# data[].attributes.headline
ครูเบนซ์ ทดสอบ

# data[].attributes.body
ครูเบนซ์ ทดสอบ

# data[].attributes.headline
6-J การพัฒนาทัก

# data[].attributes.body
6-J

การพัฒนาทักษะการสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ (Phonics)

ตัวแปรต้น : แบบฝึกเสริมทักษะ (Phonics)

ตัวแปรตาม : ทักษะการสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ

วัตถุประสงค์ : เพื่อพัฒนาทักษะการสะกกคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนให้สูงขึ้น

เครื่องมือที่ใช้ : แบบทดสอบเปรียบเทียบก่อนและหลังเรียน

สถิติที่ใช้ : ค่าเฉลี่ย

# data[].attributes.headline
การพัฒนาการอ่านสกดคำ ป

# data[].attributes.body
การพัฒนาการอ่านสกดคำ ปี.1

# data[].attributes.headline
การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเ

# data[].attributes.body
การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กเด็กปฐมวัยโดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์

วัตถุประสงค์

1.พัฒนากล้ามเนื้อมือให้แข็งแรง

ตัวแปรต้น กิจกรรมสร้างสรรค์

ตัวแปรตาม พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กเด็กปฐมวัย

เครื่องมือ แบบสังเกต

# data[].attributes.headline
วิจัย : การใช้เกมส์ศึก

# data[].attributes.body
วิจัย : การใช้เกมส์ศึกษาเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เรื่องความรู้พื้นฐานคอมพิงเตอร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

วัตถุประสงค์ : 1 เพื่อสร้างเกมส์ศึกษาเพื่อจัดการเรียนรู้เรื่องความรู้พื้นฐานคอมพิงเตอร์ ป2

2 ศึกษาความพึงพอใจ ต่อการใช้เกมส์การศึกษาเรื่องความรู้เรื่องคอมพิงเตอร์ป2

ตัวแปร :ตัวแปรต้น การสอนโดยใช้เกม

ตัวแปรตาม การจัดการเรียนรู้ด้วยเกม และ ความพึงพอใจ

# data[].attributes.headline
แบบทดสอบก่อนหลังใช้เกม

# data[].attributes.body
แบบทดสอบก่อนหลังใช้เกม

# data[].attributes.headline
การวิจัยเกี่ยวกับการเล

# data[].attributes.body
การวิจัยเกี่ยวกับการเล่นคนเดียวของเด็กและการปรับพฤติกรรมในมุมอิสระ (มุมเสรี) มี

วัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการเล่นคนเดียวต่อพัฒนาการเด็ก

การส่งเสริมความเป็นอิสระ ความคิดสร้างสรรค์ และการเรียนรู้ด้วยตนเอง

การวิจัยจะมุ่งเน้นไปที่การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเล่นอิสระของเด็ก และการสังเกตพฤติกรรมของเด็กขณะเล่นคนเดียว เพื่อทำความเข้าใจผลกระทบต่อพัฒนาการ

# data[].attributes.headline
เครื่องมือในการวิจัย

# data[].attributes.body
เครื่องมือในการวิจัย

พูดแสดงความรู้สึกจากการดูสื่อภาพยนต์

โดยมีแบบประเมินการพูดแสดงความรู้สึกของนักเรียน

# data[].attributes.headline
เครื่องมือ แบบฝึกหัดมา

# data[].attributes.body
เครื่องมือ แบบฝึกหัดมาตราตัวสะกดไม่ตรงมาตรา

# data[].attributes.body
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

1.แบบฝึกอ่านคำพื้นฐานโดยใช้บัตรคำประกอบภาพ

2.แบบทดสอบวัดความสามารถในการอ่านคำพื้นฐาน

3.แบบสังเกตพฤติกรรมการอ่านของนักเรียน

# data[].attributes.headline
เครื่องมือในการวิจัย <

# data[].attributes.body
เครื่องมือในการวิจัย

แบบสอบถาม

# data[].attributes.headline
เครื่องมือที่ใช้ในการว

# data[].attributes.body
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

แบบทดสอบสมรรถภาพทางกาย(การวิ่ง 50 เมตร)

