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Un concepto complejo o abstracto creado para explicar fenómenos. Ej: autoestima, inteligencia.

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Es la base para formular variables, hipótesis y teorías.

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Sirve como eje central del modelo teórico y marco teórico, articulando variables e hipótesis.

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CÓMO ELABORAR LOS SUPUESTOS O CONSTRUCTOS. #InvestigaciónEducativa

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Conjunto de constructos relacionados que explican fenómenos (Kerlinger y Lee, 2002).

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Canal Educativo Enfisymat ¡El Profe Yei!

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¿Qué es una Teoría? / Propuestas Desde Varios Autores

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- Explicativas
- Interpretativas
- Educativas

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Explicar, predecir o comprender fenómenos. Fundamento del análisis científico.

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21. IPC  Teorías y leyes científicas  Tipos de conceptos

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Conjunto organizado de ideas, antecedentes y teorías que sustentan el problema de investigación.

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#1 😀🤓Qué es el MARCO TEÓRICO de una TESIS o PROYECTO DE INVESTIGACIÓN - 👍Aprender a investigar

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a) Antecedentes
b) Bases teóricas
c) Definición de términos
d) Hipótesis

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1. Revisión de literatura
2. Selección de teorías
3. Sistematización
4. Redacción

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El marco teórico es una parte fundamental de cualquier proyecto de investigación, ya que es el punto de partida para definir el problema, establecer los objetivos y diseñar la metodología. Por esta razón, es importante conocer las etapas que conforman este marco teórico, para poder realizar una investigación rigurosa y con una base sólida. En este artículo, te explicaremos cuáles son las etapas del marco teórico y cómo puedes aplicarlas en tu propio proyecto. ¡Comencemos!

La importancia del marco teórico en tu proyecto: conoce sus etapas y maximiza su función

El marco teórico es una parte fundamental de cualquier proyecto de investigación. Es una herramienta que nos ayuda a contextualizar el tema de estudio y a establecer las bases teóricas sobre las que se sustenta el proyecto.

Las etapas del marco teórico son las siguientes:

1. Identificación del problema: En esta etapa se define claramente el problema que se va a abordar. Es importante tener una comprensión clara del problema para poder establecer las bases teóricas adecuadas.

2. Revisión bibliográfica: En esta etapa se realiza una revisión exhaustiva de la literatura existente sobre el tema de estudio. Es importante buscar información relevante y actualizada para poder establecer las bases teóricas adecuadas.

3. Selección de teorías: En esta etapa se seleccionan las teorías y conceptos que serán utilizados para analizar el problema. Es importante elegir teorías que sean útiles y relevantes para el problema específico que se está abordando.

4. Análisis y síntesis de las teorías: En esta etapa se realiza un análisis crítico de las teorías seleccionadas y se sintetizan las principales ideas y conceptos. Es importante establecer las conexiones entre las diferentes teorías y conceptos para poder establecer las bases teóricas adecuadas.

5. Construcción del marco teórico: En esta etapa se construye el marco teórico a partir de la síntesis de las teorías y conceptos analizados. Es importante que el marco teórico sea coherente y lógico, y que establezca las bases para el análisis del problema.

En resumen, el marco teórico es una parte fundamental de cualquier proyecto de investigación, ya que nos ayuda a establecer las bases teóricas sobre las que se sustenta el proyecto. Las etapas del marco teórico son la identificación del problema, la revisión bibliográfica, la selección de teorías, el análisis y síntesis de las teorías, y la construcción del marco teórico. Es importante que el marco teórico sea coherente y lógico, y que establezca las bases para el análisis del problema.

Construyendo las bases de tu proyecto: Descubre qué es un marco teórico y cómo estructurarlo correctamente

Un marco teórico es una parte fundamental de cualquier proyecto de investigación, ya que proporciona una base sólida para el estudio y ayuda a establecer las relaciones entre los conceptos clave en el mismo. En esencia, el marco teórico es una estructura que ayuda a entender cómo se relacionan los diferentes elementos que se abordan en el proyecto.

