. Viele Kinder haben soviel Spaß daran, dass sie ihre eigenen Schläger und Bälle dabei haben, wenn sie aus der Schule kommen. Und so werden, wann immer Zeit ist, rasante Runden um die Tischtennisplatte gespielt. Inzwischen spielen sogar einige Kinder aus dem 4. Jahrgang regelmäßig mit.

Spiele die auch gerne gespielt wurden, waren:
Tischhockey, Jäger der Nacht, Activity Junior, Würfel Ligretto und ONO99

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Wie immer ist auch hier einiges passiert.
Es gab immer wieder kleine und größere Angebote, an denen alle Kinder teilnehmen konnten.

Anfang des Jahres war es sehr beliebt Armbänder und Ketten herzustellen. So haben wir mit verschiedene Perlen, Loom-Bändern und anderen Methoden tollen Schmuck erschaffen.

Beide Gruppen haben unterschiedliche Abschiedsgeschenke für Frau Mock gebastelt.

Dann waren eine Zeitlang Nähbilder interessant für die Kinder.
Da aber so ein Bild viel Zeit benötigt und die Bügelperlen dann doch interessanter waren, waren die Nähbilder schnell wieder vergessen.

Zu Muttertag wurden in beiden Gruppen ebenfalls Angebote gemacht. Frau Schmitz hat Holzrahmen mit hängenden Filzherzen angeboten und Frau Di Maria hat kleine Blumen in Tontöpfen gestaltet.

Ebenfalls wurde in der ganzen Zeit die Fensterdeko mehrmals verändert. So hatten wir zum Winter, Karneval und Frühling immer passende Fensterbilder.

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Weiterhin sind Bügelperlenbilder sehr sehr beliebt. Wir haben nun extra neue Platten bekommen und Pinzetten, damit man sehr große Bilder einfacher gestalten kann. Im Video zeigen wir wieder nur eine kleine Auswahl an fertigen Bildern.

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Die Origami-AG findet auch weiterhin statt. Inzwischen gibt es sogar eine AG-Stunde, an der nicht nur die 3. KlässlerInnen sondern auch die 4. KlässlerInnen teilnehmen können.

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Wie im letzten Padlet angekündigt, haben die Kinder ihre Goldmünzen gegen einen Filmnachmittag eingetauscht. Durch Prüfung haben wir jedoch feststellen müssen, dass wir den Film „Kevin – Allein zu Haus“ nicht gucken konnten, obwohl die Kinder sich diesen Film gewünscht hatten. Dieser Film ist ab FSK12 ausgewiesen.
Daher haben wir einen anderen Film gesucht und uns für „Richie Rich“ entschieden.

Zur Stärkung gab es Knabberzeug und Getränke.

Worum geht es in dem Film?

Richie Rich ist der Sohn des mehrfach Milliardärs Richard Rich und seiner Frau Regina Rich.
Er ist zwar steinreich, hat aber keine Freunde und führt ein eher trauriges Leben. Doch als sich herausstellt, dass ein Mitarbeiter seines Vaters der Familie was antun will und seine Eltern entführt, findet er in einem Moment größter Not ein paar junge Verbündete, mit denen er die Gangster zur Strecke bringen und seine Eltern retten will.

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Die Goldmünzen werden weiterhin gesammelt. Nach dem Filmnachmittag, der für den kompletten 3. Jahrgang war, haben die Kinder der lila Gruppe sich dazu entschieden, weitere ihrer Goldmünzen für schwarze Bügelperlen auszugeben, da man von denen nie genug haben kann.

Das nächste große Ziel steht noch nicht fest und es wird noch intensiv im Kinderparlament diskutiert.

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Neben den Dingen, die den Kindern täglich zur Verfügung stehen, wie Ausmalbilder, Faltpapier, Loombänder, Flechtbänder, Perlen, Pfeifenputzer, Bügelperlen usw. gibt es besondere Kreativangebote.
Im Winter haben wir u. a. Schneemannbilder aus Wattepads, transparente Fensterbilder, Schneemänner aus Papptellern und Engelstecker gemacht.

