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Los elementos que configuran la gestión financiera que tienen mayor significancia para impactar sobre la calidad de las instituciones de educación superior son la consecución de recursos financieros y las decisiones de inversión.

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Los elementos que configuran la gestión financiera que tienen mayor significancia para impactar sobre la calidad de las instituciones de educación superior son la consecución de recursos financieros y las decisiones de inversión.

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La gestión financiera sería una de múltiples variables que tendría impacto sobre la calidad de las instituciones de educación superior.

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La gestión financiera sería una de múltiples variables que tendría impacto sobre la calidad de las instituciones de educación superior.

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La implementación de nuevas exigencias de calidad y acreditación han derivado en un mejoramiento radical de las condiciones de operación en el sistema chileno, producto de las inversiones públicas por la vía de recursos o fondos concursables.

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La implementación de nuevas exigencias de calidad y acreditación han derivado en un mejoramiento radical de las condiciones de operación en el sistema chileno, producto de las inversiones públicas por la vía de recursos o fondos concursables.

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Como financiar  tu emprendimiento - ¿Qué son los FONDOS CONCURSABLES?

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La dependencia de recursos ministeriales puede conducir a problemáticas de cierta envergadura cuando dichos flujos no llegan con la celeridad prevista.

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La dependencia de recursos ministeriales puede conducir a problemáticas de cierta envergadura cuando dichos flujos no llegan con la celeridad prevista.

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Las instituciones con menor nivel de calidad presentarían dificultades en el proceso de consecución de recursos financieros y no dispondrían de los debidos mecanismos de aseguramiento de la calidad de este proceso directivo.

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Las instituciones con menor nivel de calidad presentarían dificultades en el proceso de consecución de recursos financieros y no dispondrían de los debidos mecanismos de aseguramiento de la calidad de este proceso directivo.

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Rodríguez Ponce  (2011) encuentran que existe una débil relación entre la eficacia económica (el resultado operacional) y la calidad institucional de las universidades.

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Rodríguez Ponce  (2011) encuentran que existe una débil relación entre la eficacia económica (el resultado operacional) y la calidad institucional de las universidades.

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La gestión financiera es un aspecto central de las entidades de educación superior, aunque existen escasas investigaciones que han reconocido su relevancia, dándose además que dichos estudios no se han orientado a la búsqueda de una relación entre la gestión financiera y la calidad de las instituciones.

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La gestión financiera es un aspecto central de las entidades de educación superior, aunque existen escasas investigaciones que han reconocido su relevancia, dándose además que dichos estudios no se han orientado a la búsqueda de una relación entre la gestión financiera y la calidad de las instituciones.

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En las instituciones con mayores niveles de calidad, los procesos decisionales de inversión serían eficaces y contribuirían al cumplimiento de los propósitos institucionales; visualizándose la existencia, además, de políticas claras tendientes a favorecer las decisiones de inversión. 

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En las instituciones con mayores niveles de calidad, los procesos decisionales de inversión serían eficaces y contribuirían al cumplimiento de los propósitos institucionales; visualizándose la existencia, además, de políticas claras tendientes a favorecer las decisiones de inversión. 

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Los resultados son un avance al proporcionar una evidencia empírica acotada a cuatro casos, pero suficientemente valiosa en la perspectiva de construir teoría mediante inducción analítica.

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Los resultados son un avance al proporcionar una evidencia empírica acotada a cuatro casos, pero suficientemente valiosa en la perspectiva de construir teoría mediante inducción analítica.

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Claramente, existe evidencia que muestra que la gestión financiera sería un determinante que influye en la calidad de las instituciones de educación superior.

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Claramente, existe evidencia que muestra que la gestión financiera sería un determinante que influye en la calidad de las instituciones de educación superior.

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La gestión económica y financiera demanda la consecución de recursos gubernamentales por diferentes vías (becas, subsidios, fondos para concursos, etc.), así como también la consecución de donaciones.

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La gestión económica y financiera demanda la consecución de recursos gubernamentales por diferentes vías (becas, subsidios, fondos para concursos, etc.), así como también la consecución de donaciones.