# data[].attributes.headline
เครื่องมือที่ใ

# data[].attributes.body
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

แบบสังเกตพฤติกรรมสมาธิ

เพลงประกอบท่าทาง 2-3 เพลง เช่น เพลงจับปูดำ เพลงช้าง เพลงเป็ด

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะการอ่านออ

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ (โฟนิกส์)

เครื่องมือที่ใช้ : แบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงแบบโฟนิกส์

# data[].attributes.headline
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์รายว

# data[].attributes.body
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์รายวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องระบบสุริยะโดยใช้ แบบฝึกหัด (12-E สร้อยสุดา)

# data[].attributes.headline
การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเ

# data[].attributes.body
การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัยโดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์

วัตถุประสงค์

1.เพื่อแก้ปัญหากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัย

ตัวแปรต้น กิจกรรมสร้างสรรค์

ตัวแปรตาม พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก

เครื่องมือ แบบสังเกต

# data[].attributes.body
เครื่องมือ

1. บอร์ดเกม

2. แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน

# data[].attributes.headline
เครื่องมือ แบบทดสอบ เร

# data[].attributes.body
เครื่องมือ แบบทดสอบ เรื่อง เศษส่วน

# data[].attributes.headline
แบบประเมินการคัดลายมือ

# data[].attributes.body
แบบประเมินการคัดลายมือตามแบบพยัญชนะไทยตามแบบกระทรวงศึกษาธิการ

# data[].attributes.headline
แบบทดสอบการอ่านตัวอักษ

# data[].attributes.body
แบบทดสอบการอ่านตัวอักษรภาษาอังกฤษ

# data[].attributes.headline
เครื่องมือ แบบประเมินพ

# data[].attributes.body
เครื่องมือ แบบประเมินพฤติกรรมรายบุคคล

B-10 อ้อมใจ สาระติ

# data[].attributes.headline
16-Jการพัฒนาผลส

# data[].attributes.body
16-J

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาสังคมศึกษา เรื่อง ศาสนพิธี โดยใช้รูปแบบสถานการณ์จำลอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

วัตถุประสงค์

1. เพื่อศึกษาผลการพัฒนาสัมฤทธิ์การจัดการเรียนรู้แบบสถานการณ์จำลอง เรื่อง ศาสนพิธี

2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องศาสนพิธี

3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีผลต่อการเรียน

ตัวแปรต้น สถานการณ์จำลอง

ตัวแปรตาม ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

# data[].attributes.headline
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางก

# data[].attributes.body
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้บาร์โมเดล ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

วัตถุประสงค์

1. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้บาร์โมเดล ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ก่อนเรียนกับหลังเรียน

2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้บาร์โมเดล ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ก่อนเรียนกับร้อยละ 60

ตัวเเปรต้น การจัดการเรียนรู้เเบบบาร์โมเดล

ตัวเเปรตาม ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะการพูดภาษ

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะการพูดภาษาไทย ของนักเรียนชั้นอนุบาล 1 โดยใช้คำคล้องจองประกอบภาพ

วัตถุประสงค์

1. เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาไทยได้ถูกต้องชัดเจนของนักเรียนชั้นอนุบาล 1

2. เพื่อใช้คำคล้องจองประกอบภาพที่ส่งผลต่อทักษะการพูดของนักเรียน

ตัวแปรต้น

คำคล้องจองประกอบภาพพยัญชนะไทย ก-ฮ

ตัวแปรตาม

นักเรียนชั้นอนุบาล 1 มีทักษะการพูดภาษาไทยดีขึ้น

# data[].attributes.headline
18-J นายศุภชัย จันทร์ส

# data[].attributes.body
18-J นายศุภชัย จันทร์สุข

ชื่อเรื่องวิจัย

การพัฒนาทักษะการเขียนเรื่องจากภาพโดยใช้เทคนิค 5W1H ของนักเรียนระดับประถมศึกษา 6

วัตถุประสงค์การวิจัย:

1. เพื่อศึกษาสภาพการเขียนเรื่องจากภาพของนักเรียนก่อนใช้เทคนิค 5W1H

2. เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนเรื่องจากภาพโดยใช้เทคนิค 5W1H