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An den Tagen vor Karneval haben wir viele verschiedene Masken, Tamburine, Schlangen aus Korken und Perlen, Herzeulen und Gnome zum Valentinstag gemacht.

An den Karnevalstagen durften wir im Kostüm zur Schule kommen. Wir haben viele Karnevalslieder gehört und mitgesungen, getanzt, gefeiert, die Klassen mit Girlanden geschmückt, Ballonfiguren modelliert und Knabbereien gab es natürlich auch.

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Eines unserer größeren Kreativprojekte im Frühjahr war die Fensterdekoration für alle 3 Klassen-/Gruppenräume.
Außerdem haben wir lustige Tulpengesichter, Osterkörbchen, Löffelhasen, Eierbecher und Osterfensterbilder gebastelt.

Wir haben nun auch Stickkarten. Mit diesen üben wir nicht nur den geraden Stich, sondern sogar schon den Kreuzstich.

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Eine absolute Lieblingsbeschäftigung ist das Diamond Painting. Ob als Aufkleber, Anhänger, Magnet oder einfach nur so, die kleinen Steinchen werden mit viel Geduld und Fingerfertigkeit geklebt.

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Als Einführung in das Thema "Kinderrechte" haben wir die zehn wichtigsten Kinderrechte anhand von übergroßen Karten vorgestellt.
Wir haben dann einzelne Rechte nochmals besprochen und mit Aktionen verstärkt.
So haben wir z. B. zu:
- "Recht auf Gleichheit - Alle Kinder haben die gleichen Rechte" die Spiele "Was ist gleich an dir und mir" und "Kinderrechte-Obstsalat" gespielt,
- "Recht auf Schutz und Privatsphäre" ein Türschild gebastelt,
- "Recht auf ein sicheres Zuhause" eine Traumlandcollage erstellt,
- "Recht auf Schutz vor Ausbeutung - Kinderarbeit" eine Kettengirlanden-Challenge veranstaltet.

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Wenn wir mal nicht nach draußen gehen können oder wollen, spielen wir zur Zeit gerne Halli-Galli, Uno, Monopoly, Mau-Mau und Begriffe kneten und erraten.

Als Gruppenspiel für zwischendurch ist "21 fliegt raus" (ein Zählspiel) sehr beliebt.

Außerdem zeichnen wir gerne nach den Step-by-step-Vorlagen "How to draw" oder Kästchentiere.

Wir tanzen gerne. Unsere Lieblingssongs und Tänze sind:

- Glücklich von DIKKA
- Belly Dancer von Imanbek
- Footprints von Tom Gregory
- I`m good von David Guetta
- Wildberry Lillet von Nina Chuba

und die Soundtracks von "Die Schule der magischen Tiere" 1+2

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Zum Abschluss des Schuljahres hatten die ViertklässlerInnen sich eine Party mit Wasserschlacht gewünscht. Dafür wurden unter anderem 200 Wasserbomben und einige kleine Wasserpistolen gekauft. Der Schulhof wurde also für 30 Minuten gesperrt und dann ging es so richtig ab. Natürlich durfte jedes Kind auch eigene Wasserpistolen mitbringen. Leider hatten wir nur eine halbe Stunde Zeit, aber es hat viel Spaß gemacht und Frau Oettershagen war genauso nass wie die Kinder.

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Die ViertklässlerInnen absolvierten kürzlich das Fahrradtraining. Einige Kinder hatten leider nicht die Möglichkeit, in einer geeigneten Umgebung zu Hause zu üben. Daher durften sie mit ihren Rädern ab 15 Uhr auf dem Schulhof üben, solange die Sicherheit aller anderen Kinder gewährleistet war.

