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En matemática y física, un vector​ es un ente matemático como la recta o el plano. Un vector se representa mediante un segmento de recta, orientado dentro del espacio euclidiano tridimensional. El vector tiene 3 elementos: módulo, direcc y sentido.​

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¿Que aprendí este bimestre?
Bueno durante el transcurso del  bimestre aprendí diversos temas sobre Fisica, uno de ellos es acerca de los VECTORES.....
- Los vectores es una forma para poder representar las magnitudes vectoriales mediante una flecha.

Tipos de vectores

Coloniales: son los que ese encuentran en la misma línea de trayectoria.

Coplanares: estos no se intersectan.

Congruentes: son los que se intersectan en un solo punto también tiene su propia trayectoria.

¿Como lo logré?
Esto lo logre poniendo en práctica los ejercicios planteados para así poder resolver el tipo de problemas propuestos.

¿Que dificultades tuve?
Bueno la dificultad que tuve fue no captar los los valores y definiciones u en algunos casos me olvidaba de las fórmulas.

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¿Que aprendí?
SUMA DE VECTORES
a) Vectores colineales
Son vectores q se encuentran en la misma línea de acción.
b) Vectores congruentes
Son vectores q se interseptan en un solo punto.
c) Vectores coplanares
Son aquellos vectores q no se interseptan , (están en el mismo plano)
SUMA DE VECTORES COLINEALES
La resultante q se determina mediante la suma algebraica de los módulos de vectores.
TRIANGULO RECTÁNGULO
Cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos...

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                     VECTORES                                Es una fuerza de representar las magnitudes vectores a través de unas flechas estando comprendidos a una misma trayectoria. 

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                     VECTORES                                Es una fuerza de representar las magnitudes vectores a través de unas flechas estando comprendidos a una misma trayectoria. 

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¿QUÉ APRENDÍ?
TIPOS DE VECTORES:
☆VECTORES COLINEALES:Son vectores que se encuentran en la misma línea de acción.
☆VECTORES CONCURRENTES:Son aquellos vectores que se interceptan en un solo punto.
☆VECTORES COPLANARES:Son aquellos vectores que no se interceptan (están en el mismo plano).
-SUMA DE VECTORES :
◇SUMA DE VECTORES COLINEALES:La resultante se determina mediante lo suma algebraica de los módulos de los vectores.

TRIANGULO RECTÁNGULO:Es el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de sus catetos.

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En este bimestre aprendí lo que son los vectores, suma de vectores, aproximaciones al centecimo.
El análisis vectorial y dimensional se refiere a la manera de representar un resultado en lo que son sus unidades fundamentales.
También aprendí que los triángulos notables  son los que tienen 1 ángulo de 90° y que la suma de a+b sería igual a 90, los lados cumplen una función de pitagoras.
Las funciones trigonometricas:
Sen es igual a cateto opuesto sobre hipotenusa que sería igual = a sobre b.
También aprendí lo que es la descomposición de vectores en lo referente es que trata de partir un vector en sus 2 descomponentes uno es el eje x y el otro en el eje y.
Magnitudes fisicas:
Lo primero que aprendí es que una magnitud física es todo aquello que se pueda medir como por ejemplo: la longitud, masa, tiempo y volumen como es el ancho y largo de una mesa o puerta más no lo que son los sentimientos y cariño a personas o amigos porque eso es algo inmedible e infinito.

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DINER JHUNIOR NIQUIN ZARE                                              Lo que aprendí en este primer bimestre: 

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DINER JHUNIOR NIQUIN ZARE                                              Lo que aprendí en este primer bimestre: 

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Primero hemos aprendido la aproximación de decimales.

. Se aumenta una unidad si es >5(6,7,8,9)
. No se aumenta si es <5(4,3,2,1)
. El (0) se toma como número par.

Multiplicación de bases iguales.

Potencia de potencia.

Magnitudes Físicas :

Ejemplo: Longitud= L
Masa= M
Tiempo = T
Intensidad de corriente = I
Intensidad luminosa = J
Cantidad de sustancias = N

Vertores: Es una forma de representar las magnitudes vectoriales (fuerza) a través de una flecha.