3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเขียนเรื่องจากภาพของนักเรียนก่อนและหลังการใช้เทคนิค 5W1H

4. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้เทคนิค 5W1H ในการเขียนเรื่องจากภาพ

แผนการทดลองการวิจัย:

ใช้รูปแบบการวิจัยแบบ การทดลองแบบกลุ่มเดียววัดก่อนและหลัง (One-Group Pretest-Posttest Design)

• กลุ่มตัวอย่าง: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

• ขั้นตอนการทดลอง:

1. ทดสอบก่อนเรียน (Pretest) ความสามารถในการเขียนเรื่องจากภาพ

2. จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค 5W1H (Who, What, When, Where, Why, How)

3. ทดสอบหลังเรียน (Posttest)

4. ประเมินความพึงพอใจ

ตัวแปรในการวิจัย

• ตัวแปรต้น (Independent Variable):

การใช้เทคนิค 5W1H ในการสอนการเขียนเรื่องจากภาพ

• ตัวแปรตาม (Dependent Variable):

ผลสัมฤทธิ์ด้านการเขียนเรื่องจากภาพของนักเรียน

ระดับความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนรู้ด้วยเทคนิค 5W1H

# data[].attributes.headline
การใช้เพลงและกิจกรรมเค

# data[].attributes.body
การใช้เพลงและกิจกรรมเคลื่อนไหวเพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น   กิจกรรม

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น กิจกรรม

ศิลปสร้างสรรค์ โดยการปั้นดินน้ำมัน

ตัวแปรตาม การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัย

# data[].attributes.headline
พัฒนาสมรรถภาพร่างกายขอ

# data[].attributes.body
พัฒนาสมรรถภาพร่างกายของนักเรียนชั้น ป.4 ด้วยการเล่นเกม

วัตถุประสงค์ เพื่อให้นักเรียนมีสมรรถภาพร่างกายที่ดีขึ้น

ตัวแปรต้น การเล่นเกม

ตัวแปรตาม สมรรถภาพของนักเรียน

3-H

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น คือ การออกแบ

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น คือ การออกแบบการเขียนของนักเรียนชั้นป.2ให้ถูกต้องและสวยงามตามตัวอักษรของกระทรวง

ตัวแปรตาม คือ นักเรียนสมารถเขียนได้ถูกต้องและสวยงามตามหลักการเขียนเขียนพยัญชนะไทย

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น บอร์ดเกม

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น บอร์ดเกม

ตัวแปรตาม ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ตัวแปลอิสระ ความสามารถของนักเรียน

# data[].attributes.headline
การใช้สื่อภาพยนต์แบบ s

# data[].attributes.body
การใช้สื่อภาพยนต์แบบ short animation เพื่อพัฒนาทักษะการพูดแสดงความรู้สึกของนักเรียนชั้น ป.3

วัตถุประสงค์

เพื่อพัฒนาทักษะการพูดแสดงความรู้สึก กล้าที่จะออกความคิดเห็น

ตัวแปรต้น

สื่อภาพยนต์แบบ short animation

ตัวแปรตาม

ทักษะการพูดแสดงความรู้สึก

# data[].attributes.headline
วิจัย เรื่องการพัฒนากา

# data[].attributes.body
วิจัย เรื่องการพัฒนาการลบเลขโดยมีการยืมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

วัตถุประสงค์ของการวิจัย

1. เพื่อศึกษาความสามารถในการลบเลขที่มีการยืมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังการเรียนการสอน

2. เพื่อศึกษาผลการใช้วิธีการสอนที่มีการฝึกฝนการลบเลขโดยมีการยืมในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

3. เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการพัฒนาการลบเลขที่มีการยืมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ตัวแปรต้น: วิธีการสอนที่ใช้ในการฝึกฝนการลบเลขโดยมีการยืม

ตัวแปรตาม: ความสามารถในการลบเลขที่มีการยืมของนักเรียน

ตัวแปรควบคุม: ระยะเวลาการฝึก

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น แบบเส

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น

แบบเสริมทักษะการอ่าน

ตัวแปรตาม

ความสามารถในการอ่าน

ตัวแปรอิสระ

สิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.headline
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางก

