# data[].attributes.body
Educação

# data[].attributes.body
Baixa procura aos cursos de licenciatura

# data[].attributes.headline
Brasil pode enfrentar 'apagão de professores' em 2040, diz pesquisa

# data[].attributes.subject
Brasil pode enfrentar 'apagão de professores' em 2040, diz pesquisa

# data[].attributes.body
Faltarão 235 mil docentes nas escolas do país, segundo a projeção divulgada nesta quinta-feira (29) pelo Instituto Semesp.

# data[].attributes.body
Esse déficit pode ser atribuído ao:

1. desinteresse dos mais jovens - de 2010 a 2020, diminuiu a participação de alunos de até 29 anos entre os calouros dos cursos de licenciatura (queda de 9,8 pontos percentuais, de 62,8% para 53%);

2. envelhecimento dos profissionais da categoria - o número de docentes com mais de 50 anos, que provavelmente se aposentarão em breve, aumentou 109% de 2009 a 2021 (a maioria já exercia o magistério, mas sem o diploma);

3. abandono precoce da carreira, devido aos baixos salários e às condições precárias de trabalho;

4. avanço do ensino à distância na faculdade - nessa modalidade, predominante desde 2016, as taxas de evasão são mais altas (de cada 3 alunos de EAD, um desiste no meio do caminho).

# data[].attributes.body
Áreas mais prejudicadas

Segundo o Inep, as especialidades com maior queda no número de concluintes na graduação, entre 2016 e 2020, foram:

biologia (-21,3%);

química (-12,8%);

ciências sociais (-11,7%);

letras (-10,1%);

história (-7,5%);

geografia (-6%).

https://g1.globo.com/educacao/noticia/2022/09/29/brasil-pode-enfrentar-apagao-de-professores-em-2040-diz-pesquisa.ghtml?utm_source=whatsapp&utm_medium=share-engagement&utm_campaign=te-materias

# data[].attributes.headline
Apagão ou destruição da docência no Brasil?

# data[].attributes.subject
Apagão ou destruição da docência no Brasil?

# data[].attributes.body
A expressão “apagão docente” ou “apagão de professores” tem sido utilizada pelos meios de comunicação para anunciar a iminente falta de professores que teremos para atender a demanda de educação básica no Brasil, segundo algumas estimativas, já em 2025.

As maiores evidências do apagão docente e a destruição da carreira dos professores expressam-se na baixa procura por cursos de licenciatura, na redução de matrículas, na extinção de oferta de cursos de licenciaturas pelas Instituições de Ensino Superior (IES), na defasagem quantitativa entre o número de jovens professores e no número de docentes na etapa final de suas carreiras.

https://www.extraclasse.org.br/opiniao/2022/05/apagao-ou-destruicao-da-docencia-no-brasil/#:~:text=O%20censo%20do%20ensino%20superior,Cursos%20de%20Bacharelado%20com%2055%25.

# data[].attributes.body
https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fwww.serranossa.com.br%2Fuploads%2Fnoticias%2F05198_2-1331304065.jpg&tbnid=5AOkXtJa1kJFRM&vet=12ahUKEwjZvZ6Jm77_AhUPM7kGHYKQCj4QMygAegUIARCtAQ..i&imgrefurl=https%3A%2F%2Fwww.serranossa.com.br%2Frede-estadual-enfrenta-falta-de-professores%2F&docid=xcKO0URLh5WJzM&w=660&h=495&q=falta%20de%20professores&ved=2ahUKEwjZvZ6Jm77_AhUPM7kGHYKQCj4QMygAegUIARCtAQ

# data[].attributes.body
http://educacaodeficiente.blogspot.com/2014/03/falta-de-professores-e-de-gestao.html

# data[].attributes.body
http://www.ivancabral.com/2011/06/charge-do-dia-reprovado-por-falta.html

# data[].attributes.body
https://amaieski.wordpress.com/2012/11/02/1749/

# data[].attributes.body
https://blogs.correiobraziliense.com.br/aricunha/quem-quer-ser-professor/

# data[].attributes.body
http://metapvh.blogspot.com/2011/04/v-behaviorurldefaultvmlo.html

# data[].attributes.body
http://blogleilepinto.blogspot.com/2011/01/violencia-contra-os-professores-onde.html

# data[].attributes.body
1ª solução: criação um vínculo respeitoso, de parceria e cooperação entre a secretaria de educação (seja ela municipal ou estadual) e todos os colaboradores da área da educação, estando aberto para sugestões e críticas, promovendo bate-papos ou breves reuniões com as escolas e o corpo docente sempre que possível. Essa solução daria oportunidade de fala para os professores, pois grande parte da insatisfação dos professores nos dias atuais é causada por que eles, que estão todos os dias em sala de aula e sabem das dificuldades de aprendizagem dos alunos, não são escutados e, consequente, tem de se submeterem à ordens de ensino que são mandadas "de cima para baixo" e criadas por pessoas dentro de gabinetes que não fazem nem ideia da realidade que se passa em cada escola. Logo, os professores se sentem incapazes e sem poder de fala, desanimando-se ainda mais e também desanimando aqueles que têm algum interesse de seguir nessa profissão. Então, valorizar a experiência do profissional da educação é o principal ponto, pois os desafios enfrentados pelos professores são muitos e a população tem conhecimento disso. E, consequentemente, grande parte dos jovens não têm interesse em seguir essa profissão por saberem os problemas que viriam a enfrentar.

# data[].attributes.body
2ª solução: programa de incentivo à licenciatura com bolsas de estudo à pessoas que querem cursar alguma licenciatura ou já estão cursando, oferecimento de auxílios para os professores já atuantes, como, por exemplo, auxílio transporte de qualidade, auxílio psicológico, auxílio na formação (palestras semanais, cursos para aprimorar competências...), vale alimentação de qualidade, auxílio financeiro e de transporte para a formação/pós graduação de professores em universidades.

# data[].attributes.body
3ª solução: valorizar a formação docente através da realização de concursos públicos com mais frequência e ofertando salários mais atrativos e compatíveis. Além de ofertar vagas de estágio com salário atrativo e compatível para os estudantes de licenciaturas e/ou magistério, contribuindo com a sua formação pessoal e profissional. Da mesma forma, valorizar aqueles profissionais já formados através da formação continuada, fortalecendo a parceria entre as universidades e escolas públicas de Educação Básica, contribuindo para incrementar o conhecimento e a formação de professores, realizando ações que considerem as etapas de desenvolvimento profissional docente, as condições de trabalho e o plano de carreira, além de políticas de indução à docência que recebam acompanhamento e tutoria.