.  Partes de un vector:
Origen
Módulo
Sentido
Dirección
Línea de acción
. Clases de vectores
I. VECTORES COLINEALES: Se encuentran en la misma línea de acción o trayectoria.
II. VERCTORES CONCURRENTES: Son aquellos vectores que se intersectan en un solo punto.
III. VECTORES COPLANARES: Son aquellos que no se intersectan pero si están en el mismo plano.

Descomposición de vectores:Desdoblar o partir un vector en sus 2 COMPONENTES uno en el eje (x) y otro el eje (y).

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Al cabo de este bimestre, primeramente aprendí a identificar los diferentes tipos de magnitudes (masa,longitud, volumen) y a convertirlos entre unidades,logrando simplificar y resolver equivalencias.
Asimismo, estos conocimientos me ayudaron a analizar vectores y dimensiones (velocidad, área, volumen, aceleración, fuerza,energía, presión y densidad).

También aprendí los tipos de vectores como los colineales, concurrentes y coplanares y su respectiva definición. Así también, aprendí las funciones trigonométricas:
Seno,coseno,tangente, contangente, secante y cosecante.
Finalmente, aprendí a resolver problemas con vectores en los triángulos notables, que se dan cuando es un triángulo rectángulo, aplicando los conocimientos antes dichos y el teorema de Pitagoras, también haciendo la suma de dichos vectores.

¿Cómo lo logré?
Lo logré estudiando y practicando dichos ejercicios,para que me resulte más fácil desarrollar ese tipo de problemas.

¿Qué dificultades tuve?
La principal dificultad que tuve fue memorizar y aprender definiciones y valores, lo cual, a veces, eso me hacía resolver mal dichos ejercicios.

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En todo este bimestre aprendí temas importantes sobre la Física, por ejemplo:
En primer lugar, sobre la aproximación correcta de números decimales, hasta el centésimo, utilizando  reglas simples:
_Sólo se aumenta una unidad si el dígito es mayor que 5 o y si es que es 5 se aumenta únicamente si el  número anterior es impar.
En segundo lugar, sobre la importancia que tiene el empleo de las magnitudes físicas para la obtención de resultados de toda experiencia. Las magnitudes se clasifican  por su origen, en el que encontramos fundamentales (como la masa, longitud, tiempo, etc, y derivadas (como el área, volumen, etc); y por su naturaleza.
En las magnitudes por su origen, aprendí a convertirlas teniendo en cuenta las equivalencias de cada unidad.

Asimismo, en las magnitudes por su naturaleza aprendí sobre los vectores, que representa a la magnitud vectorial  de la "fuerza" a través de una flecha. Hay tres tipos de vectores: coloniales(tienen la misma trayectoria), concurrentes(se intersectan en un solo origen pero tienen sentido diferente) y coplanares(no se intersectan en ningún punto).
De igual importancia sobre los triángulos rectos notables y cómo hallar su valor, teniendo en cuenta las funciones trigonométricas más comunes como el "seno" y "coseno", y el teorema de Pitágoras que nos dice que :"la suma de los cuadrados de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa".

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.

Que los vectores son un ante matematico comola recta o el plano.
Tiene 3 elementos modulo , direcccion y sentido.

ClASES DE VECTORES.
Vercor fijo.
Vectores ligado .
Vectores opuestos vectores concurrentes.
Vectores coliniales.

Se encuentra en la misma liniade direccion o trayecrtoria.
Es una forma de representar las magnitudes vectoriales
( fuerza , volumen).

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Te explicamos qué es un vector en física y matemáticas, su sentido, tipos, características y ejemplos. Además, otras acepciones de vector.

¿Qué es un vector?

En física y matemáticas, un vector es un segmento de una línea recta, dotado de un sentido, es decir, orientado dentro de un plano euclidiano bidimensional o tridimensional. O lo que es lo mismo: un vector es un elemento en un espacio vectorial.