# data[].attributes.body
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วิชาคณิตศาสตร์เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวโดยใช้แบบฝึกทักษะ

ตัวแปรต้น : แบบฝึกทักษะเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว

ตัวแปรตาม : ทักษะการแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว

# data[].attributes.headline
การใช้เกมคณิตศาสตร์เพื

# data[].attributes.body
การใช้เกมคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการบวกของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น บอร์ดเกม

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น บอร์ดเกม

ตัวแปรตาม ผลสัมฤทธ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์

ตัวแปรอิสระ บอร์ดเกม

# data[].attributes.headline
จุดประสงค์ เพื่อนต้องก

# data[].attributes.body
จุดประสงค์ เพื่อนต้องการฝึกความกล้าแสดงออกทางด้านการแสดงออกนาฏศิลป์

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น การอ่านแกลูก

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น การอ่านแกลูกสะกดคำ

ตัวแปรตาม การอ่านออก

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้นแบบฝึกหัดทักษ

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้นแบบฝึกหัดทักษะมาตราตัวสะกดไม่ตรงมาตรา

ตัวแปรตามนักเรียนอ่านคำตัวสะกดไม่ตรงมาตราได้ถูกต้อง

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะการอ่านออ

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบฝึกอ่านออกเสียง (โฟนิกส์)

จุดประสงค์ : เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ตัวแปรต้น : แบบฝึกอ่านออกเสียง (โฟนิกส์)

ตัวแปรตาม : ทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น การเคลื่อนไห

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น การเคลื่อนไหวแบบเคลื่อนที่

ตัวแปรตาม ทักษะการเคลื่อนไหวแบบเคลื่อนที่

# data[].attributes.headline
การพัฒนาการท่องสูตรคูณ

# data[].attributes.body
การพัฒนาการท่องสูตรคูณของนักเรียนชั้น ป.5 โดยใช้เกมเป็นฐาน

วัตถุประสงค์

1. เพื่อทำให้นักเรียนสามารถท่องสูตรคูณได้

2. เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

# data[].attributes.headline
ตัวแปลต้นคือเกมพยัญชนะ

# data[].attributes.body
ตัวแปลต้นคือเกมพยัญชนะและสระ

ตัวแปลตาม คือ ทักษะการอนและการเขียน

# data[].attributes.headline
หัวข้อ การศึกษาความสาม

# data[].attributes.body
หัวข้อ การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาของเด็กอนุบาลชั้นปีที่ 3 ตัวแปรต้น : ชุดกิจกรรมเกมการศึกษา

ตัวแปรตาม: ระดับการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัย

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น : วิธีแก้โจท

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น : วิธีแก้โจทย์ปัญหา bar model

ตัวแปรตาม : ความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวก การลบ ทศนิยม

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น การใช้แบบฝึก

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น การใช้แบบฝึกทักษะ

ตัวแปรตาม การแก้โจทย์ปัญหาเรื่อง ห.ร.ม. และ ค.ร.น.

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น :รูปแบบการสอ

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น :รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะความรู้ 5 ขั้น

ตัวแปรตาม : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น บัตรสุ่มแม่ส

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น บัตรสุ่มแม่สูตรคูณ

ตัวแปรตาม นักเรียนจำแม่สูตรคูณได้ดี

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น การพัฒนาแก้ไ

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น การพัฒนาแก้ไข

ตัวแปรตาม นี้ ผู้ชายที่ไม่กล้าแสดงออก

ความแตกต่างในด้านพฤติกรรมของ นร ผู้ชาย

B-10อ้อมใจ สาระติ

# data[].attributes.headline
ตัวแปรต้น-Flash

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น

-Flash card

ตัวแปรตาม

-ความสามารถในการอ่านตัวอักษรของนักเรียน

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น

การใช้บัตรคำประกอบภาพ

ตัวแปรตาม

ความสามารถในการอ่านคำพื้นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่อ่านหนังสือไม่ออก

