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WEB (World Wide Web, o www), es un conjunto de documentos (webs) interconectados por enlaces de hipertexto, disponibles en Internet que se pueden comunicar a través de la tecnología digital. Se entiende por “hipertexto” la mezcla de textos, gráficos y archivos de todo tipo, en un mismo documento.

Web no son sinónimo de Internet; Internet es la red de redes donde reside toda la información, siendo un entorno de aprendizaje abierto, más allá de las instituciones educativas formales. La web es un subconjunto de Internet que contiene información a la que se puede acceder usando un navegador. Tanto el correo electrónico, como Facebook, Twitter, wikis, blogs, juegos, etc. son parte de
Internet, pero no la web.

La web es un “organismo vivo” y, como tal, evoluciona. Desde su creación el año 1966, con esa primera red Arpa net, hasta el posterior nacimiento del Internet que conocemos, no ha dejado de cambiar y perfeccionarse. Hemos pasado de una web 1.0 a la 2.0, 3.0 y ahora llega la web 4.0.

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Un espacio virtual es un entorno interactivo adaptado para Internet, que representa escenarios reales o inventados que se han modelado utilizando tecnologías de realidad virtual. La tecnología utilizada para desarrollar estos espacios se denomina VRML.

Antes de acceder a cualquier espacio virtual chequea si tienes los siguientes elementos:

Conexión a internet: preferiblemente de banda ancha por el peso elevado de estos escenarios.

Navegador web:         al ser contenidos para internet el navegador es necesario para recorrer los espacios virtuales como un contenido web más. El navegador puede ser Internet Explorer, Firefox, Google Chrome, Safari... o cualquier otro actualizado.

Plugin o visor VRML: programa informático que permite visualizar el contenido de un espacio VRML y que debe ser descargado e instalado en el equipo del usuario. Entre los visores VRML más extendidos destacan Cortona 3D y BS Contact.

La interactividad más inmediata es la posibilidad de desplazamiento libre por todo el escenario virtual. Además te encontrarás elementos interactivos ubicados en diferentes lugares y reconocibles por sus iconos dentro de los espacios virtuales:

Punto de Información: Al pinchar en este icono se abrirá una página web que ofrece información detallada del elemento. Si la ventana no se abre, lo más probable es que sea debido a la activación del bloqueo de ventanas emergentes, en tal caso se deberá mantener pulsada la tecla "control" mientras se hace clic en la señal.

Poste Espacio Virtual:

Al seleccionar este icono nos trasladará al espacio virtual indicado en el texto del poste, y cerrará el espacio virtual actual.

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La nube es el nombre que le damos al servicio de almacenamiento de datos a servidores localizados en la red. Esta modalidad permite subir, abrir, modificar o usar programas y archivos a través de una conexión sin la necesidad de que se encuentren en el almacenamiento del dispositivo que usas.

Ten por seguro que ya utilizas este servicio aunque no seas consciente. Redes como Facebook, Twitter, Gmail, Hotmail, Instagram etc. contienen información tuya como mensajes, fotos o vídeos que se encuentran almacenados en sus servidores y puedes acceder a ellos desde cualquier lugar del mundo.

Sin embargo, con la llegada de las conexiones más rápidas a Internet, el principal uso que le damos a la “Nube” es de alternativa de almacenamiento para respaldar toda la información de un dispositivo, algo así como crear un “disco duro virtual en la red”

Ventajas:

Acceso desde cualquier lugar y con varios dispositivos a la vez. Solo necesitas una conexión a Internet para acceder a todos tus archivos.

El único programa que necesitas tener es un navegador de web.

Desventajas:

Dependes de una conexión a Internet para usar el servicio.

Si no cuidas tus datos como nombre de usuario y contraseña, tu información puede llegar a terceros.

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Huella Digital
La huella digital es el rastro que dejamos e internet al navegar por la red. Esto puede ser negativo porque dejas constancia en internet de todo lo que hayas hecho, ya sea bueno o malo.

Las huellas digitales han permitido la resolución de numerosos crímenes y en la actualidad sirven para sistemas de identificación biométrica.

Por que es importante:
Hoy en día la digitalización ha llegado a prácticamente la totalidad de los hogares de nuestro país. Según los estudios el 80% de las personas investigan en la red antes de comprar un producto o contratar un servicio. Algunas empresas, incluso, han incluido la huella digital en su modelo de negocio, entre cuyas principales bazas está la de ofrecer opiniones de otros usuarios acerca de los productos que se ofertan. De esta forma, los negocios con buena reputación atraen cada vez a más clientes mientras que sucede lo contrario con los negocios mal valorados.

Identidad digital
la identidad digital es el conjunto de información sobre una persona o una organización expuesta en internet: datos, amistades, aficiones, etc. que forma una descripción de esa persona e el plano digital.