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"Ich bin glücklich, wenn..."
Das haben einige Kinder auf ein Kleeblatt geschrieben. Darauf stand:
-... ich zocke
-... ich Schokolade esse
-... ich Fußball oder Basketball spiele
-... ich mit Freunden Quatsch mache
-... ich lese
-... ich Spaß habe
-... meine Mama mich liebt
-... meine Familie mich liebt
-... ich Kickboxen gehe
Außerdem haben wir Glücksschweine, Glückspilze und "das blaue Auge/Nazar-Amulett" als Glücksbringer/Talisman gemacht.

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" Ich will einfach glücklich sein...."
Passend zu unseren Glückstagen ist es der Song "Glücklich" von DIKKA, den die "Zweities" zur Zeit gerne hören und dazu tanzen.

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Dieses Jahr haben die 3. Klässler tolle Fensterbilder mit Window Color gestaltet. Natürlich zum Thema Glück.

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Für alle Mamas, Papas, Ersatzmamas, Ersatzpapas, Omas, Opas, Tanten, Onkel oder einfach nur für die Menschen, die wir lieb haben, haben wir Herzkarten, Herzstecker und Schraubenmännchen gebastelt.

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Und mit besonders viel Spaß und Fingerspitzengefühl haben wir die "Schraubenanhänger" nicht nur für liebe Menschen, sondern auch für uns selbst gemacht!

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In unserem Müllmuseum waren wir wieder mit viel verschiedenem "Verpackungsmüll" sehr kreativ.

So entstanden:
Engel aus Sahneflaschen, Clowns aus Joghurtbechern, chinesische Drachenmasken aus Klopapierrollen, Mobilés aus Joghurtbechern und Flaschenverschlüssen, Mosaikgläser aus Einmachgläsern, Blumenanhänger aus Kronkorken, Samenbomben aus eingeweichten Eierkartons, Kresseküken aus Sahnebechern, Seetiere aus Eierkartons, Eisstände aus Eierkartons, Schiffe aus Styropor, Unterwassercollagen aus Flaschenverschlüssen und Vasen und Fensterbilder mit getrockneten Blumen aus alten Gläsern bzw. transparenten Plastikdeckeln.

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... und das kommt dabei heraus, wenn man Kinder einfach mal ohne irgendeine Vorlage machen lässt!

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Das Jahr neigt sich dem Ende zu. Hiermit möchten wir Ihnen ein paar Eindrücke in die beiden Gruppen geben.

Beginnen wir mit unserem Belohnungssystem die "Zaubersteine":
Jedes Kind hat die Möglichkeit 10 Sterne zu sammeln. Um einen Stern zu bekommen, müssen sich die Kinder an unsere Regeln halten. Sobald das Kind 10 Sterne erreicht hat, bekommt es einen Zauberstein. Diesen Zauberstein kann es eintauschen, um einen Wunsch erfüllt zu bekommen.

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Jeden Donnerstag findet die Überraschungs-AG statt, in der verschiedene Aktionen gemacht werden. Mal ist es ein aufwendiges Bastelangebot, mal kann die AG auch in der Küche stattfinden, da gebacken oder experimentiert wird.
Kurz vor der AG besprechen wir das Angebot mit den Kinder, damit sie entscheiden können, ob sie teilnehmen möchten.

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Dass Kinder Rechte haben, ist gar nicht so selbstverständlich. Schon gar nicht zu allen Zeiten und auch nicht in allen Kulturen. Das Recht auf Gleichheit, Gesundheit, Bildung, Spiel und Freizeit, freie Meinungsäußerung und Beteiligung, der Schutz vor Gewalt, der Zugang zu Medien, der Schutz der Privatsphäre und Würde, Schutz im Krieg und auf der Flucht und die besondere Fürsorge und Förderung bei Behinderung sind unter anderem die Rechte, die Kinder haben.
Damit haben sich die Kinder in dieser AG auseinandergesetzt.

