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1.  El aprendizaje significativo requiere el uso de estrategias de enseñanza para lograr la conexión entre el conocimiento previo y el nuevo.

2.  Las estrategias de enseñanza son utilizadas por el docente y las estrategias de aprendizaje por los alumnos.

3.  Las dos clasificaciones de las enseñanzas de aprendizaje son:

·      Por el momento de uso y presentación.

·      Por el proceso cognitivo que activa en el alumno.

4.  En el proceso de enseñanza-aprendizaje se realiza una construcción conjunta entre enseñante y aprendices, siendo el mismo único e irrepetible.

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¿Consideran que han tenido un aprendizaje significativo el día de hoy?, ¿Cuál? y ¿Por qué?

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¿Consideran que han tenido un aprendizaje significativo el día de hoy?, ¿Cuál? y ¿Por qué?

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Constructivismo en el aula: Cuando el estudiante es protagonista de su propio aprendizaje

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Estrategias de enseñanza según el proceso cognitivo que activan.

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Estrategias de enseñanza según el proceso cognitivo que activan.

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¿Cuál es la diferencia entre estrategia de aprendizaje y estrategia de enseñanza? 

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¿Cuál es la diferencia entre estrategia de aprendizaje y estrategia de enseñanza? 

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¿Podrían mencionar un aspecto relevante que llamó su atención del texto y que consideran es importante para lograr el aprendizaje? 

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¿Podrían mencionar un aspecto relevante que llamó su atención del texto y que consideran es importante para lograr el aprendizaje? 

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Se logra cuando existe una conexión del conocimiento previo con el nuevo, misma que se hace a través de un puente cognitivo. 

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Se logra cuando existe una conexión del conocimiento previo con el nuevo, misma que se hace a través de un puente cognitivo. 