Los vectores permiten representar magnitudes físicas dotadas no sólo de intensidad, sino de dirección, como es el caso de la fuerza, la velocidad o el desplazamiento. Ese rasgo de contar con dirección es el que distingue a las magnitudes vectoriales de las escalares.

Además, un vector puede representarse en un plano cartesiano mediante un conjunto de coordenadas ( x, y), o en uno tridimensional ( x, y, z). Los vectores se representan típicamente mediante una flecha dibujada por encima del símbolo empleado.

Ver además: Mecánica en Física

Características de un vector

Los vectores, representados gráficamente, poseen las siguientes características:

Dirección. Definida como la recta sobre la cual se traza el vector, continuada infinitamente en el espacio.

Módulo o amplitud. La longitud gráfica que equivale, dentro de un plano, a la magnitud del vector expresada numéricamente.

Sentido. Representado por la punta de la flecha que gráficamente representa al vector, indica el lugar geométrico hacia el cual se dirige el vector.

Punto de aplicación. Correspondiente al lugar o punto geométrico en donde inicia el vector gráficamente.

Nombre o denominación. Representado mediante una letra que acompaña al vector gráficamente representado, y que coincide con la magnitud que expresa o con la suma de los puntos de inicio y fin de su valor.

Sentido de un vector

El sentido de los vectores se representa gráficamente mediante una punta de flecha apuntando en alguna dirección. Esto representa hacia qué lado de la línea de acción (dirección) se dirige el vector, o sea, hacia dónde apunta.

El sentido es sumamente importante a la hora de expresar magnitudes vectoriales, ya que puede determinar el tipo de operación o cálculo que es posible realizar con las mismas.

Tipos de vectores

Según la ubicación de su punto de aplicación, los vectores se clasifican en:

Vectores libres. Aquellos que no poseen un punto de aplicación particular.

Vectores deslizantes. Aquellos cuyo punto de aplicación puede ser uno cualquiera a lo largo de la recta de aplicación.

Vectores fijos o ligados. Aquellos que poseen un único y determinado punto de aplicación.

Sin embargo, también es posible clasificar los vectores según otros elementos, de la siguiente manera:

Vectores angulares o concurrentes. Aquellos que forman ángulos respecto de sus líneas de acción o direcciones.

Vectores opuestos. Aquellos que poseen igual magnitud pero sentido contrario.

Vectores colineales. Aquellos que comparten recta de acción.

Vectores paralelos. Aquellos cuyas líneas de acción sean, justamente, paralelas.

Vectores coplanarios. Aquellos cuyas rectas de acción estén situadas en un mismo plano.

Ejemplos de vectores

Otras acepciones de "vector"

El término vector se emplea también en biología, con el sentido de "mecanismo de transmisión" de alguna enfermedad o agente infeccioso.

Por ejemplo, el mosquito puede ser vector que numerosas enfermedades que requieren necesariamente de la picada de este insecto para transmitirse al ser humano. Los vectores sirven involuntariamente para que el agente infeccioso madure y se esparza geográficamente o poblacionalmente.

Por otro lado, se habla de vector también en el ámbito de la navegación espacial, como sinónimo de "lanzadera", o sea, el vehículo de lanzamiento espacial que permite a otros vehículos más chicos alcanzar el espacio exterior.

Referencias

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Vector - Qué es, definición, características, tipos y ejemplos

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Te explicamos qué es un vector en física y matemáticas, su sentido, tipos, características y ejemplos. Además, otras acepciones de vector. En física y matemáticas, un vector es un segmento de una línea recta, dotado de un sentido, es decir, orientado dentro de un plano euclidiano bidimensional o tridimensional.

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¿QUE APRENDI ESTE BIMESTRE ?

-El vector :  son líneas , que van encon un sentido , , siguiendo la misma  dirección , con sentidos opuestos o iguales ,  mesiantes una misma trayectoria , pero tb ay ventores que nunca se vana a juntar ... Es tos vectores  tbien pueden tener un mismo punto de partida y diferentes trayectorias , gracias a esto puede formarse ángulos ya sea de (90° ángulo recto ) (180 ángulo llano) entre otros .

