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RED 1. Los cuerpos Celestes en el  sistema solar

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RED 1. Los cuerpos Celestes en el  sistema solar

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Link:
https://www.colombiaaprende.edu.co/contenidos-para-aprender/que-cuerpos-celestes-encuentro-en-el-sistema-solar

DESCRIPCIÓN DEL RED

Colombia Aprende es una herramienta pedagógica que permite que los estudiantes se apropien de una serie de conocimientos a través de la exploración y el acceso a contenidos educativos. En el recurso de evidencian objetivos claros con una didáctica coherente que conlleva a generar reflexiones. Es un espacio gratuito y libre que puede trabajarse con gran facilidad, nos ofrece también la oportunidad de reutilización cuantas veces sea necesario (docentes/ estudiantes).

CARACTERÍSTICAS DESTACLABES DEL RED

➢Fomenta el uso de las TIC y de los recursos educativos digitales en las clases dentro y fuera del aula.

➢ Apoya la labor del docente y del estudiante con actividades de todos los tipos, videos, imágenes, actividades lúdicas, espacios de fomento a la lectura y a la producción textual, entre muchas otras ventajas.

➢Fomenta la autodisciplina en los estudiantes, eliminando las barreras de tiempo.

➢ Se puede trabajar en línea o pueden ser descargados a dispositivos personales o imprimibles.
➢ Se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional, que permite a otros ver, editar, copiar, modificar, distribuir y descargar este material siempre que no se haga un uso comercial, se de el crédito respectivo y se licencien las nuevas obras bajo las mismas condiciones.

UTILIDAD EN EL CURSO A PRODUCIR

Este recurso digital tomado de Colombia aprende busca  que los estudiantes   identifiquen  el origen, las características y la composición del sistema solar a partir de una serie de actividades interactivas propuestas para tal fin y con esto  lograr un aprendizaje significativo en los educandos que les permita:

1. Responder interrogantes relacionados sobre el sistema solar.

2. Comprender y analizar las diferentes teorías que tratan de la formación del universo.

3. Reconocer  los cuerpos que  forman el sistema solar ( planetas, astros, estrellas y satélites)

4. Identificar la forma como está compuesto el sistema solar.

COMPONENTES Y ESTANDRES DEL RED.

Comprendo  fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.

Comprendo que existen diversas explicaciones y teorías sobre el origen del universo.

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Link: https://ambientech.org/ambientech/spa/animation/el-universo

DESCRIPCIÓN DEL RED

El recurso está ubicado en la página web de Ambientech, el cual es un ente que promueve el desarrollo sostenible en Educación secundaria, es un RED donde se explica las características del universo y de los cuerpos que existen en él. Está diseñado para secundaria y el itinerario se puede realizar grupalmente o individualmente. Al final de las actividades, hay un test compuesto por 10 preguntas para valorar los conceptos asimilados por los estudiantes, el cual tiene retroalimentación.

CARACTERÍSTICAS DESTACLABES DEL RED
➢ Contiene actividades interactivas y animaciones que motivan y facilitan el aprendizaje, a través de los conceptos plantea diversas actividades que mantienen al estudiante interesado en su proceso de aprendizaje.
➢ Los contenidos del RED son muy claros, precisos y veraces.
➢ El diseño es agradable a la vista y las actividades propuestas responden a los objetivos y estándares planteados.
➢ El RED sólo está disponible en línea y no puede ser usado sin acceso a internet.
➢ El licenciamiento es bastante estricto, pues Ambientech es titular de todos los derechos de autor y propiedad intelectual.
UTILIDAD EN EL CURSO A PRODUCIR

El RED seleccionado es pertinente para desarrollar el objetivo de aprendizaje planteado para el curso que es: comprender e identificar el origen, características y la composición del sistema solar, puesto que en el recurso se explica las características del universo y además algunos de los elementos que lo conformas; así mismo sería de gran utilidad para evaluar los aprendizajes, puesto que contiene un test de selección múltiple asociado al tema.

COMPONENTES Y ESTANDRES DEL RED.

➢ Explico el origen del universo y de la vida a partir de varias teorías.

➢ Reconozco características de la Tierra que la hacen un planeta vivo.

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Link: https://www.colombiaaprende.edu.co/contenidos-para-aprender/como-se-ven-los-planetas-del-sistema-solar-cuando-se-ven-desde-el-espacio

DESCRIPCIÓN DEL OVA
Este objeto de aprendizaje presenta  una gran variedad de recursos didácticos tales como, guía del docente, introducción, objetivos, resumen, tareas, vídeos y actividades llamativas que motivan mucho al estudiante al desarrollo de actividades.
CARACTERÍSTICAS DESTACLABES DEL OVA
Todas las actividades  son  interactivas con  animaciones que motivan y  permiten  el aprendizaje, cada una plantea  situaciones problemas que llevan al niño a la búsqueda de la solución del mismo.
El  OVA  presenta actividades que son  claras, precisas  al igual que las  ideas son concretas con  diversos diseños  y  aspectos  que recorrerá el estudiante.

UTILIDAD EN EL CURSO A PRODUCIR

➢ Se presenta una evaluación acorde  al estudiante.
➢ El diseño de la información en el OVA permite  al usuario aprender de manera eficiente.
➢ La navegación por el OVA es fácil, intuitiva y ágil.-
➢ El Ova se adapta a diferentes espacios de aprendizaje.
➢ Todas las actividades a desarrollar son visibles, cumpliendo con todos los parámetros de una buena funcionalidad.
➢ Se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional, que permite a otros ver, editar, copiar, modificar, distribuir y descargar este material siempre que no se haga un uso comercial, se de el crédito respectivo y se licencien las nuevas obras bajo las mismas condiciones.

COMPONENTES Y ESTANDRES DEL RED.

➢ Reconoce que los planetas vistos desde el espacio muestran mejor su composición.

➢ Identifica las características de los planetas que hacen parte del sistema solar.