# data[].attributes.headline
ตัวเเปรต้น การใช้เพลงป

# data[].attributes.body
ตัวเเปรต้น การใช้เพลงประกอบท่าทาง

ตัวแปรตาม สมาธิของเด็กอนุบาลปีที่ 1

# data[].attributes.body
ตัวแปรต้น = เกมเศรษฐีการคูณ

ตัวแปรตาม = การท่องสูตรคูณ

# data[].attributes.headline
การพัฒนาคำศัพท

# data[].attributes.body
การพัฒนาคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เกมบิงโกคำศัพท์สถานที่

(Words Places)

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

# data[].attributes.headline
วัตถุประสงค์เพื

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์

เพื่อเปรียบเทียบการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ก่อนและหลังการใช้เกมการศึกษา

# data[].attributes.headline
วิจัยเรื่องการ

# data[].attributes.body
วิจัยเรื่องการพัฒนาการอ่านโดยใช้เกมเศรษฐี

วัตถุประสงค์

1. เพื่อพัฒนาการอ่านของนักเรียน

2. เพื่อศึกษานวัตกรรมการพัฒนาการอ่าน

ตัวแปรต้น

การใช้เทคนิคเกมเศรษฐี

ตัวแปรตาม

ความสามารถในการอ่านของนักเรียน

เครื่องมือ

แบบสังเกต

แบบทดสอบ

9 -A อรวรรณ

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะพื้นฐานทา

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษา

# data[].attributes.headline
เพื่อพัฒนาทักษะการเขีย

# data[].attributes.body
เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนสระเปลี่ยนรูปสระลดรูป ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

A 21

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะการอ่านเช

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์บทความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3

# data[].attributes.body
ปัญหา : นักเรียนผันวรรณยุกต์ เขียนคำอักษรกลางไม่ได้

ชื่อเรื่อง : เกมการผันวรรณยุกต์ช่วยเพิ่มความสามารถการการอ่าน เขียนคำอักษรกลางของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ได้หรือไม่

วัตถุประสงค์

1. เพื่อแก้ปัญหาการผันวรรณยุกต์คำอักษรกลางของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

2. เพื่อพัฒนาและส่งเสริมทักษะการผันวรรณยุกต์คำอักษรกลางของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ตัวแปรต้น

1. การจัดกิจกรรมโดยใช้เกมการผันวรรณยุกต์

ตัวแปรตาม

1. ทักษะการผันวรรณยุกต์คำอักษรกลาง มาตรา ก กา

ที่มีวรรณยุกต์

# data[].attributes.headline
เพื่อเปรียบเทียบความสา

# data[].attributes.body
เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์โดยใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาของเด็กอนุบาลชั้นปีที่ 3 ก่อนการจัดกิจกรรมและหลังการจัดกิจกรรม

# data[].attributes.headline
การแก้ปัญหาการอ่านสะกด

# data[].attributes.body
การแก้ปัญหาการอ่านสะกดคำที่มีตัวสะกด โดยใช้ชุดกิจกรรมการอ่าน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 รร.บ้านวังกระสวย

# data[].attributes.headline
วัตถุประสงค์1.เ

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์

1.เพื่อพัฒนาชุดฝึกการอ่าน

2.เพื่อพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่องการอ่านออกเสียงให้เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้

3.เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียง ของนักเรียน

# data[].attributes.body
22-C ขวัญทิวา

ปัญหา : เด็กสมาธิสั้น ไม่จดจ่อใส่ใจของเด็กปฐมวัย โดยใช้กิจกรรมเบรนด์ยิม

วัตถุประสงค์ : 1.เพื่อพัฒนาสมาธิของเด็กปฐมวัยโดยใช้กิจกรรมเบรนด์ยิม

2.เพื่อเปรียบเทียบการมีสมาธิของเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังตัดกิจกรรมเบรนด์ยิม

# data[].attributes.headline
3-F อนงค์ศิริ ดลพิมาย<

# data[].attributes.body
3-F อนงค์ศิริ ดลพิมาย

ชื่อวิจัย: การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เกมสร้างประโยค

วัตถุประสงค์:

1. เพื่อศึกษาระดับการเขียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน

2. เพื่อศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้เกมสร้างประโยคในการฝึกเขียนภาษาอังกฤษ