-Magnitudes ficicas : estás te permiten medir en diferentes cantidades ,como , Fuerza(N) , velocidad(m/s) , volumen (m³) ,precion(pa)

-Notacion científica : Su forma de escribir son números basados en potencia de 10 , se basan en valores grandes o pequeños.

. El pedponente nos indica lugares en el que s dece despalzaese la coma para así pasar de notación científica a la notación decimal .

Por ejemplo : 0,00000064 = 64x10⁸

-Instrumentos de medición de sismos : hay idistinstos instrumentos de medición de sismos ,(sismogrago , sistema que detecta amplifica y reguostra los sismos ) (simometro, detecta el movimiento del terreno )

Sismogrago = John Milne

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_¿Qué aprendí en este bimestre?
En este bimestre aprendí los siguientes temas : Magnitudes físicas, vectores.

-VECTORES
Los vectores son una forma de representar las magnitudes vectoriales a través de una flecha.

TIPOS DE VECTORES
Vectores colineales: se encuentran en la misma línea de acción o trayectoria.

Vectores congruentes: son aquellos que si itersectan en un solo punto, tienen su propia trayectoria, tienen sentido diferente.

Vectores coplanares : son aquellos que no se itersectan.

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¿QUÉ APRENDÍ?
Aprendí que los vectores son una forma de representar las magnitudes vectoriales a través de una flecha, pudiendo estar comprendidos en una misma trayectoria con sentido igual u opuesto, o compartir un mismo origen con diferente sentido, así como, estar en un mismo plano y nunca intersectarse entre sí.

Aunque no se crea, éstos se encuentran presentes en en el mundo real y son absolutamente necesarios para poder modelar matemáticamente la realidad, donde es indispensable el uso de las funciones trigonométricas y el teorema de Pitágoras (si y solo si  son triángulos rectángulos); materia que es útil para realizar la descomposición y hallar la suma de vectores de acuerdo a los casos.

Además, cabe evocar que, la descomposición de vectores es la participación de uno en sus componentes "x" e "y", donde el valor del vector A multiplicado por el cos y sen de θ dan como resultado al valor de "x e "y".

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¿Qué aprendí este bimestre?

Este primer bimestre abarcó muchos temas, interesantes...

-MAGNITUDES FÍSICAS
* Es todo aquello que se puede medir con cierto grado de precisión utilizando para ello una unidad de medida patrón convencionalmente establecido.
Clasificación de las magnitudes :
1 Por su origen :
Magnitudes fundamentales (longitud, masa, tiempo)
Magnitudes derivadas (área, volumen, velocidad, aceleración, fuerza, presión, energía, potencia, resistencia eléctrica)

VECTORES

ES UNA FORMA DE REPRESENTAR LAS MAGNITUDES VECTORIALES (fuerza) A través de una flecha.

Tipos de vectores :-

Vectores colineales :los vectores se encuentran en la misma línea de acción o trayectoria...

Vectores concurrentes : son aquellos vectores que se intercectan en un solo punto, tienen su propia trayectoria, tienen sentido diferente.

Vectores coplanares: no se intercectan si están en el mismo plano.

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Es una forma de representar las magnitudes vectoriales (fuerza)

VECTORES COLONIALES

- Los vectores se encuentran en la misma línea de acción o trayectoria
VECTORES CONGRUENTES
-Son aquellos vectores q se interesectan en un solo punto
VECTORES COPLANARES
-Son son aquellos que no se interseptan
SUMA DE VECTORES
a) Suma de vectores colineales
-En este caso la resultante se determina mediante la suma algebraica de los módulos de los vectores, teniendo en cuenta la regla de signos.
b) LA SUMA DE VECTORES CONGRUENTES Y COPLANARES
-En este caso el mudulo se allá mediante una fórmula,, la dirección del vector resultante se allá mediante la ley de senos...

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RESPUESTA