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Auch dieses Jahr haben wir an unserer liebe Eltern gedacht.

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Das Warten auf die sinnlichen Weihnachtstage, hat uns der Adventskalender einfach gemacht.

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Wir wünschen Ihnen und Ihrer Familie schöne und erholsame Ferien.

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Die Gruppe hat einen Labyrinth-Ball bekommen. Schnell entbrannte ein Wettstreit, wer die Kugel als erstes durch das ganze Labyrinth bis zum Ziel bringen würde. Tatsächlich haben einige Kinder es nach ein paar Tagen geschafft, woraufhin vom Gruppengeld ein schwierigerer Ball gekauft wurde.

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Carrom erinnert ein wenig an Billard, jedoch wird die Scheibe, die man mit den Fingern über das Spielfeld schnippt, immer auf eine Startlinie gelegt. Auch hier ist es das Ziel, farbige Scheiben in Löcher zu versenken, wegen des Schnippens ist dies jedoch gar nicht so einfach. Die Kinder hatten es aber schneller raus als erwartet.

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Eine Handvoll Kinder spielt inzwischen regelmäßig Basketball auf dem Schulhof, obwohl der Korb so hoch hängt und die meisten nicht groß sind. Trotzdem werden sie jeden Tag sichtlich besser und die Kinder auf der weiterführenden Schule werden erstaunt sein, wenn sie sie in Aktion sehen.

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Nachdem die Platte jahrelang nicht angerührt wurde, ist auf einmal das Tischtennisfieber ausgebrochen. In jeder freien Minute sieht man Kinder an der Tischtennisplatte stehen, manche mit eigenen und manche mit geliehenen Schlägern. Umso erfreulicher ist es, dass auf vielen Spielplätzen Tischtennisplatten stehen, an denen auch in den Ferien oder am Wochenende gespielt werden kann.

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Eine einfache Regel: Zieh nicht die Explosions-Karte und sorg dafür, dass andere sie nehmen. Was so einfach klingt, stellte sich schnell als sehr spannendes Spiel heraus, bei dem klug gezogen und geblufft werden muss. Selten war ein Spiel so spannend.

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Was gibt es schöneres als zu matschen und zu kneten? Die Kinder haben mit Frau Grohsgart exzellenten knetbaren Schleim hergestellt, der sogar über mehrere Wochen und Monate noch benutzbar sein wird.

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Frau Schmitz kommt jeden Mittwoch zu uns in die Gruppe und faltet mit allen interessierten Kindern Origami. Wir hatten nicht nur Herzen und Katzen, sondern auch so lustige Dinge wie Cupcakes mit Augen.
Schaut euch gerne das Video der DrittklässlerInnen zu dem Thema an.

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Einige Kinder haben in der Gruppe eine große Bücherei eröffnet, bei der man nicht nur Bücher ausleihen kann sondern auch alle möglichen anderen Dinge bekommt. Sehr gewissenhaft wird hier Buch geführt.

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Dank unserer tragbaren Musikboxen und Bluetooth haben wir immer die Lieblingslieder der Kinder bei uns. In den letzten Monaten wurde jede Woche in der Gruppe getanzt und wir Erwachsenen kennen inzwischen alle Lieder auswendig (und träumen manchmal nachts davon).

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Im Tattoo-Studio können die Kinder sich von unseren "Expertinnen" Körperschmuck malen lassen.

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Über mehrere Monate konnten einige Kinder jede Woche in eine Welt voller Magie,  Rattenwesen und Meermenschen eintauchen. Drei magische Steine sollten gefunden werden und am Ende entstand eine riesige Stadt in der Wüste. Alles nur Dank den Entscheidungen der Kinder.
Auch die Suche nach dem Apfelkuchenrezept war höchst spannend, nachdem man einen Baumhirten verärgert hatte. Dennoch stand am Ende die königliche Bäckerei.

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Was wäre der Frühling ohne Blumen?