Para construir un marco teórico efectivo, es necesario seguir algunas etapas importantes. En primer lugar, es importante definir claramente el problema de investigación y establecer las preguntas clave que se van a responder.

A partir de ahí, se pueden identificar las teorías relevantes y los conceptos clave que se van a utilizar para analizar el problema.

Una vez que se han identificado las teorías y los conceptos, es importante establecer cómo se relacionan entre sí. Esto puede implicar la identificación de hipótesis y supuestos, así como la identificación de las variables clave que se van a analizar en el proyecto.

Finalmente, es importante construir una estructura coherente y lógica para el marco teórico, que permita al lector entender los argumentos clave del proyecto y cómo se relacionan con la teoría existente en el campo. En resumen, el marco teórico es una parte esencial de cualquier proyecto de investigación, y construirlo correctamente puede ayudar a establecer una base sólida para el estudio y mejorar la comprensión de los resultados finales.

Consejos prácticos para escribir un marco teórico sólido en tus proyectos académicos

El marco teórico es una parte fundamental en cualquier proyecto académico ya que permite establecer las bases teóricas y conceptuales sobre las que se sustenta la investigación. Para escribir un marco teórico sólido, se recomienda seguir algunos consejos prácticos que incluyen las siguientes etapas:

1. Identificación del problema de investigación: El primer paso para escribir un marco teórico sólido es identificar el problema de investigación y definir claramente la pregunta de investigación que se quiere responder.

2. Búsqueda de información relevante: Una vez definido el problema de investigación, se debe realizar una búsqueda exhaustiva de información relevante sobre el tema. Es importante revisar fuentes confiables y actualizadas, como estudios previos, monografías, libros, artículos científicos, entre otros.

3. Selección y análisis de la información: Una vez recolectada la información, es necesario seleccionar los datos más relevantes para el proyecto y analizarlos críticamente. Es importante destacar las similitudes y diferencias entre los diferentes estudios previos y establecer las relaciones entre los conceptos clave.

4. Síntesis y conceptualización: Luego de analizar la información, se debe sintetizar y conceptualizar los datos para establecer una estructura clara y coherente del marco teórico. Es importante destacar las teorías y conceptos clave que fundamentan la investigación y establecer claramente las hipótesis de trabajo.

5. Revisión y edición: Por último, se debe revisar y editar el marco teórico para asegurarse de que esté bien estructurado, coherente y claro. Es recomendable que un tercero revise y edite el marco teórico para detectar posibles errores o inconsistencias.

Siguiendo estas etapas, se puede escribir un marco teórico sólido que permita establecer las bases teóricas y conceptuales que sustentan la investigación. En resumen, se deben identificar el problema de investigación, buscar información relevante, seleccionar y analizar la información, sintetizar y conceptualizar, y revisar y editar el marco teórico.

En conclusión, el marco teórico es una pieza fundamental en cualquier proyecto de investigación. Después de haber revisado diferentes fuentes bibliográficas y documentales, se pueden identificar diversas etapas que ayudan a estructurar y desarrollar este marco. Cada una de estas etapas tiene un propósito específico y contribuye a la construcción de una base sólida para el proyecto. Al seguir estas etapas, el investigador puede garantizar que su marco teórico sea completo, coherente y relevante para su proyecto. Es importante recordar que el marco teórico debe ser actualizado y modificado a lo largo del proyecto para asegurarse de que refleje los hallazgos y cambios en la investigación. En resumen, al entender las etapas del marco teórico, los investigadores pueden mejorar la calidad y la validez de su proyecto de investigación.

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El marco teórico es una parte fundamental de cualquier proyecto de investigación, ya que es el punto de partida para definir el problema, establecer los

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Característica medible. Ej: edad, nivel educativo, ansiedad.

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Introducción a las variables de la investigación - Aprender a investigar

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Permiten medir fenómenos y establecer relaciones causa-efecto o interpretativas.

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En este artículo te hablaremos de los diferentes tipos de variables en una investigación. Identificarlas definitivamente te facilitará el proceso de tu próxima investigación.

