# data[].attributes.body
https://ro.yestherapyhelps.com/metacognition-history-definition-of-the-concept-and-theories-10912

# data[].attributes.body
Stimulează creativitatea elevilor
Organizează minuțios fiecare etapă a procesului didactic
Dirijează îndeaproape activitățile
Încurajează ideile elevilor, precum și interacțiunea între elevi

# data[].attributes.headline
-  alocarea de timp suplimentar elevilor care au nevoie

# data[].attributes.subject
-  alocarea de timp suplimentar elevilor care au nevoie

# data[].attributes.headline
Coordonarea elevilor si primirea feed-backului

# data[].attributes.subject
Coordonarea elevilor si primirea feed-backului

# data[].attributes.headline
 - permitem elevilor să își gestioneze propria învățare

# data[].attributes.subject
 - permitem elevilor să își gestioneze propria învățare

# data[].attributes.body
Învățarea strategică
Întrebări și reflecție
Jurnale de învățare și portofolii
Feedback constructiv
Colaborare și discuții
Exemple și modele

# data[].attributes.body
Stimularea elevilor prin întrebări
Jocul de rol
Încurajarea permanentă
Discuții libere

# data[].attributes.body
Ghidează
Îndrumă
Încurajează

# data[].attributes.body
-Instrumente de autoevaluare pentru elevi
-Încurajarea discuțiilor între elevi despre propriile procesele cognitive
-Încurajarea elevilor să reflecteze asupra procesului de învățare

# data[].attributes.body
- Clarificarea obiectivelor
- Reflectarea asupra invatarii
- Invatarea prin modelare
- Invatarea orientata catre obiective
- Invatarea cooperativa
- Feed-back constructiv
- Promovarea autoevaluarii
- Diversitatea strategiilor de invatare
- Incurajarea intrebarilor și a curiozitatii
- Invatarea constanta despre metacognitie.