Diferencia entre una y otra:
La identidad digital es el conjunto de información que una persona deja en la red mientras que la huella son los datos que forman dicha información

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DIFERENCIA ENTRE HUELLA DIGITAL E IDENTIDAD DIGITAL

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DIFERENCIA ENTRE HUELLA DIGITAL E IDENTIDAD DIGITAL Opinion personal DIFERENCIA ENTRE LAS DOS En nuestra opinion, es que hay que tener demasiado cuidado con lo que hacemos, publicamos, donde nos metemos en internet, porque nos creemos que podemos entrar solo nosotros y que es

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PREVENCIÓN DE RIESGOS EN EL USO DE LA INFORMACIÓN

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PREVENCIÓN DE RIESGOS EN EL USO DE LA INFORMACIÓN

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Podemos definir la “información” como el conjunto de datos que permiten aumentar los conocimientos o el proceso de transmisión de datos de una persona a otra. En Prevención de Riesgos Laborales, podemos definirla como el conjunto de “instrucciones” que necesita el trabajador para realizar el trabajo de forma segura.

Las oportunidades que nos brinda Internet para facilitar muchas de las actividades humanas y contribuir al desarrollo personal de los usuarios son indiscutibles, pero también conlleva riesgos.

En el caso de los niños y adolescentes, la falta de una adecuada atención por parte de los adultos les deja aún más vía libre para acceder sin control a Internet. Si el ordenador o la tableta no dispone de filtros que limiten el acceso a las páginas inadecuadas, de forma accidental o buscando nuevos amigos y estímulos se irán encontrando allí con toda clase de contenidos, servicios y personas, no siempre fiables ni convenientes para todas las edades.

Todas las funcionalidades de Internet (navegación por las páginas web, publicación de web logs y webs, correo electrónico, mensajería instantánea, foros, chats, gestiones y comercio electrónico, entornos para el ocio…) pueden comportar algún riesgo, al igual que ocurre en las actividades que realizamos en el «mundo físico». En el caso de Internet, destacamos los siguientes riesgos relacionados:

La información

La comunicación

Actividades económicas

Las adicciones

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Ciberbullying es un término que se utiliza para describir cuando un niño o adolescente es molestado, amenazado, acosado, humillado, avergonzado o abusado por otro niño o adolescente, a través de Internet o cualquier medio de comunicación como teléfonos móviles o tablets.

Se caracteriza por que el acoso se da entre dos iguales, en este caso, menores. Es importante distinguirlo, ya que existen otras prácticas en la que se involucran adultos y que se denominan simplemente ciberacoso o acoso cibernético, con las consecuencias legales que tienen los actos de un mayor de edad en contra de un menor.

El ciberbullying no es algo que ocurra una sola vez y además se presenta de distintas formas, desde insultos, discriminación o burla sobre características físicas, forma de vestir, gustos, robo de identidad y suplantación, hasta amenazas de daño físico y otros cargos que pueden ser tipificados como delincuencia juvenil.

Algunas formas de ciberbullying son:

Acoso por mensajería instantánea (Whatsapp, Messenger, Facebook, SMS);

Robo de contraseñas;

Publicaciones ofensivas en Blogs, foros, sitios web y redes sociales como Facebook, Twitter u otras;

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El sexting puede ser una práctica de riesgo, especialmente entre los menores, que es necesario conocer y afrontar en el ámbito familiar y en el educativo.

En la etapa de la adolescencia, con el «despertar sexual es habitual querer atraer a los demás. El sexting es una manera más de flirtear para los adolescentes, haciendo uso de los medios con los que cuentan hoy en día. Se debe tener en cuenta que no todos los adolescentes practican sexting, ni tampoco existe un perfil concreto de persona que lo realice.Cualquier adolescente puede plantearse enviar imágenes, vídeos o mensajes con connotación sexual a su pareja o a otra persona, como una forma de expresión íntima y consensuada, y tomar las debidas precauciones, por lo que este tipo de conductas no se deben generalizar, ni juzgar a la ligera.

Compartir este tipo de imágenes o vídeos fuera de la pareja (sobre todo sin consentimiento) resulta extremadamente sensible y puede tener diferentes repercusiones, incluso legales por haber difundido o almacenado este tipo de contenido cuando aparecen menores de edad. Otras repercusiones son daño emocional o psicológico

Tipos de sexting

Dificultad para identificar la voluntariedad

Falta de perspectiva de género

Menores de edad

Algunos de los principales riesgos del sexting son:

Las imágenes son usadas para realizar acoso sexual.

Víctimas de Phishing o suplantación de identidad.

Las imágenes llegan a manos de delincuentes.