# data[].attributes.body
Saya sebagai guru penggerak merasakan hal positif yang bisa diwujudkan dalam proses pembelajaran yang akan saya lakukan. Setelah mengikuti kegiatan kolaborasi untuk menggali nilai dan peran saya sebagai guru penggerak yaitu melakukan perubahan dari waktu kewaktu (konsisten), bahwasannya perubahan itu dimulai dari diri saya sendiri, mulai dari hari ini dan mulai dari hal yang kecil. Saya belajar dan terus belajar dari yang dialami peserta didik serta pengalaman dari guru-guru, saya pun sebagai guru akan mulai membiasakan diri untuk selalu bersikap reflektif tanpa reflektif rasanya sia-sia saja. Saya menemukan konsep pembelajaran yaitu guru sebagai pemimpin pembelajaran, guru sebagai fasilitator bagi peserta didik dan guru harus mampu menggali kreatifitas serta inovatif dalam proses pembelajaran. Hingga akhirnya saya termotivasi untuk melakukan perubahan yaitu sebagai guru saya harus bekerja cerdas membantu peserta didik dalam mengembangkan potensinya sesuai kodrat alam dan zamannya. Berdasarkan buku yang saya baca, bahwa pemikiran Ki Hajar Dewantara tersebut sejalan juga dengan pemikiran Ary Ginanjar bahwa sebagai guru juga memperhatikan 3 dimensi kecerdasan manusia yaitu mampu menyeimbangkan dimensi fisik (IQ), dimensi emosi (EQ), dan dimensi spiritual (SQ) dari peserta didik dengan melihat peran dan nilai dari guru penggerak yang saya pelajari.

# data[].attributes.body
Disini saya banyak mendapatkan ilu yang sangat bermanfaat sekali saya mengetahui peranan dan nilai guru penggerak yang bisa saya terapkan di sekolah dan berbagi kepada rekan sejawat.Kemudian saya juga jadi bisa memahami nilai dan peranan apa yang paling dominan yang ada pada diri saya yang telah dan akan saya terapkan da;lam pembelajaran saya di kelas yang saya ajar

# data[].attributes.body
dengan mempelajarai nlai nilai yang terkandung daglam guru pengerak ini saya termotivasi lagi bagaimana memeberiakan pembelajran yang berpusat kepda anak dengan lebih menggunakan nilai kepempinan , kolaboratif ,inovatif serta lebih bisa memotivasi saya IPTEK lagi sebgai bagian pembelajran yang inovatif . kegiatan hari ini lebih menginfirasi lagi dan dan lebih banyak ilmu2 baru yang luar biasa yang di dapat dalam program CGP ini ,, salam guru pengerak tergerak , bergerak , menggerkan.

# data[].attributes.headline
banyak hal saya dapat pada modul 1.2 peran saya sebagai guru semakin tidak ragu untuk memberikan penilaianpada peserta didik dan terima kasih buk fasil

# data[].attributes.subject
banyak hal saya dapat pada modul 1.2 peran saya sebagai guru semakin tidak ragu untuk memberikan penilaianpada peserta didik dan terima kasih buk fasil

# data[].attributes.body
hal yang saya dapat dalam forum ini, dapat memahami nilai nilai guru dan peran guru penggerak.. terimakasih kepada ibu fasil saya dapat mengungkapkan apa yang saya rasakan.. saya termasuk orang yang susah dalam mengungkapkan kesan dan pendapat secara lisan.. luar biasa kegiatan hari ini.. terimakasih ibu fasil dan kawan2 cgp hebat

# data[].attributes.body
Kegiatan ini sangat bermanfaat, karna saya mengetahui nilai-nilai apa saja yang dimiliki oleh seorang guru penggerak.
1. nilai seorang guru penggerak yang pertama adalah berpihak kepada murid, sehingga membuat saya lebih memahami dan lebih dekat lagi dengan murid.
2. nilai kolaboratif, membuat saya belajar bagaimana menyatukan semua siswa sehingga menghasilkan sesuatu yang berguna dan kreatif.
3. nilai reflektif, menyadari betapa pentingnya reflektif tersebut bagi seorang guru dan bagi murid
4. nilai inovatif yaitu mengajarkan kepada siswa untuk selalu melakukan kegiatan yang inovatif

# data[].attributes.headline
Putri Nurkumalasari, S.Pd (SDN 31 Pekanbaru)

# data[].attributes.subject
Putri Nurkumalasari, S.Pd (SDN 31 Pekanbaru)

# data[].attributes.body
1. yang saya pelajari dari forum diskusi ini adalah nilai nilai guru penggerak dan peran guru penggerak.
2. perasaan saya saat mengikuti forum diskusi ini sangat senang karena banyak pengalaman baru yang saya dapatkan dari teman teman CGP, sehingga hal tersebut menjadi pengetahuan baru untuk saya.
3. yang paling menarik dari forum diskusi ini adalah saat salah satu CGP menceritakan tentang pengalamannya disekolah yang terdapat murid ABK mendengar cerita guru tersebut saya sangat terkesan karena di guru penggerak ini lah banyak pengetahuan baru yang sangat luar biasa yang saya dapatkan.
4. hal hal baik yang bisa diterapkan ketika berdiskusi dalam merancang suatu karya yaitu dengan membangun hubungan kerjasama yang positif dengan semua pihak demi pengembangan proses pembelajaran sehingga dapat menjalankan peran guru penggerak yaitu saling berkolaborasi.