Una variable es cualquier factor que puede ser manipulado, controlado o medido en un experimento. Los experimentos contienen diferentes tipos de variables. Conozcamos más de sus características y de cómo influyen en nuestro proceso de investigación.

¿Qué es una variable de investigación?

Una variable de investigación o variable de estudio, es un término que se utiliza para referirse a cualquier tipo de relación de causa y efecto.

En términos generales, una variable representa un atributo medible que cambia a lo largo de un experimento comprobando los resultados. Estos atributos cuentan con diferentes medidas, dependiendo tanto de las variables, del contexto del estudio o de los límites que los investigadores consideren.

¿Cómo se determinan las variables de una investigación?

La determinación de las variables en una investigación es un proceso crucial que implica identificar y definir las características o conceptos que se estudiarán y medirán para alcanzar los objetivos de la investigación. Las variables son los elementos que se analizarán y compararán para obtener resultados y conclusiones sobre el fenómeno o problema de estudio. Aquí te explico los pasos generales para determinar las variables de una investigación:

Definir el problema de investigación: El primer paso es tener claro cuál es el problema o tema que se desea investigar. Esto implica establecer claramente la pregunta de investigación o el objetivo principal que se busca responder con el estudio.

Revisar la literatura y marco teórico: Esto ayudará a identificar conceptos, ideas o variables que ya han sido estudiadas por otros investigadores y proporcionará una base sólida para desarrollar la investigación.

Identificar las variables dependientes e independientes: En muchos casos, las investigaciones tienen una variable principal que se intenta explicar o predecir, y otras variables que se consideran causas o factores que pueden influir en la variable principal. La variable principal se conoce como variable dependiente, mientras que las que influyen en ella se llaman variables independientes.

Operacionalizar las variables: Una vez que se han identificado las variables, es necesario definirlas de manera concreta y específica para poder medirlas y analizarlas. Esto se conoce como "operacionalización" de las variables, que implica establecer indicadores o medidas concretas que reflejen cada variable.

Establecer el tipo de variables: Las variables cualitativas representan características o atributos que no pueden medirse numéricamente, como género o tipo de ocupación. Las variables cuantitativas, por otro lado, se pueden medir con números y tienen un valor numérico, como edad o ingresos.

Considerar variables de control: En algunos estudios, es necesario tener en cuenta factores que podrían influir en la relación entre las variables principales. Estos factores se denominan variables de control y deben ser tenidos en cuenta y, en la medida de lo posible, controlados en el diseño de la investigación.

Validar las variables: Antes de comenzar la recolección de datos, es importante asegurarse de que las variables definidas sean válidas y estén relacionadas con el problema de investigación. Los investigadores suelen llevar a cabo pruebas piloto o análisis de expertos para validar las variables antes de la implementación completa del estudio.

Tipos de variables en una investigación

Existen diferentes tipos de variables en una investigación, las cuales dependen de su nivel de operatividad, la relación que tienen con otras variables y de el tipo de escala que permiten medirlas.

A continuación, tenemos para ti la clasificación de los diferentes tipos de variables en una investigación:

Variables según su operatividad

Las variables de operatividad se encuentran entre las más populares para una investigación gracias a que es posible darles un valor numérico y operar a partir de ellos. Éste tipo de variables se clasifican en:

Las variables cualitativas se conocen también como variables categóricas. Se caracteriza por no utilizar valores numéricos, sino que describe los datos por categorías o características sin un orden natural. Las variables cualitativas pueden ser:

Dicotómicas: Este tipo de variable solamente permiten tomar dos valores posibles, por ejemplo "si o no" "arriba o abajo".

Politómicas: Permiten que existan múltiples valores, de los cuales puede seleccionarse a uno y omitir los demás.

Las variables cuantitativas son numéricas, es decir, representan una cantidad medible. Las variables cuantitativas se clasifican en:

Discretas: Son las variables que no permiten el uso de valores intermedios o decimales.

Continuas: En este tipo de variables pueden encontrarse valores intermedios.

Variables según su relación con otras variables

Existen diferentes tipos de variables en una investigación que se establecen gracias a su relación con otras. Incluso, un elemento puede ser de un tipo de variable y pertenecer a otra dependiendo del estudio realizado.