# data[].attributes.headline
เพื่อให้ผู้เรียนหารจำน

# data[].attributes.body
เพื่อให้ผู้เรียนหารจำนสนเต็มได้

เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำการหารไปใช้ในการแก้ปัญหาในสถานการณ์ที่กำหนดให้ได้

# data[].attributes.headline
การพัฒนาความสามารถในกา

# data[].attributes.body
การพัฒนาความสามารถในการอ่านและการเขียนคำที่ประสมด้วยสระเปลี่ยนรูปและสระลดรูป ของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

# data[].attributes.headline
เพืํอพัฒนาการใ

# data[].attributes.body
1. เพืํอพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัย โดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การฉีก ตัด ปะ

2. เพืํอเปรียบเทียบการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์การฉีก ตัด ปะ

# data[].attributes.headline
1 ปัญหาการการจับบอลด้ว

# data[].attributes.body
1 ปัญหาการการจับบอลด้วยข้างเท้าด้านใน

2 เพื่อพัฒนาการจับบอลด้วยข้างเท้าด้านใน

สร้างแบบทดสอบ การจับบอลในระยะ 1 เมตร และค่อยๆ ขยับระยะทาง และเพิ่มความแรงของบอลที่เข้าหาตัวของนักเรียน

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะการเขียนค

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะการเขียนคำการพัฒนาทักษะการเขียนคำในบัญชีพื้นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

จุดประสงค์

เพื่อ ศึกษาการเขียนคำ ศึกษาการเขียนคำในบัญชีพื้นฐานของนักเรียน ที่เขียนผิด

เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติเชิงบวกต่อการเรียนภาษาไทย

เพื่อให้นักเรียนเขียนคำเพื่อให้นักเรียนเขียนคำในบัญชีพื้นฐานได้ถูกต้อง

(13-K อติพร งามใจ)

# data[].attributes.headline
เพื่อฝึกการทดลองอย่างง

# data[].attributes.body
เพื่อฝึกการทดลองอย่างง่าย โดยใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 ในเรื่องของการฟัง

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะการอ่านบท

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะการอ่านบทร้อยกรองโดยใช้สื่อวิดิทัศน์ช่วยสอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

# data[].attributes.headline
การตั้งคำถามของครูที่ส

# data[].attributes.body
การตั้งคำถามของครูที่ส่งผลต่อการให้เหตุผลในโจทย์ปัญหาการลบของนักเรียนป.4

วัตถุประสงค์

1.เพื่อศึกษาคำถามที่ส่งผลต่อการให้เหตุผลของนักเรียน

2.เพื่อศึกษาการให้เหตุผลของนักเรียน

10-C ตะวันฉาย

# data[].attributes.headline
วัตถุประสงค์การวิจัย

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์การวิจัย

1.เพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวแบบเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้น ป.1

(ศุภชัย สาน้อย)

# data[].attributes.headline
การจัดเกมการศึกษาพัฒนา

# data[].attributes.body
การจัดเกมการศึกษาพัฒนาเด็กปฐมวัยให้รู้จักพยัญชนะไทย ก-ฮ

# data[].attributes.headline
การพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเ

# data[].attributes.body
การพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมด้านวินัยในตรเองของนักเรียนชั้น ป.5

# data[].attributes.headline
การพัฒนาผลการเรียนโดยใ

# data[].attributes.body
การพัฒนาผลการเรียนโดยใช้สื่อการสอนแบบเพาเวอร์พ่อยหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 แรงในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.headline
เพื่อพัฒนาการว

# data[].attributes.body
1. เพื่อพัฒนาการวิเคราะห์โจทย์ปัญหาการบวก ลบทศนิยม

# data[].attributes.headline
เพื่อพัฒนาการอ่านตัวอั

# data[].attributes.body
เพื่อพัฒนาการอ่านตัวอักษรภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นป.1

# data[].attributes.headline
วัตถุประสงค์1.เ

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์

1.เพื่อพัฒนาความสามารถในการจดจำตัวเลข 1-99 ของนักเรียนชั้น ป.1

2.เพื่อศึกษาผลการใช้วิธีนับเลขด้วยนิ้วในการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์