# data[].attributes.body
setelah mengikuti kegiatan kolaborasi untuk menggali nilai dan peran saya sebagai guru penggerak ,,, saya menemukan bahwa Guru Penggerak memiliki tugas dan tanggung jawab besar dalam upaya transformasi pendidikan ke arah yang lebih baik dan termotivasi untuk melakukan perubahan berupa menguatkan kodrat murid, menguatkan nilai-nilai yang telah dimiliki sehingga melekat dalam segala kegiatan pembelajaran

# data[].attributes.body
setelah saya mengikuti kegiatan kolaborasi untuk menggali nilai dan peran saya sebagai guru penggerak saya menemukan ilmu yang sangat bermanfaat untuk di terapkan di sekolah. untuk menciptakan kenyamanan dalam belajar, menumbuhkan sikap yang dapat memimpin siswa sehingga pembelajaran tersebut menyenangkan. dan termotivasi untuk melakukan perubahan berupa cara belajar yang baik sesuai dengan kebutuhan siswa, lebih berpusat kepada anak dan tidak melakukan pembelajaran yang monoton.

# data[].attributes.headline
Mimi Indrawati. Saya banyak dapat ilmu baru dari bpk/ibu hari, berbagi pengalaman, luar biasa, saya sangat beruntung bisa mengikuti diskusi ini sehingga bisa diterapkan dalam pendampingan pada murid.

# data[].attributes.subject
Mimi Indrawati. Saya banyak dapat ilmu baru dari bpk/ibu hari, berbagi pengalaman, luar biasa, saya sangat beruntung bisa mengikuti diskusi ini sehingga bisa diterapkan dalam pendampingan pada murid.

# data[].attributes.body
pada forum ini saya mempelajari tentang peran dan nilai guru penggerak. saya sangat merasa tertantang untuk menjadi guru yang lebih baik dengan menerapakn nilai dan peran guru  penggerak ini step by step. hal yang menarik bagi saya  bagi saya ketika saya bisa mendengarkan ide dan tanggapan dari kwan CGP semua. yang baikyang bisa diterapkan adalah menghargai pendapat teman. dan membantu teman dalam mengeksplore idennya

# data[].attributes.body
1.banyak hal yang positif saya dapatkan dari berbagi pengalaman dan nilai yang baik untuk guru pengerak
2.perasaan saya sangat bahagia sekali karena bertambah ilmu yang didapat sebagai cgp
3.Hal yang sangat menarik bagi saya yaitu dapat berkolaborasi dan berbagi ilmu yang sangat bemanfaat bagi saya.
4.Hal yang baik yaitu dapat mengemukakan pendapat dan saran.

# data[].attributes.headline
Sangat luar biasa dan penuh manfaat pertemuan di modul 1.2.

# data[].attributes.subject
Sangat luar biasa dan penuh manfaat pertemuan di modul 1.2.

# data[].attributes.body
Suci Rahmadani

Dengan mempelajari dan sharing mengenai nilai dan peran guru banyak sekali ilmu yang didapatkan dan menambah khazanah keilmuan, khususnya ketika mempelajari tahap tumbuh kembang anak dan mengetahui karakter anak melalui fenomena gunung es.
Sehingga ketika berperan langsung di dalam kelas bisa berproses untuk mencapai yang tertinggal sebelumnya, kemudian mampu menjadikan suasana kelas menjadi hidup dan lebih bersemangat.
Kedepannya akan lebih inovatif lagi dalam mengembangkan proses pembelajaran.

# data[].attributes.body
1.Apa yang Anda pelajari dari forum diskusi?

2.Bagaimana perasaan Anda pada saat mengikuti forum diskusi?

3.Hal-hal apa yang menurut Anda paling menarik saat mengikuti forum diskusi?

4.Hal-hal baik apa yang bisa diterapkan ketika berdiskusi merancang suatu karya?

# data[].attributes.headline
DESI AFRIANI, S.Pd.-SD Negeri 47 Pekanbaru

# data[].attributes.subject
DESI AFRIANI, S.Pd.-SD Negeri 47 Pekanbaru

# data[].attributes.body
1. Yang saya pelajari dari forum diskusi adalah bahwa anak memiliki beragam karakter, membuat mereka menyenangi saya sebagai guru adalah hal pertama yang harus saya lakukan agar anak merasa nyaman dan senang untuk belajar bersama saya. Prinsip saya, anak itu punya perasaan, ketika saya sudah mendapatkan hati anak-anak, maka akan mudah saya untuk mengkoordinasikan mereka.
2. Perasaan saya saat mengikuti forum diskusi adalah saya sangat antusias, apa ilmu yang akan dipelajari hari ini.
3. Hal-hal yang menurut saya menarik saat mengikuti forum diskusi adalah bahwa pentingnya menciptakan pembelajaran yang menarik bagi siswa.
4. Hal-hal baik apa yang bisa diterapkan ketika berdiskusi merancang suatu karya adalah pentingnya berkolaborasi dengan baik bersama teman-teman, dan menciptakan pembelajaran yang berpusat pada siswa.