Variables dependientes: Este tipo de variable es la que se prueba o se mide en un experimento científico. Puede modificarse a medida que el experimentador cambia la variable independiente.

Variables independientes: Es el tipo de variable que se cambia o controla en un experimento científico para probar los efectos en la variable dependiente .

Variables moderadora: Este tipo de variable se encarga de cambiar el efecto o la relación que existe entre la variable dependiente y la variable independiente.

Variables extraña: Son el tipo de variables que no se consideran durante una investigación, pero que de alguna forma afectan el resultado.

Te recomendamos leer: Diseño de investigación y tipos que existen.

Variables según su escala

Ésta es la última de las variables en una investigación. Cuentan con diferentes características y se encargan de comparar la información obtenida.

Variable de razón: Esta escala de razón informa el orden y el valor exacto entre unidades. Cuentan con un cero absoluto, lo que permite un amplio rango de estadísticas descriptivas e inferenciales para ser aplicado.

Conocer los tipos de variables en una investigación permite realizar un estudio fácil de medir. Sin embargo, los investigadores no debes limitarse a ellas para entender un fenómeno. Es necesario tener una postura crítica para no equivocarse en los resultados.

Entender qué es una variable y cómo se utiliza puede ser útil para interpretar los distintos tipos de investigación que se encuentran en diferentes entornos. Cuando intentes determinar qué variables son cada una, recuerda que las variables independientes son la causa, mientras que las variables dependientes son el efecto.

La determinación de las variables de una investigación es un proceso crítico que requiere claridad en el planteamiento del problema, una revisión adecuada de la literatura existente y la definición precisa de las variables que serán medidas y analizadas. Una vez que se han identificado las variables, el diseño de la investigación y la recolección de datos se desarrollarán en función de estas para obtener resultados significativos y responder a las preguntas de investigación planteadas.

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Cuáles son los tipos de variables en una investigación

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Conoce los tipos de variables en una investigación y selecciona la que más se adapte a tu estudio para que obtengas los resultados esperados.

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Traducción del constructo en términos medibles. Tipos: teórica, conceptual y operacional.

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Diferencia entre constructo y definición operacional

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Diferencia entre constructo y definición operacional

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Constructo es conceptual; definición operacional es medible.

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Definición conceptual y operacional I Variables I Metodología de la Investigación

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- Interpretativas: comprensión.
- Explicativas: causas y predicción.

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A partir de la lectura de Arias (2018), Rivera-García (1998) y Briones (2002), he logrado comprender que la construcción del conocimiento científico no puede reducirse a una simple recopilación de datos, sino que exige un andamiaje teórico bien fundamentado. La teoría, el constructo, el modelo teórico y el marco teórico no son elementos decorativos de una investigación, sino pilares estructurales que orientan su sentido, coherencia y rigurosidad.

Me pareció especialmente relevante la distinción entre teoría explicativa e interpretativa. En mi experiencia profesional como coordinadora de salud mental, identifico constantemente la necesidad de comprender fenómenos sociales que no pueden ser reducidos únicamente a variables cuantificables. En ese sentido, las teorías interpretativas me ofrecen herramientas para aproximarme a las realidades desde la perspectiva de los propios actores, reconociendo sus contextos, simbolismos y trayectorias.

Asimismo, el concepto de constructo, como idea compleja que emerge de la experiencia y que orienta la operacionalización de variables, me parece clave en la fase inicial de cualquier proyecto. En la práctica cotidiana, muchas veces nos enfrentamos a situaciones que requieren construir nuevas categorías de análisis, más allá de lo que ofrecen los marcos teóricos tradicionales.

En conclusión, estos textos me han permitido reafirmar la necesidad de abordar la investigación desde un enfoque crítico, reflexivo y epistemológicamente sustentado. En mi trayectoria académica y profesional, integrar estos elementos no solo enriquece el rigor del proceso investigativo, sino que permite generar conocimiento socialmente pertinente, transformador y sensible a las realidades humanas.