# data[].attributes.headline
เพื่อแก้ปัญหาการท่องแม

# data[].attributes.body
เพื่อแก้ปัญหาการท่องแม่สูตรคูณแม่ 2-12 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

# data[].attributes.headline
แก้ปัญหาการท่องสูตรคูณ

# data[].attributes.body
แก้ปัญหาการท่องสูตรคูณโดยการใช้เกม (21-c ณัฐิกา)

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์ของการวิจัย

1. เพื่อศึกษาระดับความสามารถในการอ่านคำพื้นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่อ่านหนังสือไม่ออก ก่อนการใช้บัตรคำประกอบภาพ

2. เพื่อพัฒนาและจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บัตรคำประกอบภาพเพื่อส่งเสริมการอ่านคำพื้นฐาน

3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการอ่านคำพื้นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังการใช้บัตรคำประกอบภาพ

4. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยบัตรคำประกอบภาพ

# data[].attributes.headline
เพื่อศึกษาพฤติกรรมที่ส

# data[].attributes.body
เพื่อศึกษาพฤติกรรมที่ส่งผลต่อการส่งงานของนักเรียนชั้น ม. 1

# data[].attributes.body
1. เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตรของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6

โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะความรู้ 5 ขั้น (5 E) ร่วมกับสื่อประสม เรื่อง สารอาหารและระบบย่อยอาหาร

2. เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะความรู้ 5 ขั้น (5 E) ร่วมกับสื่อประสม เรื่อง สารอาหารและระบบย่อยอาหาร

2-B

# data[].attributes.headline
การใช้เพลงประกอบท่าทาง

# data[].attributes.body
การใช้เพลงประกอบท่าทางเพื่อส่งเสริมสมาธิของเด็กอนุบาลปีที่ 1

# data[].attributes.headline
เพื่อแก้ปัญหาการอ่านสะ

# data[].attributes.body
เพื่อแก้ปัญหาการอ่านสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่2

# data[].attributes.headline
เพื่อแก้ปัญหาการแก้โจท

# data[].attributes.body
เพื่อแก้ปัญหาการแก้โจทย์ปัญหาการคูณของนักเรียนชั้นป.3

# data[].attributes.headline
เพื่อพัฒนาความสามารถใน

# data[].attributes.body
เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านและะการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่3 เโดยใช้กิจกรรมที่หลากหลาย

# data[].attributes.headline
วัตถุประสงค์

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์

1. เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่3

2. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียน ก่อนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงแบบโฟนิกส์

# data[].attributes.headline
เพื่อพัฒนาทักษะการทำงา

# data[].attributes.body
เพื่อพัฒนาทักษะการทำงานในชั้นเรียนให้ดีขึ้น

# data[].attributes.headline
เพื่อพัฒนากระบวนการคิด

# data[].attributes.body
เพื่อพัฒนากระบวนการคิดแก้ไขปัญหาของนักเรียน

# data[].attributes.headline
การพัฒนาความสามารถในกา

# data[].attributes.body
การพัฒนาความสามารถในการจดจำตัวเลข 1-99 โดยใช้การนับเลขด้วยนิ้วมือสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

# data[].attributes.headline
วัตถุประสงค์การวิจัย

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์การวิจัย

1.แก้ปัญหาการทะเลาะวิวาทในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
วัตถุประสงค์

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์

1. เพื่อศึกษาผลของการใช้เกมการศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

# data[].attributes.headline
การจำพยัญชนะภาษาไทย ด้

# data[].attributes.body
การจำพยัญชนะภาษาไทย ด้วยสื่อ ของนักเรียนชั้น ป.1

# data[].attributes.headline
วัตถุประสงค์ เพื่อพัฒน

# data[].attributes.body
วัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาเจตคติที่ดีในการสะกดคำวิชาภาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่4

# data[].attributes.headline
เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อมั

# data[].attributes.body
เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในเด็กปฐมวัย

# data[].attributes.headline
เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์

# data[].attributes.body
เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ด้าน o-net รายวิชาภาษาอังกฤษ

# data[].attributes.headline
เพื่อพัฒนาการแก้โจทย์ป

# data[].attributes.body
เพื่อพัฒนาการแก้โจทย์ปัญหาเรื่องการหา ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6